山西省長(zhǎng)治市西村中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

1、山西省長(zhǎng)治市西村中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 對(duì)某生物組織中提取的DNA進(jìn)行堿基數(shù)目分析，測(cè)出鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46，又知該DNA的一條鏈(H鏈)所含的堿基中有28是腺嘌呤，問(wèn)與H鏈相互補(bǔ)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的A26 B28 C22 D24參考答案：A2. 下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)不形成染色體和紡錘體，故增殖方式為無(wú)絲分裂B干細(xì)胞是能夠持續(xù)分裂的細(xì)胞，衰老速度較高度分化的細(xì)胞慢C精細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分都在更新

2、D人體細(xì)胞的溶酶體含有水解酶，能分解細(xì)胞中的大分子，其產(chǎn)物可被細(xì)胞再利用參考答案：A3. PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)，下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述，不正確的是A變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵B復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸DPCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案：C4. 如圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的一個(gè)細(xì)胞，該細(xì)胞 : ( ) A只存在于該動(dòng)物的卵巢中 B發(fā)生過(guò)基因突變或交叉互換C含有4個(gè)染色體組 D分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞有兩種參考答案：A5. 下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)級(jí)

3、的敘述，正確的是（）A同一種群的生物只屬于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)B同一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都是同種生物C植食動(dòng)物都?xì)w屬于第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)D肉食性動(dòng)物都?xì)w屬于第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案：C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的功能【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)其中，組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者2、生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，植物體的光合作用的原料是二氧化碳和水，消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境

4、，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)3、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于捕食關(guān)系而形成的一種聯(lián)系；食物網(wǎng)：在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)【解答】解：A、同一種群的生物在不同的食物鏈中可以占據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；B、一種生物可以同時(shí)被多種生物捕食，所以同一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可以是多種生物，B錯(cuò)誤；C、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物通常指綠色植物，即生產(chǎn)者，所以植食動(dòng)物都?xì)w屬于第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C正確；D、肉食性動(dòng)物以植食動(dòng)物或小型肉食性動(dòng)物為食，所以歸屬于第三、四、五等營(yíng)養(yǎng)級(jí)，D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的知識(shí)，要求考生能夠掌握食物鏈和食物網(wǎng)以及有關(guān)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的知識(shí)，要求考生明確食物鏈的起

5、點(diǎn)為生產(chǎn)者，同一種生物在不同的食物鏈中可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)6. 2011年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科學(xué)家分享。博伊特勒和霍夫曼發(fā)現(xiàn)， toll樣受體(TLR)是單個(gè)的跨膜非催化性蛋白質(zhì)，可識(shí)別不同病原體，并在細(xì)菌入侵時(shí)快速激活非特異性免疫。斯坦曼則發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細(xì)胞能激發(fā)T淋巴細(xì)胞，引起一系列反應(yīng)，如制造出抗體和殺手細(xì)胞等，殺死被感染的細(xì)胞以及 入侵者。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是： Atoll樣受體(TLR)是基因表達(dá)的產(chǎn)物，合成的場(chǎng)所是核糖體 Btoll樣受體(TLR)可能存在于細(xì)胞的外表面，對(duì)抗原具有識(shí)別作用C樹突細(xì)胞激發(fā)T淋巴細(xì)胞體

6、現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 D樹突細(xì)胞能激發(fā)T細(xì)胞分化形成各種淋巴細(xì)胞參考答案：D7. 燙發(fā)時(shí)，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過(guò)程改變了角蛋白的A.氨基酸排列順序 B.氨基酸種類 C.空間結(jié)構(gòu) D多肽鏈數(shù)目參考答案：C 根據(jù)提供信息可知，破壞的是肽鏈之間的二硫鍵，氨基酸的排列順序沒(méi)有改變，A錯(cuò)誤；氨基酸的種類也沒(méi)有改變，B錯(cuò)誤；肽鏈的數(shù)目沒(méi)有改變，D錯(cuò)誤；燙發(fā)時(shí)，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵，說(shuō)明破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，C正確?！究键c(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的結(jié)

7、構(gòu)和功能 【名師點(diǎn)睛】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上；蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。 8. 下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的作用效應(yīng)和植物的芽在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中的生長(zhǎng)情況。左下圖中的a、b、c、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的右下圖中生長(zhǎng)狀況,正確的是 ( )A. a B. b C. c D. d參考答案：C本題結(jié)合圖形考查生長(zhǎng)素作用及其兩重性，要求考生明確生長(zhǎng)素作用的兩重性含義是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)，進(jìn)而分析、判斷并得出正確的結(jié)論。分析左下圖可知，b點(diǎn)濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的促進(jìn)作用最顯著，故該濃度

8、是促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適宜濃度；a點(diǎn)位于橫軸的上方，因此該濃度也能促進(jìn)芽的生長(zhǎng)，但促進(jìn)作用弱于b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度；c點(diǎn)位于橫軸上，因此c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度既不促進(jìn)芽的生長(zhǎng)也不抑制芽的生長(zhǎng)；d點(diǎn)位于橫軸的下方，故d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度抑制芽的生長(zhǎng)。分析右下圖可知，與無(wú)生長(zhǎng)素處理的芽生長(zhǎng)情況比較，芽生長(zhǎng)明顯快，芽生長(zhǎng)明顯慢，芽生長(zhǎng)與無(wú)生長(zhǎng)素處理的芽相同，芽生長(zhǎng)速度高于無(wú)生長(zhǎng)素處理的芽而又低于芽；綜合上述分析，可知對(duì)應(yīng)關(guān)系應(yīng)該為a、b、 c、d，所以C正確，ABD錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】生長(zhǎng)素生理作用兩重性的曲線解讀：a點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制生長(zhǎng)。ac段(不含a點(diǎn))隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)。c點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，促進(jìn)

9、效果最好。ce段(不含e點(diǎn))仍為“促進(jìn)”濃度，只是隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸減弱。e點(diǎn)對(duì)植物生長(zhǎng)的效應(yīng)與a點(diǎn)相同，既不促進(jìn)生長(zhǎng)，也不抑制生長(zhǎng)。此值為促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度“閾值”低于此值時(shí)均為促進(jìn)生長(zhǎng)的“低濃度”，超過(guò)此值時(shí)均為抑制生長(zhǎng)的“高濃度”。ef段(不含e點(diǎn))隨生長(zhǎng)素濃度升高，對(duì)生長(zhǎng)的抑制作用增強(qiáng)。b、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度雖然不同，但促進(jìn)效果相同。9. 下列實(shí)驗(yàn)中，操作方法或結(jié)果正確的是（ ）A將植物細(xì)胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發(fā)生質(zhì)壁分離的則是死細(xì)胞B在觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，因?yàn)榧?xì)胞的獨(dú)立是分裂，因此可選某個(gè)特定細(xì)胞觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程C用紙層析法分離色素時(shí)，擴(kuò)散最快的

10、是在層析液中溶解度最大的葉綠素aD探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，排除溫度等因素影響的辦法是實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只有自變量不同外，其他條件都要相同且適宜參考答案：D10. 下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是（ ）A葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過(guò)葉綠體的比例最小B葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素C光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的D光合作用強(qiáng)烈時(shí)，暗反應(yīng)過(guò)程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物參考答案：B11. 某自由交配的種群在、時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過(guò)程，定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，測(cè)得基因型為AA、aa的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述

11、正確的是A. 在、段內(nèi)Aa的基因型頻率不同B. 段發(fā)生劇變的原因是A突變?yōu)閍C. 在段，AA個(gè)體比aa個(gè)體的適應(yīng)能力強(qiáng)D. 段過(guò)程中，該種群發(fā)生進(jìn)化參考答案：D因?yàn)橛?00個(gè)個(gè)體，在I解答AA占40%，aa占20%，所以Aa占40%；在III段內(nèi)aa占40%，AA占20%，所以Aa占40%，A錯(cuò)誤。II段發(fā)生劇變的原因是環(huán)境對(duì)生物的選擇作用，B錯(cuò)誤。在II段因?yàn)锳A個(gè)體數(shù)量是在逐漸下降的，而aa個(gè)體數(shù)量是在逐漸上升的，所以aa個(gè)體的適應(yīng)能力比AA強(qiáng)，C錯(cuò)誤。在I段A基因頻率為40%+20%=60%，在III段A基因頻率為20%+20%=40%，所以該種群發(fā)生了進(jìn)化，D正確。點(diǎn)睛：生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

12、是種群基因頻率的改變，只要種群基因頻率改變了生物就進(jìn)化了。12. 噬菌體、乳酸菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C核糖體 D核酸參考答案：D13. 某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%，色盲在男性中的發(fā)病率為7%，現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因推帶者，那么他們所生小孩只患常染色體隱性遺傳病的概率是 （ ）A1/88 B1/22 C3/88 D3/22參考答案：C14. 翠云草又名藍(lán)地柏，是一種多年生植物，具有清熱利濕，止血，止咳的作用回答下列問(wèn)題：（1）圖1為翠云草某葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過(guò)程，c物質(zhì)是 在圖1所示的情況下，翠云草

13、的干重 （填“增加”、“減少”或“無(wú)法確定”）（2）圖1中物質(zhì)a是，a既能參與有氧呼吸的階段，也能參與光合作用的階段（3）圖2是將生長(zhǎng)狀況相近的翠云草均分為若干組，置于不同的溫度下黑暗處理1小時(shí)，其干物質(zhì)的質(zhì)量變化（用葡萄糖量表示）如甲曲線所示，再光照處理l小時(shí)，體內(nèi)干物質(zhì)量變化如乙曲線所示，呼吸作用的最適溫度是 ，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度的光合速率是 （用葡萄糖的合成速率表示）參考答案：（1）葡萄糖 無(wú)法確定（2）水 第二 光反應(yīng)（3）29 9g/h【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義【分析】1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或

14、其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三階段是氧氣和H反應(yīng)生成水，合成大量ATP2、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生H與氧氣，以及ATP的形成光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和H的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物【解答】解：（1）

15、圖1所示生理狀態(tài)為光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，圖中的c表示葡萄糖因?yàn)椴幻鞔_光合速率和呼吸速率，故翠云草的干重?zé)o法確定（2）圖1中物質(zhì)a是水，a既能參與有氧呼吸的第二階段，也能參與光合作用的光反應(yīng)階段（3）由曲線甲表示呼吸作用速率，曲線乙表示凈光合作用速率，真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率，所以可知：小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)光合酶的最適溫度為29B點(diǎn)光合作用形成有機(jī)物3+3+3=9g，光合作用速率為9g/h15. 如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入01 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U形管右

16、側(cè)加入某種微量物質(zhì)（不影響溶液濃度），右側(cè)液面高度上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是 ( ) A右側(cè)液面高度下降；胰島素 B右側(cè)液面高度下降；衣藻 C兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶 D兩側(cè)液面高度不變；蒸餾水 參考答案：C16. 某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成，AT占?jí)A基總數(shù)的34%，若該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為（ ）A、330 B、660 C、990 D、1320參考答案：C17. 下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過(guò)程，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）A.階段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能，也可以是化學(xué)能B.階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)C.如該

17、植物是水稻，根部在水淹較長(zhǎng)時(shí)間后，其過(guò)程的產(chǎn)物是酒精和CO2 D.過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：A【知識(shí)點(diǎn)】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用解析：由圖可知，階段為光反應(yīng)階段，階段為暗反應(yīng)階段，階段為細(xì)胞呼吸。階段生成ATP和NADPH所需要的能量只能是光能，A錯(cuò)。18. 關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是 A有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分 B蛋白酶在催化蛋白質(zhì)水解反應(yīng)后，其分子結(jié)構(gòu)不變 C蛋白質(zhì)由C、H、O、N、P五種元素組成 D脂肪酶可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案：C19. 關(guān)于探究果膠酶的最適pH、最適溫度、最適用量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 在最適溫度下，通過(guò)設(shè)置pH梯

18、度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適pHB. 在最適pH下，通過(guò)設(shè)置溫度梯度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適溫度C. 在最適pH和最適溫度下，通過(guò)設(shè)置酶用量的梯度來(lái)確定酶的最適用量D. 在探究溫度或pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)設(shè)置了溫度梯度或pH梯度，所以實(shí)驗(yàn)無(wú)對(duì)照參考答案：D【分析】酶的特性：高效性、溫和性、專一性。果膠酶包括：多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等?！驹斀狻刻骄孔钸mpH時(shí)，應(yīng)該在最適溫度（無(wú)關(guān)變量）下，通過(guò)設(shè)置pH梯度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適pH，A正確；探究最適溫度時(shí)，應(yīng)該在最適pH（無(wú)關(guān)變量）下，通過(guò)設(shè)置溫度梯度來(lái)確定酶催化反應(yīng)的最適溫度，B正確；在最適pH和最適溫度（二者均為無(wú)關(guān)變量）下

19、，通過(guò)設(shè)置酶用量的梯度（自變量）來(lái)確定酶的最適用量，C正確；在探究溫度或pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，有相互對(duì)照，D錯(cuò)誤。故選D。20. 二倍體生物（2n=6）的某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下，其中表示染色體。據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是A. 該細(xì)胞可表示次級(jí)精母細(xì)胞或第二極體B. 該細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞的相同C. 圖中含有兩個(gè)染色體組D. 圖中基因g可由基因G突變而來(lái)參考答案：A【分析】據(jù)圖分析：圖中細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期。出現(xiàn)G和g的原因可能是發(fā)生了基因突變或基因重組。【詳解】A、該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可表示次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，A錯(cuò)誤；B、該細(xì)胞的染色體數(shù)目

20、為6條，與體細(xì)胞的相同，B正確；C、據(jù)圖可知，圖中含有兩個(gè)染色體組，C正確；D、圖中基因g可由基因G突變而來(lái)，也可能是減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換，D正確。故選A。21. 下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是( ) A母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”，說(shuō)明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象B在自然選擇過(guò)程中，黑色與灰色樺尺蠖發(fā)生了進(jìn)化，表現(xiàn)為共同進(jìn)化C基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過(guò)程中，純種高莖的基因型頻率在增加，表明豌豆正在進(jìn)化D被巨大河流分隔成兩個(gè)種群的Abart松鼠，兩種群的基因頻率的改變互不影響，而種群內(nèi)的基因頻率改變?cè)谑来g具有連續(xù)性參考答案：D【命題立意】本題考查生物進(jìn)化的

21、相關(guān)知識(shí)。難度適中。物種是指在自然條件下，能夠自由交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物；“獅虎獸”在自然條件下不能產(chǎn)生后代，不是一個(gè)物種，A錯(cuò)誤。共同進(jìn)化是指在不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展；故B錯(cuò)誤。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群的基因頻率的改變而非種群基因型頻率的改變，C錯(cuò)誤。被巨大河流分隔成兩個(gè)種群的Abart松鼠，兩種群的基因頻率的改變互不影響，而種群內(nèi)的基因頻率改變可以通過(guò)遺傳傳遞給后代，從而保持世代間的連續(xù)性；D正確?！疽族e(cuò)提醒】本題易錯(cuò)選B。學(xué)生主要是對(duì)于“共同進(jìn)化”的含義不清。22. （09朝陽(yáng)區(qū)二月）細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的實(shí)例是高爾基體膜形成的小泡與細(xì)胞膜融合 吞噬細(xì)

22、胞吞噬病毒 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K 核糖體上合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核 變形蟲伸出偽足運(yùn)動(dòng)A B C D參考答案：答案：B23. 種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在05的低溫下12個(gè)月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過(guò)程中各種激素含量的變化情況，據(jù)圖分析不正確的是A從圖中可看出，脫落酸對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用B赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同作用C此圖說(shuō)明植物生命活動(dòng)不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的D馬鈴薯塊莖收獲后立即用細(xì)胞分裂素處理可提前萌發(fā)參考答案：B24. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）A.

23、 采用目測(cè)估算法探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化B. 探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，不宜用斐林試劑對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)C. 橙色重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色D. 觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)操作流程：取材滴加0.3g/mL蔗糖溶液制片觀察滴加清水觀察參考答案：B【分析】由題干可知，本題是對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，溫度對(duì)酶活性的影響，二氧化碳、酒精的實(shí)驗(yàn)鑒定，質(zhì)壁分離分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的考察?？忌枰獜膶?shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)方法的選擇、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析等幾個(gè)方面進(jìn)行分析?！驹斀狻刻骄颗囵B(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化可采用抽樣檢測(cè)法，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，A錯(cuò)誤；斐

24、林試劑可用于檢測(cè)還原糖，但需要進(jìn)行水浴加熱，因此探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，不能用斐林試劑對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)，B正確；橙色的重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色，C錯(cuò)誤；在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象時(shí)，在制片后滴加蔗糖溶液之前要有一次觀察以確定細(xì)胞原來(lái)的形態(tài)，與發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞做前后對(duì)照，D錯(cuò)誤。因此，本題答案選B。25. 生命活動(dòng)中，酶是不可缺少的生物催化劑，蛋白酶 、解旋酶、纖維素酶、ATP水解酶的作用對(duì)象分別是：A堿基間氫鍵、肽鍵、細(xì)胞壁、磷酸基團(tuán) B肽鍵、堿基間氫鍵、細(xì)胞壁、高能磷酸鍵C肽鍵、堿基間氫鍵、細(xì)胞膜、二酯鍵 DR基、脫氧核苷酸、細(xì)胞膜、ATP參考答案：B 26. 人體維

25、持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)細(xì)胞的正常生命活動(dòng)非常重要。下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)，由各器官、系統(tǒng)的共同協(xié)來(lái)完成的B. 生態(tài)系統(tǒng)能夠通過(guò)正反饋和負(fù)反饋等反饋調(diào)節(jié)模式來(lái)維持穩(wěn)態(tài)C. 內(nèi)環(huán)境中的丙酮酸氧化分解提供的能量，有利于生命活動(dòng)和穩(wěn)態(tài)D. 人在饑餓時(shí)血液流經(jīng)肝臟后血糖含量升高，而流經(jīng)胰島后血糖含量下降參考答案：D【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。具體表現(xiàn)為內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。維持基礎(chǔ)是人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)

26、境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，細(xì)胞代謝正常進(jìn)行。是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?！驹斀狻?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，A錯(cuò)誤；在人體與生態(tài)系統(tǒng)中，穩(wěn)態(tài)的維持都以反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，包括正反饋和負(fù)反饋，穩(wěn)態(tài)的維持多是以負(fù)反饋調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)，B錯(cuò)誤；丙酮酸氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；人體饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液，血糖的含量會(huì)升高；血液流經(jīng)胰島后，胰島細(xì)胞消耗葡萄糖，血糖的含量會(huì)減少，D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的組成，血糖平衡調(diào)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)的正反饋和負(fù)反饋調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分

27、析問(wèn)題的能力。27. 下列動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)糖類和脂質(zhì)的分類，正確的是 參考答案：A28. 在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）Aa條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸Bb條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多Cc條件下，無(wú)氧呼吸最弱Dd條件下，產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體參考答案：D29. 酶和ATP是細(xì)胞代謝過(guò)程中所需的兩種重要化合物，而細(xì)胞內(nèi)還有與ATP結(jié)構(gòu)類似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途較為廣泛。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A. ATP的合成常伴隨放能反應(yīng)，而吸能反應(yīng)通常伴隨AT

28、P的水解B. 葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體C. 唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶的過(guò)程可使得ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快D. UTP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵，該高能磷酸鍵全部斷裂后產(chǎn)物有2種，其中含有某些酶的基本組成單位參考答案：B【分析】ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-PPP，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基團(tuán)，代表高能磷酸鍵合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；場(chǎng)所在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、ATP的合成常伴隨放能反應(yīng)，而吸能反應(yīng)通常伴隨ATP的水解，也還有GTP、CTP等的水解，A正確；B、葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)消耗的ATP來(lái)自于呼吸作用，場(chǎng)所

29、是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B錯(cuò)誤；C、唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶需要消耗ATP，所以ATP轉(zhuǎn)化為ADP的速率加快，C正確；D、根據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)可知，UTP是三磷酸尿苷的英文名稱縮寫，其分子中含有2個(gè)高能磷酸鍵，高能磷酸鍵斷裂后解可以得到尿苷和磷酸兩種化合物，尿苷是RNA的基本組成單位，而有部分RNA是酶，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查ATP在能量代謝中的作用，要求考生識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能夠?qū)⑵渌N化合物的結(jié)構(gòu)與ATP比較。30. 信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是（ ）A. HIV病毒的RNA可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄合成單鏈DNAB. 煙草花葉病毒的RNA可通過(guò)復(fù)制將遺傳密碼傳遞給子代C.

30、果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代D. 洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G2期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成參考答案：A【分析】中心法則是指遺傳信息從DNA傳遞給RNA，再?gòu)腞NA傳遞給蛋白質(zhì)，即完成遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。也可以從DNA傳遞給DNA，即完成DNA的復(fù)制過(guò)程。這是所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物所遵循的法則。在某些病毒中的RNA自我復(fù)制（如煙草花葉病毒等）和在某些病毒中能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄成DNA的過(guò)程（某些致癌病毒）是對(duì)中心法則的補(bǔ)充和發(fā)展?！驹斀狻緼、HIV病毒含逆轉(zhuǎn)錄沒(méi)，其RNA可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄合成單鏈DNA，A正確；B、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，可通過(guò)RNA復(fù)制將遺傳信

31、息傳遞給子代，B錯(cuò)誤；C、果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)先復(fù)制后平分的有絲分裂方式，將遺傳信息傳遞給子代，C錯(cuò)誤；D、洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G1期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成，以便S期DNA復(fù)制時(shí)使用，D錯(cuò)誤。故選A。31. 下列是三種單基因遺傳病的系譜圖，其中能夠排除伴性遺傳的是 A. B. C. D. 參考答案：A【分析】1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫。2、伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳?！驹斀狻繄D中親本正常生出一個(gè)患者

32、是隱性遺傳，若為伴X隱性遺傳，則女兒患病，其父親必患病，與圖不符，因此圖一定是常染色體隱性遺傳，A正確。圖常染色體顯性遺傳和隱性遺傳都成立，伴X顯性遺傳可以成立，但若為伴X隱性遺傳，母親患病，兒子一定患病，圖不成立，B、C錯(cuò)誤。圖無(wú)論常染色體遺傳還是伴性遺傳都可成立，D錯(cuò)誤。32. 右圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中正確的是A圖中過(guò)程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成B血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽離子有關(guān)，與蛋白質(zhì)的含量無(wú)關(guān)C內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的D外界空氣中的02最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過(guò)9層膜參考答案：A33. 關(guān)于遺傳信息及其傳遞

33、過(guò)程,下列敘述正確的是A.遺傳信息只能儲(chǔ)存于細(xì)胞核,通過(guò)復(fù)制傳遞給下一代B.同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同C.轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)的模板及堿基互補(bǔ)配對(duì)方式都相同D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共用一套密碼子,說(shuō)明真核生物由原核生物直接進(jìn)化而來(lái)參考答案：B34. 關(guān)于右圖所示的細(xì)胞，下列敘述正確的是A處于有絲分裂的分裂間期B可能是一種動(dòng)物細(xì)胞C所示結(jié)構(gòu)通過(guò)光學(xué)顯微鏡可以看到D該生物的遺傳不遵循孟德爾定律參考答案：D35. 下圖是某DNA片段的堿基序列，該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸”（密碼子：甲硫氨酸AUG，谷氨酸GAG，天冬氨酸GAU）。則該DNA片段

34、 （ ） A含有兩個(gè)游離態(tài)的磷酸，5種堿基 B轉(zhuǎn)錄的模板是甲鏈，其中的堿基序列代表遺傳信息 C轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個(gè)核糖核苷酸，6個(gè)密碼子 D箭頭所指堿基對(duì)被替換，編碼的氨基酸序列不會(huì)改變參考答案：C36. 如圖為脂蛋白結(jié)構(gòu)，關(guān)于脂蛋白的敘述正確的是（）AVLDL主要在小腸細(xì)胞產(chǎn)生，運(yùn)輸Y至肝臟儲(chǔ)存B4種脂蛋白在Y與膽固醇、膽固醇酯含量比例上是相同的C圖中X為磷脂雙分子層，與蛋白質(zhì)共同影響脂蛋白親水性DHDL進(jìn)入肝細(xì)胞后被溶酶體消化，血液甘油三酯和膽固醇含量降低參考答案：D【考點(diǎn)】脂質(zhì)的種類和作用的綜合【分析】分析圖示，表示脂蛋白結(jié)構(gòu)圖，其中X為磷脂，與蛋白質(zhì)等共同構(gòu)成親水性微粒；Y含

35、量相對(duì)少于膽固醇與膽固醇酯時(shí)，脂蛋白密度增高；Y含量相對(duì)大于膽固醇與膽固醇酯時(shí)，脂蛋白密度降低VLDL為極低密度脂蛋白，LDL為低密度脂蛋白VLDL主要形成于肝細(xì)胞，功能是輸出肝細(xì)胞合成的甘油三酯和膽固醇，還有少量形成于小腸粘膜上皮細(xì)胞，LDL是在血漿中由VLDL轉(zhuǎn)化而來(lái)，功能是向肝外組織轉(zhuǎn)運(yùn)膽固醇HDL是高密度脂蛋白【解答】解：A、VLDL極低密度脂蛋主要形成于肝細(xì)胞，功能是輸出肝細(xì)胞合成的甘油三酯和膽固醇，A錯(cuò)誤；B、Y含量相對(duì)少于膽固醇與膽固醇酯時(shí)，脂蛋白密度增高；Y含量相對(duì)大于膽固醇與膽固醇酯時(shí)，脂蛋白密度降低B錯(cuò)誤；C、圖中X為磷脂，與蛋白質(zhì)等共同構(gòu)成親水性微粒，C錯(cuò)誤；D、HDL高

36、密度脂蛋白進(jìn)入肝細(xì)胞后被溶酶體小囊泡消化，血液膽固醇含量降低，D正確故選：D37. 將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質(zhì)量相同的薯?xiàng)l分為數(shù)量相等的四組，分別浸入I四種不同濃度的蔗糖溶液中，1h后，薯?xiàng)l的質(zhì)量變化百分率如下表一。從四個(gè)不同的新鮮馬鈴薯塊莖上，取得形狀質(zhì)量相同、數(shù)量相等的薯?xiàng)l組，分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中，1h后，溶液的質(zhì)量變化百分率如下表二。則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開始時(shí)濃度最低的，以及表二所列的四組不同薯?xiàng)l中細(xì)胞液開始時(shí)濃度最低的分別是 （ ）AI、 BI、 C、 D、參考答案：A38. 生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測(cè)中，以下操作錯(cuò)誤的是（）A可溶性還原糖的

37、鑒定需要水浴加熱B只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C酒精處理蘇丹染色后的花生子葉細(xì)胞是為了洗去浮色D使用雙縮脲試劑時(shí)A液與B液先混勻再加入?yún)⒖即鸢福篋【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）據(jù)此分析解答【解答】解：A、斐林試劑鑒定可溶性還原糖需要水浴加熱，A正確；B、只有脂肪

38、的鑒定需要使用顯微鏡，B正確；C、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用50%的酒精洗去浮色，C正確；D、雙縮脲試劑使用時(shí)，兩種試劑分開使用，D錯(cuò)誤故選：D39. 在30的蔗糖溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是： （ ） 洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞 人的口腔上皮細(xì)胞 洋蔥表皮細(xì)胞 干種子細(xì)胞 蛙卵細(xì)胞 洋蔥根毛細(xì)胞A B C D 參考答案：B40. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)維持內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A. 血液中胰高血糖素的增加量超過(guò)胰島素B. 大腦的軀體運(yùn)動(dòng)中樞和小腦的運(yùn)動(dòng)平衡中樞的興奮性增強(qiáng)C. 皮膚血管舒張、汗腺分泌活動(dòng)增強(qiáng)D. 機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量CO2，使腦干呼吸中樞興奮性增強(qiáng)參考答案：D.二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行種群密度調(diào)查后，得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問(wèn)題：(1)甲種群與乙種群之間存在著_關(guān)系，可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有_（至少兩種）。(2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為其他生物的生存提供所需的_。(3)從甲、乙兩個(gè)種群的演替過(guò)程，可