慶祝老師節(jié)即將到來的作文匯編5篇

1、慶祝老師節(jié)即將到來的作文匯編(5篇)_慶祝老師節(jié)作文 為了慶祝老師節(jié)，9月10日的中午，我們班的班干部瞞著布置教室，想給老師一個驚喜。吊扇上、窗戶上、墻上都掛滿了氣球、彩帶；黑板上還用黃色的粉筆寫了幾個醒目的大字：老師節(jié)歡樂！還預(yù)備了幾個同學(xué)拿著一些剩余的彩帶渣子，站在大門邊，預(yù)備老師進(jìn)來時，拋出表示歡迎。 做好了預(yù)備后，我們班班長胡雋弋到老師辦公室把鐘老師請來，在進(jìn)大門的那一瞬間，全體起立，說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂！接著，由李屹航、肖屹楓、唐佳密、謝雨昕、朗誦詩歌，祝老師節(jié)日歡樂！ “你獻(xiàn)上一朵花， 我獻(xiàn)上一朵花， 讓我們編織個大花環(huán)， 獻(xiàn)給友愛的老師媽媽。 是您給了種子， 太陽般的

2、暖和， 是您用汗水， 把幼苗澆灌.” 接下來是吹蠟燭。我們把擺成愛心外形的十根蠟燭擺上，你看，鐘老師緊閉雙眼，雙手放在胸前，像是在祈禱著：保佑我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考上抱負(fù)的好中學(xué)！然后猛地一吹，全滅了?？粗娎蠋煗M臉笑容，我想：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會辜負(fù)老師的一片心愿。 畫鼻子了。首先，周蓉在黑板上畫了一個大大的臉蛋，去補(bǔ)充中間缺掉的鼻子。首先鐘老師來，胡雋弋用紅領(lǐng)巾蒙住鐘老師的眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈。鐘老師拿起粉筆，一畫。正好畫在了中間。不愧是種老師，就是厲害！ 最終一幕，也是活動最終一個項(xiàng)目，全班齊唱感恩的心送給老師最真誠的祝福！ 我真誠的祝福全部老師：永久健康、歡樂！ 慶祝老師節(jié)即將到來的作文【篇二】

3、 我記得有人曾經(jīng)說過，老師是天上的北斗星，為我們指明白方向；還有人說，老師是最涼爽的山泉，用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗；還有良多人說，老師是蕃廡的葉子，用他那有力的身軀愛護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。 老師，我崇拜您，但是我不知道該怎么說出這種崇拜之情，看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候，我多么想為您送上一杯熱茶；當(dāng)您在講臺上站都站不住的時候，我有多么想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀，老師，您是世界上最錦繡而神圣的人?。?看著您在黑板上留下一行行干凈的筆跡的時候，我不得不崇拜您。老師是花匠，沒錯，是世界上最辛勤的花匠，每時每刻都在給我們澆水、施肥，讓我們痛快的成長。 在這老師節(jié)之際，我為您們道

4、上一句：老師，您辛苦了！ 慶祝老師節(jié)即將到來的作文【篇三】 “嗒嗒嗒”伴隨著腳步聲，從教室里進(jìn)一個熟識地身影，我們的班主任王老師。王老師中等身材，有一頭飄逸的秀發(fā)。 剛進(jìn)學(xué)校的我，還是個懵懂無知的小女孩。走進(jìn)教室，第一眼觀察的是正在勞碌的班主任，身邊圍著很多生疏的同學(xué)，我緊急地坐在自己的位置上。晚自習(xí)，老師用她的活力消退了我們的生疏，大家一個個站在臺上介紹自己。我們都很羞怯，但老師鼓舞我們英勇地表達(dá)自己。經(jīng)過一個周的時間，我們漸漸地熟識了彼此，同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)友愛。 我們也愛上老師獨(dú)特的教學(xué)方式亦師亦友。老師用別出心裁的教學(xué)方式，讓我們領(lǐng)教了她能言善辯的“幽默”：上課時，她講得使我們?nèi)朊?。在下課

5、時，她能跟我們打成一片，時不時和我們開開玩笑。在生活中，她對我們特殊關(guān)愛，每次都用她的工資為我們買零食，看著我們“狼吞虎咽”時，她的眼角散發(fā)出一種慈祥的光線。在她的悉心呵護(hù)下，我們每一天都過得很充實(shí)、很歡樂。老師，我想跟您一聲：“感謝您。感謝有您地陪伴與教育!”有您，真好! 慶祝老師節(jié)即將到來的作文【篇四】 若說父母是這個世界上對我們關(guān)心最大的人，除父母外我以為沒有比老師賜予的關(guān)心大的人了。父母給了我們生命，但是老師教會了我們做人的道理，并把我們帶到另一個錦繡的世界里。所以我以為在成長階段我們有必要感謝自己的老師。 每個老師都是宏大的，他們都愛自己的同學(xué)，只不外老師們愛的方式有些不同，他可能以

6、微笑或和氣的方式來處理同學(xué)的學(xué)習(xí)問題；也可能以嚴(yán)厲、生氣的方式處理我們學(xué)習(xí)的問題。但是不管老師是以溫順的一面仍是嚴(yán)厲的一面處理我們學(xué)習(xí)的問題，都是為了我們可以學(xué)好習(xí)，將來能夠成為用的人才，讓我們自己能有個充實(shí)的將來。 當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時，我會不由自主的想象老師現(xiàn)在在做什么，老師付出的汗水要比我們多幾十倍??！他每天不僅要隨時預(yù)備新課，而且還要關(guān)心那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)們幫他們鞏固學(xué)問點(diǎn)，并還要檢查如斯多的功課，每當(dāng)我們快要進(jìn)行大型考試的時候，老師們就會變得更累。 老師您用自己辛勤的汗水，犧牲了自己，卻澆灌了我們的成長之路。到了要迎接學(xué)校階段要沖刺的時候，我的學(xué)習(xí)壓力越來越大，越來越緊急，也不知道怎么回

7、事，我找不到原先學(xué)習(xí)的方法的感覺，現(xiàn)在根本無法分清原先標(biāo)題問題的對錯，只能想出一個謎底是一個謎底，這樣的話，考試我就施展不了水準(zhǔn)，就會被自己給戰(zhàn)勝。為了能幫我找到當(dāng)時的感覺，在初四之前的那個暑假里，老師為我制定了一個詳細(xì)的溫習(xí)方案，并讓我好好利用好這個假期，在老師的指導(dǎo)下，我很快找到了原先學(xué)習(xí)的感覺，并利用好了這個暑假，利用輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)，對新初四的內(nèi)收留進(jìn)行預(yù)習(xí)，使我初四剛開學(xué)時壓力沒有想象的那么大；老師還告知我初四一個人實(shí)力的轉(zhuǎn)變很快，要我不要掉以輕心，并時刻保持自己的水平，穩(wěn)中求進(jìn)，為將來的中考做好預(yù)備。 在我們的長之路上，每一刻您都悄悄無聞的為我們引導(dǎo)人生方向，當(dāng)我們困在迷茫中，是您領(lǐng)導(dǎo)

8、我們走出逆境；當(dāng)我們無法將不理解的學(xué)問點(diǎn)解開時，是您幫我們化解開了困難。我們的人生之路會到處留下您的腳印。 慶祝老師節(jié)即將到來的作文【篇五】 靜靜地深夜，群星閃耀，老師的房間，燈火照舊，透過那微弱的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，依稀可見搖曳的背影。 “朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點(diǎn)不為過，您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的功課本中一去不復(fù)返了。 老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是您的指揮棒，我們的成果是那五線譜上凹凸起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，我們一同吹奏著一首首奇妙的歌曲，演繹著精彩的人生。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來，我們把老師比作春蠶，比作燭炬。在老師無私的教導(dǎo)下，不知有多少

9、人成為了祖國的棟梁之材！可是，誰又知道，悄悄奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水?；蛟S，老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧！ 是啊，有了老師，祖國的花園才這般錦繡，大地才布滿春意！老師，您是耕耘者，是您用陽光普照，用雨露潤澤津潤，我們的心田才芳草如茵，繁華似錦！您如春雨一般，喚醒世界，而自己卻無聲無息的消逝在土壤中，悄悄為我們祈禱 就這樣，老師在我們心田里播下了歡樂的種子，校內(nèi)時時響著我們悅耳、悅耳的聲音。當(dāng)我們感受感染學(xué)問的魅力時，他們在吩咐：同學(xué)們，別忘了學(xué)問的海洋寬闊無邊，你們定會在那里找到歡樂；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓舞：失敗乃勝利之母，失敗并不行怕，可怕的是我們是否會被失

10、敗戰(zhàn)勝；當(dāng)我們哀痛難受期，他們在勸慰：同學(xué)們，糊口中難免有挫折，請擦干眼淚，幸福就在前方！ 當(dāng)然我們只是一輪初升的太陽，離勝利甚遠(yuǎn)，但是我們在學(xué)問的海洋上已不在迷茫，由于老師讓我們朝著統(tǒng)一個目標(biāo)前航。老師，感謝您，是您讓我們明白了人生的意義，是您用汗水潤澤津潤著我們的心田，是您開啟了我們的聰慧之窗 今日，是您的節(jié)日，在這里，請答應(yīng)我向您說一聲：“老師，您辛苦了，老師，節(jié)日歡樂！” 編輯推舉 慶祝2022父親節(jié)即將到來的活動策劃方案 節(jié)日是中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分，最終迎來了我們的父親節(jié)。為了讓此次活動更好的開展，大家更好的參加進(jìn)來，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是我們要提前寫好活動方案，父親節(jié)活動方

11、案怎么制定才有效呢？工作總結(jié)之家我特地為您收集整理“慶祝2022父親節(jié)即將到來的活動策劃方案”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 慶祝2022父親節(jié)即將到來的活動策劃方案【篇一】 在我國，長期以來形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，訓(xùn)練孩子。在孩子們心目中父親的形象是威武的，與父親溝通接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過活動，讓幼兒感受父愛，感恩父親，讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細(xì)膩的一面，滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。 活動目標(biāo) 1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。 2、了解父親的責(zé)任和工作。 3、通過一系列活動，體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。 活動

12、主題 活動主題：父愛如山，感恩父親 活動時間、地點(diǎn) 時間：六月第三個星期日 地點(diǎn)：幼兒園操場、教室走廊 活動預(yù)備 1、活動音樂，眼罩，拔河繩 2、幼兒繪畫我來畫爸爸 3、老師布置畫展 活動流程 請主持人致辭 父親節(jié)的由來 幼兒表演環(huán)節(jié) 1、大班：幼兒配樂朗誦： 父親 父親， 是一座雄偉的高山， 用他那堅(jiān)實(shí)偉岸的身軀將我擎起。 父親， 是一架登天的長梯， 用他的高度幫我攀登幻想之巔。 父親， 是一條淙淙流淌的河流， 用他畢生的血液灌注我健壯成長。 父親， 是一棵青翠的白楊， 用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。 2、中班：表演感恩的心 3、小班：演唱歌曲我的好爸爸 親子嬉戲 1、小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：

13、 寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 2、騎大馬嬉戲規(guī)章： 寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行競賽。 3、蒙眼找寶寶 用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 4、吃西瓜規(guī)章： 一個西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。 5、力氣爸爸 考驗(yàn)爸爸們的身體素養(yǎng)，父親抱幼兒，單腿站立。堅(jiān)持時間最長者獲勝。 主持人總結(jié)、style 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝

14、福：世上全部的父親們節(jié)日歡樂! 參觀畫展 爸爸和幼兒一起參觀我來畫爸爸畫展 慶祝2022父親節(jié)即將到來的活動策劃方案【篇二】 一、時間 月日 二、地點(diǎn) 校內(nèi) 三、主題釋義 我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，訓(xùn)練孩子。常常是父親每每天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。 四、活動目標(biāo) 、通過各種活動，引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)同學(xué)愛的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。 、有重點(diǎn)地指導(dǎo)同學(xué)通過多種形式了解父親

15、的責(zé)任和工作 、知道父親節(jié)的由來。年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從年開頭，將每年月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從年左右開頭，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。 五、活動預(yù)備 、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給同學(xué)講一講自己是干什么，會干什么和同學(xué)做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲 、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（老師發(fā)紙讓爸爸印上大手） 、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等； 、勝利素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂 、老師向同學(xué)介紹父親節(jié)的來歷。 、同學(xué)共享父親的歡樂（請同學(xué)說一說我的爸爸會干什么？我喜愛我的爸爸）、 出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。 同學(xué)唱“父親節(jié)”的歌

16、曲； 同學(xué)為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡） 、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您 慶祝2022父親節(jié)即將到來的活動策劃方案【篇三】 一、活動目的 、讓孩子知道月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。 、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。 二、活動預(yù)備 小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品 三、活動時間 年月日幾時幾分 四、活動流程 幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！ 老師引語：首先感謝各位家長的到來 每年月份的第三個星期天是

17、“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。針對這種狀況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參與“大力士爸爸”的親子活動。今日的活動主要以親子嬉戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開頭第一個親子嬉戲。 親子嬉戲環(huán)節(jié) 、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑潔凈，扎牢就行。 、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為成功。 、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請名爸爸和幼兒參與，首先讓幼兒

18、熟悉爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為成功者。 、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。 、親子手工活動：老師提前預(yù)備好手工玩教具爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會掌握自己的心情，做心情的仆人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。 慶祝2022父親節(jié)即將到來的活動策劃方案【篇四】 一、 活動時間： 6月16日6月17日 二、 活動目的： 1、通過活動刺激親情消費(fèi)，提升企業(yè)的良好品牌形象。 2、拉動消費(fèi)量，

19、競爭市場份額。 3、加大E餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。 三、活動主題： 心系父親節(jié)，勇麗一家親。 四、活動地點(diǎn)： 勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳 五、活動內(nèi)容： 1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝愿“您好，節(jié)日歡樂”。 2、活動期間，各店增加播放報(bào)答一生父親這兩首曲目。 3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈送勇麗E餐準(zhǔn)時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。 4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可依據(jù)自己的詳細(xì)狀況而定，菜式以健康，養(yǎng)分

20、為主，菜品名體現(xiàn)父愛（參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深）。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。 5、活動期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福（10寸塑封）一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。 6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝愿短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下全部父親節(jié)日歡樂！” 六、宣揚(yáng)事宜： 1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店。 2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝愿短信，“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗

21、餐飲祝天下全部父親節(jié)日歡樂！”。 七、留意事項(xiàng)： 1、各店仔細(xì)組織員工學(xué)習(xí)活動方案，依據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)。 2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn)。 3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。 慶祝2022父親節(jié)即將到來的活動策劃方案【篇五】 活動一 【我和爸爸在一起】 酒店大堂設(shè)立【我和爸爸在一起】的照片墻，現(xiàn)場設(shè)立照片打印機(jī)，鼓舞消費(fèi)者打印手機(jī)中和爸爸的合影，并粘貼在照片墻上，酒店可在父親節(jié)當(dāng)天抽獎評出一二三等獎賜予不同的嘉獎。也可同步在公眾號上展現(xiàn)，比如鼓舞顧客上傳照片到公眾號里面，店面可以在公眾號里面進(jìn)行投票，評比優(yōu)秀顧客長文評論，也賜予相應(yīng)嘉獎。 如沒有照片打印

22、機(jī)也可 【大膽寫出愛-感恩父愛祝愿父親】 在大廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為大膽寫出愛-感恩父愛 祝愿父親主題內(nèi)容，現(xiàn)場免費(fèi)供應(yīng)筆和祝愿卡，由顧客自行在小祝愿卡上寫給父親的祝愿話語，并粘貼在許愿臺上表達(dá)對父親的祝福，也可采納明信片，展現(xiàn)后由店內(nèi)準(zhǔn)時投遞至客人父親住址。 活動二 【爸爸專享券】 特制針對父親節(jié)活動期間的優(yōu)待券，活動期間帶父親或者父親帶孩子入店消費(fèi)，均可享有8.8折優(yōu)待，可送上制定飲品一份或者父親節(jié)專享菜品，菜名可以命名比如“我愛老爸健康菜”?；顒赢?dāng)天持此券可以參加抽獎。獎品可設(shè)立家庭實(shí)物獎品，最好有企業(yè)標(biāo)識。 活動三 酒店餐廳員工過父親節(jié)! (餐前例會組織全部人現(xiàn)場給自己的爸爸

23、打電話，要求必需說出：爸爸我愛你) (向店內(nèi)已經(jīng)是父親的同事致敬，企業(yè)可以送上小禮物一個表示祝愿)敬重員工心扉! 老師節(jié)到來感恩老師的作文匯總 節(jié)假日是一個民族歷史文化長期積累凝聚的產(chǎn)物，當(dāng)我們度過了難忘的老師節(jié)時，可能會被要求寫一篇慶祝老師節(jié)主題的作文，寫作文可以培育我們對文字的愛好提升語文學(xué)習(xí)的熱忱。你知道寫好一篇老師節(jié)作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“老師節(jié)到來感恩老師的作文”，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 老師節(jié)到來感恩老師的作文【篇一】 十多年前，我考入浙南山區(qū)的一所衛(wèi)校求學(xué)。還記得一走下長途汽車，來車站迎接我們的一位老師說：“在我們這里，夏天不熱，冬天不冷?！?/p>

24、惋惜，在隨后的幾年里，我卻感到，山區(qū)的氣候與他說的正好完全相反。 更是記得;當(dāng)年，有一位教我們化學(xué)的老師，姓姚，五十多歲的年齡。個子矮小且瘦弱，駝著背，臉上早早地布滿了皺紋，灰白色的頭發(fā)顯得稀拉拉的。一雙微微咪起來的小眼睛非但沒有什么神采，還總是讓人覺得他老是沒有睡醒。他的上身總是穿著一件顏色褪得發(fā)了白的藍(lán)卡其布中山裝，雖然扣著風(fēng)紀(jì)扣，但領(lǐng)子還是顯得皺巴巴的。 說心里話，從外表上來看，姚老師與一般的山區(qū)農(nóng)夫，基本上沒有什么差別。然而，每當(dāng)他一登上講臺，一開頭講課，就好象換了一個人似的立馬容光煥發(fā)了起來，尤其是他那深沉、清楚而又流暢的聲音，和他那生動形象的講解，立刻就把大家給牢牢地吸引住了。原本

25、我們這些學(xué)中醫(yī)的同學(xué)，對于化學(xué)并無多大的愛好，自從聽了他的課后，我才領(lǐng)悟到化學(xué)原來竟然如此的好玩和重要。姚老師很快成了我們最受歡迎的老師。 轉(zhuǎn)瞬之間，秋去冬來。山里的冬天，非但來得更快，而且來得更冷。雨絲在窗外橫七豎八地飄灑，雪花在漫山紛紛揚(yáng)揚(yáng)地狂舞。教室的門窗關(guān)得緊緊的，風(fēng)還是從門窗的縫里用勁地往里鉆。 好冷啊!姚老師手里的粉筆竟數(shù)次掉到了地上。50多名同學(xué)不停地搓著手、跺著腳，50多張嘴巴哈出來的熱氣一會兒就在窗玻璃上、黑板上結(jié)了一層露水。窗玻璃模糊了，窗外的雨絲、雪花都看不見了;黑板模糊了，姚老師寫在黑板上的字也看不見了。來不及抄寫黑板做筆記的同學(xué)們急壞了，教室里響起了嘀滴咕咕的聲音。姚

26、老師用抹布將黑板擦干了重新寫過，可是過了沒有幾分鐘，黑板上還是只有露水一片。 “天是有點(diǎn)冷，這是室內(nèi)的濕度太大了的原因。我們還是讓它吹一下吧?！币蠋熣f著，就幾步走下講臺打開了門。原來就在門縫里拚命往里鉆的風(fēng)突然來了個暢門入場，便一股腦兒無止無休地涌了進(jìn)來。原來就冷得顫抖的同學(xué)們這下連牙齒都打顫了。然而，當(dāng)大家看到站在當(dāng)風(fēng)口講臺上若無其事的講著課的老師，看到重新變得清楚了的黑板，竟然，誰也沒有再跺一下腳。 幾天以后，天最終晴了，多日不見的陽光顯得非常的暖和。又上化學(xué)課了。這天，我們的姚老師為了提高工作效率，又早早就來到教室里，一個人在黑板上吱吱咯咯地寫了起來。驚奇，或許也是由于天氣溫和了的原因

27、吧，今日我們的姚老師，看起來好像年青了不少。 然而，課上了才10分鐘，教室的門就被人推開了。只見校長把手伸了進(jìn)來將姚老師請到了門口。我只聽見他對姚老師說的最終一句話“你快回去吧，越快越好!”當(dāng)姚老師重新回到講臺時，他的臉色突然變得蒼白得可怕。只見他從盒子里拿出一支粉筆，說：“我母親中風(fēng)了，我上完這節(jié)課就回去?，F(xiàn)在，讓我們連續(xù)爭論?！?“老師，您先回去好了，您先回去好了?！蓖瑢W(xué)們一遍又一遍地說著。可是，我們的老師絲毫沒有理睬;或者說，好象根本就沒有聽見。只見他背過身去，用手帕擦了一會眼睛，用力在黑板上寫下了新的一行字，連續(xù)講著他的課。他講課的語調(diào)依舊是那樣地深沉、那樣地清楚、那樣地流暢。 我，沒

28、有問過我的同學(xué)，自然也無從知道：大家是懷著什么樣地心情來聽完這節(jié)課的?我只是知道我自己，此時此刻的心情，確的確實(shí)是難以用語言來表達(dá)的。 在我們每個人的一生中，都會遇到許很多多的老師。更值得我們慶幸和感到榮耀的是：我們經(jīng)常能遇到許很多多出類拔萃、風(fēng)采照人的老師，讓我們終生受益，讓我們終生難忘。就如這位當(dāng)年“僅僅”教過我化學(xué)的姚老師，至今、依舊、經(jīng)常、如此光明地閃爍在我的眼前。 尢其在我感到疲乏，感到困惑的時候。 老師節(jié)到來感恩老師的作文【篇二】 老師節(jié)到來了，還記得下雨時老師送來的一把傘；還記得老師細(xì)心的囑咐：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成果時，老師臉上的會心的笑。這些都是一些小事，但是這

29、些都是我們心底里留下的最美妙的回憶。 以前每天都是無憂無慮的，老師的吩咐仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時的一句“聽懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心，面對著老師對不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵，我們便只能皺一下眉頭，由于我們知道，老師是為我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關(guān)愛卻沁入人心。 老師是我們學(xué)習(xí)生活中不行缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責(zé)罵，但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛的舉動，就在老師的呵護(hù)下，我來到了八班級下學(xué)期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟識的

30、老師，來到了新的班級，遇到了新的老師，才讓我發(fā)覺原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。 現(xiàn)在，老師的吩咐遍布各個方面，學(xué)習(xí)、健康、體育，好像都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，還有一百天，好像很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機(jī)會都不會放過，望著老師緊急的神情，我們便只有以我們的行動來回報(bào)老師。 老師你是愛的使者，夢的引導(dǎo)者，學(xué)問的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在將來的路上，老師永久是我們的支持者。 假如現(xiàn)在有一部手機(jī)，那么我將撥打通往老師心靈的號碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，老師節(jié)歡樂?！?老師節(jié)到來感恩老師的作文【篇三】 時逢9

31、月10日的腳步走近，獨(dú)坐電腦前，看著論壇訓(xùn)練茶座關(guān)于老師節(jié)的節(jié)慶支配，心中頗有觸動。思緒一下子回到那恍如隔世，遙遠(yuǎn)的時代。 自己雖然學(xué)業(yè)不成，由于天性的緣由，于一些課目還是有一點(diǎn)小聰慧，許多次的受到老師的課堂表揚(yáng)。十多年的同學(xué)時間也留下了很多好玩而難忘。感動和尷尬的記憶碎片。 學(xué)校時，選班長，僅一票之差，后被選為數(shù)學(xué)科代表，成果也因自己用了些心，始終在班上名列前茅。每次數(shù)學(xué)張老師總叫我上前到黑板上演算，晚自習(xí)。她不在，理所當(dāng)然由我維護(hù)學(xué)習(xí)秩序，當(dāng)我拉出幾個談天的同學(xué)到室外，別的同學(xué)們卻大聲哄笶和我交好的位異性同學(xué)也在說話。我就又前去拉她，她左扭右抳，死活不依。弄得我倆臉通紅，最終還是張老師解了

32、圍。一次，語文課，老師先朗讀了他認(rèn)可的三篇作文，同學(xué)們不置可否。當(dāng)他拿出第四篇我寫的關(guān)于少年生活-偷紅薯的趣事時，大家全都叫好，由于之前老師說了，本次作文，誰寫的好，將鉛印成.，人手一份學(xué)習(xí)。當(dāng)臘紙和油墨，印版拿到教室開頭這項(xiàng)事時，我年少的心多少有輕浮的得意，但發(fā)覺老師的目光有神的注視著我，只好不好意思低下頭，像一只剛學(xué)會啼叫的小公雞。低下了傲慢的紅冠，高中了，歷史老師是位身體硬朗?？∫莩领o的快退休的白發(fā)長者，他架著幅黑邊眼鏡，于侃侃開講那古今中外的歷史演化，時代風(fēng)云變幻的間暇，曾多次提問，啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)去思索，總是一次次點(diǎn)我站起，因我的回答條理清晣，切合要點(diǎn)，住往在他會心滿足的笑容下，我躊躇的

33、坐下，對課程又更添了訐多的愛好。緣于對歷史的愛好和了解，信念和頑強(qiáng)于心中萌芽，.與抱負(fù)漸漸扎根。 曾記得前人師說云：師者，傳道授業(yè)解惑也。正是道出了天下學(xué)子的心聲，受人敬重的人類靈魂工程師真如一盞盞明燈，點(diǎn)亮了弟子的幻想和盼望。正是有很多的老師們，青絲耗成白發(fā)，紅燭燃到芯盡，為人類的文明傳承，科學(xué)進(jìn)步奉獻(xiàn)輩又一輩，像明燈長明，永久照亮著人類探究的進(jìn)程。 老師節(jié)到來感恩老師的作文【篇四】 9月10日，是我們的老師辛勤園丁的節(jié)日。 啊！9月，金色的9月，花是我們獻(xiàn)給老師辛勤園丁的最好的禮物！由于園丁培育了花朵！ 這禮物，不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對我們尊敬的老師的喜愛之情嗎？ 我想了，我們的老師，幾

34、年來，老師教會了我們學(xué)問，教我們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培育成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，而老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)我看到這銀絲，我心中總是布滿著對老師的無限崇敬。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷??！ ?。±蠋?，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)！在同學(xué)們作業(yè)的字行間，您灑下了多少汗水和心血！您悄悄地奉獻(xiàn)著對同學(xué)無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照耀下，反射著晶瑩的光線。啊，老師，我知道，這是您換過的其次副眼鏡了，您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事訓(xùn)練事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您

35、白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期的勞累，您的眼睛累花了，可是您沒有白操勞，您教出的同學(xué)真是桃李滿天下，有的上了高校，有的在自己的工作崗位上擔(dān)當(dāng)著重要的工作。您對您的從事訓(xùn)練事業(yè)是那樣的喜愛，對工作是那樣仔細(xì)負(fù)責(zé)，對同學(xué)們是那樣的關(guān)懷。 記得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課，您忍著巨大的痛苦，踮起腳給我們在黑板寫字。當(dāng)時，您面色蒼白，牙齒用勁咬著嘴唇，豆大的汗珠從額上落下來。 老師，您也來看看同學(xué)們這份禮物吧！請您看到這禮物時，您也會感到欣慰的，您會知道您的同學(xué)從心底里深深愛著您！ 老師節(jié)到來感恩老師的作文【篇五】 老師節(jié)來了，我想給尊敬的老師送

36、一份禮物。 送什么好呢?送一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩?不，我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。首先畫老師的頭發(fā)，由于工作過度勞累，絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在老師頭上。我用心致志地畫著，望著筆下根根銀發(fā)，勾起了我的回憶。 去年夏天一個傍晚，突然下起暴雨，同學(xué)們間續(xù)被家長接走了，只留下我一個人。媽媽出差了，爸爸工作忙，我望著慢慢黑下來的天，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不斷地召喚著：爸爸，你怎么還不來接我啊!這時，一只手輕輕地放在我的肩上，我以為是爸爸來了，興奮地跳起來。一看是老師，有點(diǎn)不好意思。老師擦干我的淚，說：“呀，這么大了，還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑，抬起頭觀察老師的絲絲白發(fā)，感

37、謝得不知說什么好?；丶衣飞希腋械嚼蠋熞魂囮囶澏?，原來老師怕我淋著，把大半雨衣披在我身上了，而她半個身子卻淋透了。我感動得落下了眼淚。 畫完了老師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善光明，似乎親切地看著我。那天語文課，我觀察書桌上的玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來，正好被老師觀察了。她看了我一眼，那目光含著責(zé)怪、關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚，抓緊端端正正地把手放在桌上，仔細(xì)地聽老師講課望著老師的肖像，凝視著她那和善的眼睛，我對老師的敬意和深情更進(jìn)一步加深。 啊!敬重的老師，我愛您! 祝老師老師節(jié)歡樂的學(xué)校語文作文匯編(5篇) 節(jié)假日是一些特別的需要紀(jì)念的日子，

38、在我們預(yù)備迎接老師節(jié)來臨之際，老師通常會布置作業(yè)，讓我們寫一篇慶祝老師節(jié)主題作文，寫作文可以關(guān)心我們發(fā)覺文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。優(yōu)秀的老師節(jié)作文應(yīng)當(dāng)如何書寫呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心為您整理的“祝老師老師節(jié)歡樂的學(xué)校語文作文”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！ 祝老師老師節(jié)歡樂的學(xué)校語文作文(篇一) 夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蟬鳴不絕，月在那云的遮擋下，若隱若現(xiàn)，明暗多變，美得像那仙人遺棄在人間的夢 這讓我想起了您常說的一句詩，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！笔前?，您是我們的老師，亦是我們的伴侶，縱使已經(jīng)分別數(shù)年，您往昔的音容仍歷歷在目。 您是我們的老師，一個敬業(yè)的老

39、師。那年，將近期末，學(xué)校里有些師生得了流感，而您也不幸染上，且愈來愈嚴(yán)峻，卻仍堅(jiān)持授課，看著您的白襯衫下不算健壯的身體因咳嗽而猛烈抖動，我們的心也難過起來。之后您送一個同學(xué)去醫(yī)院看病，自己也掛號打針，深夜回來卻不顧醫(yī)生的叮囑好好休息，仍為我們批改試卷。后來聽其他老師說起，我們對您只有深深的敬佩了。 您亦是我們的伴侶，一個知心的伴侶。您上課詼諧幽默，語言生動。記得您在講一個公式時，突然蹦出一句“看，這種方法簡直比便利面還便利?！比嗪逄么笮?，沉悶的課堂一下子活躍起來。你還經(jīng)常以“嘉獎”的方式資助一些家境有困難的同學(xué)，以微妙的方式維護(hù)著他們的自尊。課下還經(jīng)常與我們開玩笑，給我們留下了很多歡樂回憶。

40、這亦是您的魅力所在。 您常說，“人有悲歡離合，月有陰晴國缺，此事古難全。但愿人長期，千里共嬋娟?！笨v使多年以后，我們也會記得您對我們的恩情。您是我們的老師，也是我們的伴侶。在此，我對您表示真摯的感恩之情。 祝老師老師節(jié)歡樂的學(xué)校語文作文(篇二) 今日，是9月10日，也就是老師節(jié)。 下午第三節(jié)課，萬里無云，微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒勞碌的捉著蟲子，預(yù)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢？則在西山學(xué)校五年8班的教室里，慶祝著老師節(jié)。 首先，由龍楠同學(xué)為大家敘述老師節(jié)的來歷。隨后，還有朗誦詩歌等節(jié)目，最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最終一個環(huán)節(jié)了，那個環(huán)節(jié)是班里瞬間布滿生氣，瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與歡樂。 一開頭，

41、大家要趙老師上講臺唱歌，趙老師還羞怯地拒絕著，可不到一會兒，趙老師就寡不敵眾，硬被我們推到了講臺上。趙老師沒方法了，只好唱了一首上海灘和另一首我沒留意名字的粵曲，聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲，看著平常幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱鬧的掌聲。 突然，大家把留意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出老師，邀請張老師和我們一塊兒慶祝老師節(jié)，于是，張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞，大家的臉上都有著一抹微笑，大家好像都玩的很歡樂直到下課，這場慶祝老師節(jié)的班隊(duì)會才戛然而止。 夜晚，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，耳邊還留有大家的歡樂聲 祝老師老師節(jié)歡樂的學(xué)校語文作文(篇三) 那一天，花兒感謝土壤讓它學(xué)會綻放；那一天，鳥兒感謝母親讓它學(xué)會飛行；那一天，我們感謝老師讓我們學(xué)會學(xué)問、學(xué)會拼搏。那一天，就是一年一度的老師節(jié)。 早晨，帶著感謝的心情來到校門口，只見校門口喧鬧非凡，同學(xué)們不約而同地圍在賣花人的面前，選擇著各種各樣漂亮的鮮花。有雪白如雪的白合花、有競相開放的郁金香、有有的同學(xué)手捧著一大束鮮花，一副紅光滿面的樣子，有的只買了零零散散的幾株郁金香，也是喜氣洋洋的模樣。我想：不管是一