大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

1、Word 大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書1 敬重的院系領(lǐng)導(dǎo)： 您們好! 我是XX級(jí)XX系XX班的同學(xué)XX.因入校時(shí)聽從調(diào)劑進(jìn)入XX工程專業(yè)，經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為XX專業(yè)更適合自己。 入校5月以來，在對(duì)XX工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強(qiáng)，試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進(jìn)展前途光明。 但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好，XX工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后樂觀復(fù)習(xí)，完成試驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成

2、果排名班級(jí)第10名的成果，但這并未達(dá)到我的抱負(fù)。 相比較之下，我更喜愛XX專業(yè)，高考時(shí)，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的XX專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我始終關(guān)注XX專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到XX專業(yè)老師的教導(dǎo)，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。 對(duì)于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相(低保申請(qǐng)書)信，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到XX專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書。 敬禮! 申請(qǐng)人：

3、 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書2 尊敬的老師： 您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸! 同學(xué)是來自貴校今年錄用的新生xx，同學(xué)已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其原因有三 生很是喜愛文學(xué)也很喜愛討論文學(xué)。 自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上! 加之同學(xué)甚是喜愛書法;如果日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之特長授同學(xué)書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事! 人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋

4、漓盡致，懇請(qǐng)老師能及同學(xué)之難處與特長賜予同學(xué)授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，同學(xué)定當(dāng)感謝不盡，牢記于心! 同學(xué)： 日期 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書3 敬重的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)： 你們好! 我是XXX專業(yè)的XXX屆同學(xué)。 (身份證號(hào)： 學(xué)號(hào)：) 我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，盼望從XXX專業(yè)轉(zhuǎn)入XXX系的XXX專業(yè)。 在此之前我也大致的了解過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。 高考填寫志愿的時(shí)候，由于聽親戚們說XXX專業(yè)很好，以后的進(jìn)展也比較好，于是就選擇了它。在開學(xué)的時(shí)候，本是可以調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才發(fā)覺自己并不喜愛XXX這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是在課余的時(shí)候

5、，接觸了很多有關(guān)XXX專業(yè)的一些學(xué)問，從而自己也開頭對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好，常常的向XXX專業(yè)的同學(xué)問一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的狀況。還有就是自身就對(duì)XXX的一些事物比較感愛好，所以從那時(shí)開頭就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的學(xué)問。我想假如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)，將其學(xué)好之后，也是應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)自己的進(jìn)展有肯定的關(guān)心的。 枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。 給我一個(gè)機(jī)會(huì)，或許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅(jiān)持下去的。信任假如連

6、一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 我盼望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，制造更好的成果。 以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。 申請(qǐng)人： 20 xx年12月9日 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書4 敬重的校領(lǐng)導(dǎo).院領(lǐng)導(dǎo).系領(lǐng)導(dǎo). 你們辛苦了！ 我叫，性別男，來自湖北xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名同學(xué)， 轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書。因入學(xué)時(shí)寫的將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都賜予了我的關(guān)懷，但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響（我家里的人是搞這一行的），我信任在這一個(gè)專業(yè)中有比較強(qiáng)

7、的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是肯定的，但我肯定會(huì)很有信念的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的.汽車檢測(cè)與修理班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望！ 以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。 敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng) 申請(qǐng)人：xxx 申請(qǐng)時(shí)間： 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書5 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好！ 我是化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)*班同學(xué)*.我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)，盼望從化學(xué)化工專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。 由于高考成果不高，我在報(bào)考*高校時(shí)被調(diào)劑到了化學(xué)工程與工藝專業(yè)。開頭我對(duì)這個(gè)專業(yè)知之甚少，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)

8、了解，我深刻地體會(huì)到我對(duì)這個(gè)專業(yè)并沒有愛好。雖然我們進(jìn)高校都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路，經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，慢慢明白并最終了解了自己。化學(xué)工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長。為了不掛科，我不得不花費(fèi)大量的時(shí)間來學(xué)習(xí)與化學(xué)有關(guān)的學(xué)問，但是效果并不很好，學(xué)習(xí)變得枯燥無味而缺少激情。 我的伯父是*高校電氣方面的知名教授，父親也在某企業(yè)擔(dān)當(dāng)電氣工程方面的工作。由于家庭的原因，我對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化產(chǎn)生了深厚的愛好并且學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)學(xué)問。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長，但是這是我的愛好所在，我深信，愛好能夠賜予我足夠的力氣，讓我去努力地學(xué)習(xí)，朝著

9、自己的幻想前進(jìn)。 經(jīng)過慎重的考慮之后，我打算堅(jiān)守自己最初的抱負(fù)，轉(zhuǎn)到自己喜愛的專業(yè)，學(xué)習(xí)自己喜愛的東西。我和家人也商議 過，他們都同意我的想法，對(duì)我特別支持。我知道，以后的道路是坎坷的，但是我打算堅(jiān)持自己的想法，無論將來有多少風(fēng)雨，我定會(huì)頑強(qiáng)的面對(duì)。懇請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。我承諾，假如我能夠轉(zhuǎn)入自己喜愛的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，我肯定努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，樂觀向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國家，為人民奉獻(xiàn)自己的力氣。 懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查核實(shí)后賜予批準(zhǔn)。感謝！ 申請(qǐng)人：XXX XX年X月X日 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書6 敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們： 你們好！ 我是*級(jí)動(dòng)畫系1班的同學(xué)萬XX。進(jìn)

10、入學(xué)院一年以來，在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)于此，實(shí)在是很榮幸。但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所寵愛的，我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 而相比較之下，我更喜愛廣告專業(yè)，始終以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人：XX

11、時(shí)間： 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書7 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的同學(xué)粟洣。 現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，盼望從學(xué)校教育（數(shù)學(xué)教育）轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所打算的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變；就猶如無法強(qiáng)迫一個(gè)人寵愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)高校都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，慢慢明白并最終了解了自己，學(xué)校教育（數(shù)學(xué)教育）不是我的所好，亦不是我的

12、所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在*系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。 我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱忱，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。 或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了

13、磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，或許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。 以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人：XXX 20 xx年X月X日 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書8 敬重的院領(lǐng)導(dǎo)們： 你們好! 我是10級(jí)動(dòng)畫系1班的同學(xué)萬*。來我校一年以來，在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進(jìn)展前途非常光明。能就學(xué)

14、于此，實(shí)在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所寵愛的，我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱忱和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 而相比較之下，我更喜愛廣告專業(yè)，始終以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也信任，我會(huì)報(bào)以最大的熱忱全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。 因此，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人：萬* 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書9 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（大專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷（xx）班同學(xué)。在入

15、校的半年多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)中同學(xué)到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺(tái)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化，我感受到了前所未有的壓力，來自抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。 我承認(rèn)市場營銷是一個(gè)朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷（xx）班轉(zhuǎn)為（中專）旅游管理系xx屆酒店管理（xx）班 故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng)，盼望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理（xx）班，使同學(xué)能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢(shì)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人：_ 20_年_月_日 高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書10 敬重的校院領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院XX級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)張浩?，F(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，盼望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。 開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開頭了我的高校生活。設(shè)計(jì)是我幻想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有許多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特殊艷羨從事這方面工作的人。 隨著生活的慢慢穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的慢慢熟識(shí)，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。 通過對(duì)同學(xué)手冊(cè)的