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文檔簡介

1、第1頁第1頁 迂 拭 交卸 狼藉 簌簌賦閑 躊躇 蹣跚 舉箸 瑣屑 頹唐 奔喪 差使 chi zhChuch 讀準(zhǔn)字音shsuxitusngyxifjsspn shn第2頁第2頁看意思說出相應(yīng)詞語 1.亂七八糟樣子 2.紛紛落下樣子。 3.凄慘暗淡,不景氣。 4.失業(yè)在家。 5.短時(shí)間停留。 6.言行守舊,不合時(shí)宜。 7.衰頹敗落。 8.看到某種情況,心里感到悲哀。 9.感情積在心里不得發(fā)泄。 10.細(xì)小而繁多(事)。狼藉簌簌慘淡賦閑勾留迂頹唐觸目傷懷情郁于中瑣屑第3頁第3頁作者介紹 朱自清(18981948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者。 名篇有綠、春、荷塘月色 、槳聲燈影里

2、秦淮河 。 第4頁第4頁1937年七七事變,中國人民抗日民族解放戰(zhàn)爭爆發(fā),朱自清隨清華大學(xué)遷往大后方,在昆明任西南聯(lián)大中文系主任。在艱難和貧困生活中,他在認(rèn)真努力地進(jìn)行中國文學(xué)教學(xué)和研究同時(shí),很關(guān)懷學(xué)生愛國民主運(yùn)動(dòng)。1946年10月,朱自清又回到北平,繼續(xù)任清華大學(xué)中文系主任,并參與爭取民主運(yùn)動(dòng),成為一個(gè)堅(jiān)定革命民主主義者。當(dāng)初,美帝國主義一面用槍炮支持國民黨反動(dòng)政府打內(nèi)戰(zhàn),妄圖毀滅中國共產(chǎn)黨;首先又把它剩余物資美國面粉運(yùn)往中國,作為救助糧來籠絡(luò)人心。朱自清為了反對美蔣反動(dòng)派罪惡行徑,在回絕領(lǐng)取美國救助糧宣言上簽了名,并且在臨終前還叮囑家人“不要買政府配售美粉”。因此,偉大革命領(lǐng)袖毛澤東贊他“

3、有骨氣”,“表現(xiàn)了我們民族英雄氣概”。 名人故事第5頁第5頁寫作背景 背影寫于1925年10月,當(dāng)初作者在清華大學(xué)任教。本文是作者追憶八年前往事。19冬,作者祖母去世,父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長,被解職。朱鴻鈞沒有積蓄,兩手空空,還欠下五百元外債。文中“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)初20歲,在北大哲學(xué)系讀書,得知祖母去世,從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。 到了揚(yáng)州,父親將金銀首飾都拿出來,又當(dāng)了一件狐皮袍,才還上欠債。又借錢辦了喪事。喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京念書,父子在浦口車站惜別。第6頁第6頁 1925年10月朱自清先生接到父親來信,不禁回想起八年前與父親在南京浦

4、口分別時(shí)情景,寫下了記實(shí)散文名篇背影。 “我寫背影,就由于文中所引父親來信那句話。當(dāng)初讀了父親信,真淚如泉涌。我父親待我許多好處,尤其是背影里所敘那一回,想起來跟在眼前普通無二。我這篇文章只是寫實(shí)” 寫作緣由第7頁第7頁整體感知 1、理清課文思緒。 2、背影是一篇_, 文章記敘順序是_。 3、本文敘事線索是_, 表現(xiàn)了_主題?;叵胄陨⑽母缸忧樯?倒敘背影第8頁第8頁感悟父愛 父愛是本文一個(gè)鮮明主題,聽讀課文,找出文中表達(dá)父愛語句,然后試著以“父親愛是/在”形式來說話。例:父親愛是那句“天無絕人之路”; 父親愛在那件他做給我紫毛大衣; 第9頁第9頁尋找背影 本文共有幾次寫到“背影”?點(diǎn)題難忘背影

5、望父買橘背影父子分別背影思念再現(xiàn)背影第10頁第10頁一讀“背影”:開篇點(diǎn)題。引出下文“背影”故事。顯出“背影”非同尋常意義,引起讀者閱讀興趣。第11頁第11頁2、3兩段寫了什么內(nèi)容?這兩段能夠刪去嗎?有什么作用?交代當(dāng)初家境。 祖母去世 父親失業(yè)作用:奠定哀傷感情基調(diào),為突出愛子之情作鋪墊,是“背影”故事緣起。第12頁第12頁 閱讀課文4、5段,思考:1、在父親送行兒子過程中,父親做了哪些事?2、如何理解父親這些舉動(dòng)背后心理活動(dòng)?3、這些事是詳寫還是略寫?有什么作用?感悟父愛第13頁第13頁叮囑茶房 親自送行 照看行李 講定價(jià)錢 送子上車 揀定座位 叮囑兒子躊躇猶豫 無微不至 愛子情切略寫:是

6、“背影”故事前奏,為下文“背影”故事出現(xiàn)做準(zhǔn)備。第14頁第14頁再讀“背影”:我看見他戴著 ,穿著黑 布 ,深青布 , 地走到鐵道邊,慢慢 身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道 ,要爬上那邊月臺(tái) ,就不容易了 。他用兩手 著上面 ,兩腳再向上 ;他肥胖身子向左微 ,顯出努力樣子,這時(shí)我看見他背影 ,我淚不久地流下來了。黑布小帽大馬褂棉袍蹣跚攀傾探縮第15頁第15頁品讀背影作者是如何描寫“望父買橘”背影? 慢鏡頭呈現(xiàn),然后定格。父親穿戴沉重背影蹣跚背影艱難背影外貌動(dòng)作走路姿態(tài)爬月臺(tái)動(dòng)作詳寫:“背影”故事關(guān)鍵,是全文重中之重。情感烘托我淚不久地流下來了第16頁第16頁“事已如此,不必傷心,好在天無絕人

7、之路!”不要緊,他們?nèi)ゲ缓?。我買幾種橘子去,你就在此地,不要走動(dòng)。我走了,到那邊來信!進(jìn)去吧,里邊沒人。 課文還用語言描寫來刻畫父親,找出課文中父親說話,加以體會(huì)。語言:樸實(shí)簡練 父愛情深第17頁第17頁面對如此深沉父愛,兒子感受到了嗎?愛父之情第18頁第18頁課文寫父親拜別時(shí)背影,是如何寫?如何理解“我”此時(shí)情感? “等他背影混入來來往往人里,再也找不著了,我便進(jìn)來坐下,我眼淚又來了?!睂懜赣H拜別背影,放在人群中去寫,由近而遠(yuǎn),由顯而隱,并用自己感情加以烘托。此時(shí)為父愛感動(dòng)不已,想到父親命運(yùn),想到父親前程,百感交集。三讀“背影”:第19頁第19頁課文結(jié)尾寫作者讀父親信,又見父親背影,卻是在“

8、晶瑩淚光中”見,為何? 末段回顧父親這些年遭遇,回顧這些年來父子關(guān)系,不禁傷心落淚。此處“背影” 像一尊塑像似聳立起來,完畢形象定格,永存于作者心中,也永存于讀者心中。首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。四讀“背影”:第20頁第20頁小結(jié):課文中寫到幾次“我”流淚?流淚原因是什么?這樣寫有什么作用?悲哀之淚(見父親 睹家境 想祖母)感動(dòng)之淚(望父買橘 為愛感動(dòng) )感傷之淚(背影遠(yuǎn)去 依依惜別) 思念之淚(再現(xiàn)背影 重溫父愛) 流淚貫穿全文,為文章增添了豐富、感傷情感色彩。第21頁第21頁討論在這篇文章中,“我”對父親情感態(tài)度有如何改變?這種改變原因是什么?第22頁第22頁19,朱自清父親包辦朱自清婚姻,朱自清

9、有怨言。父子生隙。19,朱自清上北大后自作主張改“朱自華“為“朱自清”,父親很氣憤。19:父親失業(yè),祖母去世,家庭經(jīng)濟(jì)陷入困頓。朱自清二弟幾乎失學(xué)。背影故事就發(fā)生在這一年。19,朱自清北大畢業(yè)參與工作,父親為了緩和家庭經(jīng)濟(jì)緊張,私自扣留了朱自清工資。父子發(fā)生猛烈矛盾。朱自清離家出走。1922年,朱自清帶兒子回家,父親不準(zhǔn)他進(jìn)門,只能悵然離開。1923年,朱自清再次回家,父親不搭理他。父子開始長達(dá)多年冷戰(zhàn)。1925年,朱自清父親寫信給兒子:大約大去之期不遠(yuǎn)矣。朱自清在淚水中完畢了背影。1928年,朱自清父親讀到背影。父子冷戰(zhàn)解凍。1945年,朱自清父親去世。第23頁第23頁討論在這篇文章中,“我

10、”對父親情感態(tài)度有如何改變?這種改變原因是什么?1、不耐煩,笑他迂為父愛所感動(dòng) (改變契機(jī):望父買橘背影)2、冷漠、不滿、怨恨理解、思念 (父子情深)第24頁第24頁總結(jié):課文以背影為題,“背影”在全文中起什么作用(結(jié)構(gòu)和內(nèi)容)?結(jié)構(gòu):全文敘事線索。 是“我”情感改變轉(zhuǎn)折點(diǎn)。內(nèi)容:父愛象征點(diǎn)。 父子之情交匯點(diǎn)。 父子關(guān)系改進(jìn)觸發(fā)點(diǎn)。第25頁第25頁課文第五段中,作者一再說自己“聰明過度”“太聰明”,你如何理解?你有過類似表現(xiàn)嗎?讀完文章,你對自己“聰明”和長輩“迂”有什么新體會(huì)?說出來與大家交流。第26頁第26頁品味語言課后四題。第27頁第27頁回想一下自己生活,你感悟到你身邊父愛了嗎?延伸父

11、愛第28頁第28頁傷心時(shí),那撫慰話語是父愛; 臨行時(shí),那深情囑托是父愛;_時(shí),那_是父愛;_時(shí),那_是父愛。仿寫句子第29頁第29頁生活從來都不容易,當(dāng)你覺得容易時(shí)候,一定是有些人在替你承擔(dān),屬于你那份不容易。第30頁第30頁總是習(xí)慣自顧自走在父母前頭,把背影留給他們,卻從來沒有想過放慢腳步,去看看他們背影,有多傷心。 第31頁第31頁偶然會(huì)覺得父母丟人,他們拙笨、不顧形象有時(shí)候甚至連面子都不要??墒前?,比起這些,他們有更想守護(hù)那就是我們。 第32頁第32頁大多時(shí)候,不是我們看父母背影,是我們在承受著父母愛,承受他們追逐目光,承受著他們不放心,哪怕轉(zhuǎn)了再多彎,都有那樣目光看著我們,滿滿,全是愛

12、第33頁第33頁寫法總結(jié): 從這篇課文中你取得了哪些寫作方面啟示?第34頁第34頁我與父親不相見已二年余了,我最不能忘掉是他背影(點(diǎn)題)作文開頭辦法:開篇點(diǎn)題、引出下文背影第35頁第35頁我與父親不相見已二年余了,我最不能忘掉是他背影(點(diǎn)題)近幾年來,父親和我都是東奔西走。我讀到此處,在晶瑩淚光中,又看見那肥胖、青布棉袍黑布馬褂背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見。作文結(jié)尾辦法:-照應(yīng)開頭、畫龍點(diǎn)睛背影第36頁第36頁選材:惦記背影(思念父親)刻畫背影(望父買橘) 惜別背影(父子分手) 再現(xiàn)背影(別后思念) 寫作啟示1、選材要寫最動(dòng)情事情,最動(dòng)情瞬間。2、切入點(diǎn)小,主題深刻。第37頁第37頁 在寫

13、作過程中,朱自清除了寫父親買橘子看到背影這件事情外,還寫了為兒子做了哪些事?照看行李 講定價(jià)錢 送我上車 揀定座位 叮囑兒子 囑托茶房寫作啟示:敘事要詳略得當(dāng)一筆帶過非常簡略第38頁第38頁我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬?穿過鐵道 ,要爬上那邊月臺(tái) ,就不容易了 。他用兩手攀著上面 ,兩腳再向上縮;他肥胖身子向左微傾 ,顯出努力樣子,這時(shí)我看見他背影 ,我淚不久地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。等他背影混入來來

14、往往人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我眼淚又來了。 寫作啟示寫出自己真情實(shí)感第39頁第39頁寫“父親”背影時(shí)候朱自清怎么來刻畫父親?寫作啟示:作文中寫人時(shí)要利用動(dòng)作描寫和外貌描寫 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬?穿過鐵道 ,要爬上那邊月臺(tái) ,就不容易了 。他用兩手攀著上面 ,兩腳再向上縮;他肥胖身子向左微傾 ,顯出努力樣子,這時(shí)我看見他背影 ,我淚不久地流下來了。買橘子時(shí)朱自清用外貌描寫與動(dòng)作描寫來寫出父親買橘艱難,集中表達(dá)了父親對我深深愛第40頁第40頁寫“父親”背影時(shí)候朱自清怎么來刻畫父親?“我買幾種橘子去,你就在此地,不

15、要走動(dòng)?!薄拔易吡?,到那邊來信!”“進(jìn)去吧,里邊沒人?!?父親話語少,但幾乎都是深情流露,是對兒子無微不至關(guān)切、叮囑,集中表達(dá)了“父親”對朱自清真摯關(guān)愛。寫作啟示:作文中寫人時(shí)要利用語言描寫怕兒子行李丟失。怕兒子路途不安全。怕兒子路上饑渴。第41頁第41頁寫法歸納開篇點(diǎn)題,引出下文首尾呼應(yīng),畫龍點(diǎn)睛另辟蹊徑,視角新奇真情實(shí)感,感感人心以小見大,突顯主題各種描寫,塑造人物詳略得當(dāng),中心突出語言樸素,簡凈細(xì)致第42頁第42頁 寫作練習(xí)1.你一定也被你父母深深地感動(dòng)過,也許是一次送別,也許是一次談話,也許是一份禮物,也許是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作請你盡量挖掘、捕獲生活瞬間詳細(xì)敘述一次讓你最為感動(dòng)事,題目自

16、擬。第43頁第43頁第44頁第44頁看著你孤獨(dú)背影 慢慢走遠(yuǎn) 就那樣流下了眼淚就那樣哭了 現(xiàn)在我多么討厭那個(gè)無知自己 總是在我面前泰然笑著 總是在我面前表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)樣子 無法想象讓人無法知道 背影竟是這樣孤獨(dú) 當(dāng)初我太無知太年輕 居然不知道你比誰都要孤獨(dú) 現(xiàn)在知道了不算太遲吧 那么想對你說一句話 我永遠(yuǎn)愛你 第45頁第45頁父親就那樣看著 跑過去擁抱你 又想哭了 想在你懷中哭 對你那么感謝使我無力承受 只怪我太無知太年輕 居然不知道你比誰都要孤獨(dú) 現(xiàn)在知道了不算太遲吧 那么想對你說我永遠(yuǎn)愛你 父親 第46頁第46頁嘆了一口氣假裝什么都沒發(fā)生 但我還是看到了沒有流下眼淚 重傷心靈沒有哭出來傷痛 都是

17、我造成吧 為何還要責(zé)怪你 你眼睛告訴我你很累 但你藏起來了,你是個(gè)騙子 現(xiàn)在擁抱你請期待我 你眼睛告訴我你很累 但你藏起來了,你是個(gè)騙子 你永遠(yuǎn)是我高高那片天 第47頁第47頁粗糙雙手充斥皺紋眼角 孤獨(dú)背影讓我不能習(xí)慣 都是我錯(cuò)吧 是我讓你痛了吧 就連轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)背影都像是我給承擔(dān) 即使不能為你做什么即使不能給你什么 那么想對你說一句永遠(yuǎn)愛你 父親 第48頁第48頁我慢慢地、慢慢地理解到,所謂父女母子一場,只但是意味著你和他緣分就是今生今世不斷地在目送他背影漸行漸遠(yuǎn)你站在小路這一端看著他逐步消失在小路轉(zhuǎn)彎地方并且 他用背影默默告訴你:不必追。 龍應(yīng)臺(tái)目送第49頁第49頁那是我小時(shí)侯 常坐在父親肩頭

18、 父親是兒那登天梯 父親是那拉車牛 忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大 忘不了一聲長嘆半壺老酒等我長大后山里孩子往外走 想兒時(shí)一封家書千里循叮囑 盼兒歸一袋悶煙滿天數(shù)星斗 都說養(yǎng)兒能防老可山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留 都說養(yǎng)兒為防老 可你再苦再累不張口兒只有輕歌一曲和淚唱 愿天下父母平安渡春秋 歌曲欣賞第50頁第50頁想想你背影,我感受了堅(jiān)韌撫摸你雙手,我摸到了艱苦不知不覺你鬢角露了白發(fā)不聲不響你眼角上添了皺紋我老父親,我最疼愛人人間甘甜有十分您只嘗了三分這輩子做你子女,我沒有做夠央求你呀下輩子,還做我父親聽聽你叮矚,我接過了自信凝望你目光,我看到了愛心有老有小你手里捧著笑聲再苦再累你臉上掛著溫馨我老父親,我最疼愛人生活苦澀有三分你卻吃了十分這輩子做你子女,我沒有做夠央求你呀下輩子,還做我父親我老父親第51頁第51頁一個(gè)難忘眼神 父親,給我感覺總是嚴(yán)厲,深沉,頂梁柱普通人??墒牵?dāng)我們長大明白了一些事情后,它便成為了一個(gè)力量。這種力量叫做信念,而信念源頭是一個(gè)眼神。 由于我是住校生,很少回家,因而對每次回家機(jī)會(huì)都格外珍惜,但每次懷著激動(dòng)心情回到家,一眨眼時(shí)間,假期便過。 又一次要臨走了,父親替我拿起行李,說:“走吧,我?guī)湍惆寻偷杰嚿先ァ!奔胰硕紡拈T里出來送我,看著父親媽媽爺爺奶

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