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1、歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí) 課堂歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)視頻播放溫馨提示:請在幻燈片放映模式下點擊圖片播放視頻播放溫馨提示:新課導(dǎo)入1.沙畫版人民的民義(視頻)新課導(dǎo)入1.沙畫版人民的民義(視頻) 法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范。在全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的新時代,尊法守法是我們的共同追求和自覺行動。 法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范。在全面推進(jìn)思考:調(diào)節(jié)人們行為的主要社會規(guī)則是什么?道 德(第四課)法 律(第五課)第二單元 遵守社會規(guī)則一般規(guī)則(第三課)思考:調(diào)節(jié)人們行為的主要社會規(guī)則是什么?道 德(第四課)法 第五課 做守法的公民5.1 法不可違第五課 做守法的公民5.1 法不可
2、違3.課堂小結(jié)4.隨堂訓(xùn)練目 錄1.違法無小事2.警惕身邊的違法行為3.課堂小結(jié)4.隨堂訓(xùn)練目 錄1.違法無小事2.警惕身邊的違1. 違法無小事1. 違法無小事法律規(guī)范對人們社會生活的指引作用閱讀教材P46“運用你的經(jīng)驗”思考:一個好學(xué)生為什么會丟了大面子?這樣的事可以避免嗎?法律規(guī)范對人們社會生活的指引作用閱讀教材P46“運用你的經(jīng)驗去拿建筑工地的鐵卡子對法律認(rèn)識的誤區(qū)違法行為一個要強(qiáng)的學(xué)生,為什么會丟了大面子?這樣的事情可以避免么?導(dǎo)致形成去拿建筑工地的鐵卡子對法律認(rèn)識的誤區(qū)違法行為一個要強(qiáng)的學(xué)生,指引作用評價作用法律規(guī)范對人們社會生活的指引作用法律明確告知人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)
3、做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么,為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。法律還告知人們,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的,它是評價人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。課堂筆記(一)指引評價法律規(guī)范對人們社會生活的指引作用法律明確告知人們可以怎么樣才能不違法?法律規(guī)范的重要性法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。課堂筆記(二)怎么樣才能不違法?法律規(guī)范的重要性法律是最剛性的社會規(guī)則,不閱讀教材P47“探究與分享”認(rèn)識違法行為(1)上述行為分別違反了什么法律、給社會造成哪些危害?行為人落得什么結(jié)果?(2)什么是違法行為?(3)根據(jù)這三個案例和教材知識,回答,違法行為有哪些?閱讀教材P47“探究與分享”認(rèn)識
4、違法行為(1)上述行為分別違鏡頭一 朱某拾到蘇某的手表拒不返還,違反了物權(quán)法,給蘇某造成了財產(chǎn)損失,被法院判決限期歸還蘇某的手表。民事違法鏡頭一 朱某拾到蘇某的手表拒不返還,違反了物權(quán)法,給蘇 李某等人的行為違反了治安管理處罰法,破壞了體育館的公共秩序,被公安機(jī)關(guān)予以警告處罰。行政違法鏡頭二 李某等人的行為違反了治安管理處罰法,破壞了體育館的公 趙某的行為觸犯了刑法,影響了社會的穩(wěn)定,被人民法院判處有期徒刑。刑事違法鏡頭三 趙某的行為觸犯了刑法,影響了社會的穩(wěn)定,被人民法院判違法行為的含義課堂筆記(二) 違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。違法行為的含義課堂筆記(二) 違法行為是
5、指違反法課堂筆記(三)違法行為的分類種 類定 義民事違法行政違法刑事違法指違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為,如欠債不還的行為。指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為。指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。課堂筆記(三)違法行為的分類種 類定 義民事行政刑事指違反民承接教材P47“探究與分享”情 景對社會的危害程度違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任所屬違法類別一二三較 輕物權(quán)法(民法)民事責(zé)任民事違法行為較 輕治安管理處罰法(行政法規(guī))行政處分或行政處罰行政違法行為嚴(yán) 重刑 法刑事責(zé)任刑事違法行為承接教材P47“探究與分享”情 景對社會的
6、危害程度違反的法律分類不同點違反的法律社會危害性法律后果案 例民事違法行為民法相對輕微(一般違法)民事責(zé)任撿到他人手機(jī)據(jù)為己有不讓子女上學(xué)沒依法履行合同義務(wù)行政違法行為行政法相對輕微(一般違法)受行政制裁(行政處分、行政處罰)謊報險情 破壞鐵路網(wǎng) 毆打他人刑事違法行為刑法最嚴(yán)重(犯罪)刑事處罰殺人、搶劫、故意傷害致人重傷、吸毒一般違法行為與犯罪的比較學(xué)習(xí)分類不同點違反的法律社會危害性法律后果案 例民事違法行為民法一般違法行為犯 罪民事違法行為行政違法行為無論是違法還是犯罪都要承擔(dān)法律責(zé)任一般違法行為犯 罪民事違法行為行政違法行為無論是違法還是犯罪2. 警惕身邊的違法行為2. 警惕身邊的違法行為
7、你自己或者身邊有人做過這些事嗎?閱讀教材P49“探究與分享”認(rèn)識行政違法行為你自己或者身邊有人做過這些事嗎?閱讀教材P49“探究與分享”鏡頭一鏡頭一:適用治安管理處罰法第二十五條(屬于擾亂公共秩序的行為)鏡頭一鏡頭一:適用治安管理處罰法第二十五條鏡頭二鏡頭二:適用治安管理處罰法第三十五條(屬于妨害公共安全的行為)鏡頭二鏡頭二:適用治安管理處罰法第三十五條鏡頭三鏡頭三:適用治安管理處罰法第四十三條(屬于侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為)鏡頭三鏡頭三:適用治安管理處罰法第四十三條課堂筆記(四) 生活中,最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。違反治安管理的行為是指擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身
8、權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利,妨害社會管理,具有社會危害性,尚不夠刑事處罰的行為。認(rèn)識行政違法行為課堂筆記(四) 生活中,最常見的行政違法行為是違認(rèn)識行政違法行為 我們可能想不到,謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。有的人實施了這些行為,卻自以為只是犯個小錯,全然不知道已經(jīng)違法;有的人受到類似侵害后,不知道可以追究違法者的法律責(zé)任。認(rèn)識行政違法行為 我們可能想不到,謊報險情、破壞上述行為違法嗎?會受到哪些處罰?閱讀教材P50“探究與分享”認(rèn)識民事違法行為上述行為違法嗎?會受到哪些處罰?閱讀教材P50“探究與分享”鏡頭一 鏡頭一中賣方不履行合同,給買方造成財產(chǎn)上的損失
9、,賣方的信譽(yù)度降低,影響雙方繼續(xù)進(jìn)行合作。 我國合同法第一百零七條 【違約責(zé)任】當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。鏡頭一 鏡頭一中賣方不履行合同,給買方造成財產(chǎn)上的損失鏡頭二 鏡頭二中照相館侵犯了對方的肖像權(quán)。 中華人民共和國民法通則第一百條規(guī)定:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。 第一百二十條規(guī)定:公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的,有權(quán)要求停止侵害,恢復(fù)名譽(yù),消除影響,賠禮道歉,并可以要求賠償損失。鏡頭二 鏡頭二中照相館侵犯了對方的肖像權(quán)。鏡頭三 鏡頭三中出版社侵犯了作者的著作
10、權(quán)。 著作權(quán)法第四十七條:有下列侵權(quán)行為的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況,承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任:(一)未經(jīng)著作權(quán)人許可,發(fā)表其作品的。鏡頭三 鏡頭三中出版社侵犯了作者的著作權(quán)。 在社會生活中,人們經(jīng)常從事各種民事活動,如購置財產(chǎn)、簽訂合同、結(jié)婚等。這些民事活動都是由民法來規(guī)范的。民法規(guī)范的內(nèi)容 在社會生活中,人們經(jīng)常從事各種民事活動,如購置如何遵章守法(1)我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。(2)在社會生活中,我們要分清是非,增強(qiáng)守法觀念,嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。(3)在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護(hù)自己
11、的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進(jìn)社會健康和諧發(fā)展。課堂筆記(五)如何遵章守法(1)我們要認(rèn)識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范4.課堂小結(jié)4.課堂小結(jié)初中道法55.隨堂訓(xùn)練5.隨堂訓(xùn)練A1中華人民共和國禁毒法規(guī)定,吸食、注射毒品的,依法給予治安管理處罰。這表明吸食毒品A.是一般違法行為 B.是嚴(yán)重違法行為 C.應(yīng)受刑事處罰 D.應(yīng)負(fù)民事責(zé)任A1中華人民共和國禁毒法規(guī)定,吸食、注射毒品的,依法給2.某地執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)駕駛員沒有隨車攜帶滅火器,依法對其開具處罰決定書。此時,被罰駕駛員發(fā)現(xiàn)并指出警車同樣沒放置滅火器。次日,當(dāng)?shù)亟痪ш牥l(fā)布“知錯能改”通告,對警車駕駛員也依法進(jìn)行了處罰。以此事件作為論據(jù),
12、能夠證明的觀點是公民的財產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù) 法律面前人人平等執(zhí)法者應(yīng)成為守法的標(biāo)桿 法律的權(quán)威只能靠警察維護(hù)A. B. C. D. B2.某地執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)駕駛員沒有隨車攜帶滅火器,依法對其開具處3.習(xí)近平指出,實現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。2018年5月1日,中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法施行,其中第二十二條規(guī)定:禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神。這一規(guī)定直接表明英烈事跡是中華民族寶貴的精神財富 英雄精神是民族振興的強(qiáng)大精神動力C. 丑化英雄烈士事跡必然承擔(dān)法律后果 D. 宣傳英雄事跡和精神有利于弘揚(yáng)正義C3.習(xí)近平指出,實現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。204.在某涉密科研單位工作的黃某,經(jīng)不住金錢的誘惑,向境外間諜機(jī)關(guān)提供15萬余份涉及國家機(jī)密的資料,對我國黨、政、軍、金融等多個部門的密
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