幼兒園手工制作扇子教案-幼兒折扇手工教案

1、幼兒園手工制作扇子教案幼兒折扇手工教案讓幼兒學習用正折.折的方法折扇子培養(yǎng)幼兒對折紙的興 趣。以下是 WTT 精心整理的幼兒園手工制作扇子教案的相關教 案，老師們快來欣賞學習吧!幼兒園手工制作扇子教案范文一活動目標：學習用正折反折的方法折扇子培養(yǎng)幼兒對折紙的興趣。 活動準備：長方形每人一張，木偶小豬一個。活動過程：1.引起興趣。嚕嚕嚕，嚕嚕嚕，熱死我了!教師：我們該用 什么方法去幫助它呢?幼兒回答)2.觀察講解并示范。(1)察出示紙扇)，老師用什么辦法?紙折的扇子 (2)師示范：先用長方形的紙折出一條窄窄的長紙條，再把它翻面折，折得與第一次折得差不多寬，然后再翻面折。這樣折 次翻個面，把長方形

2、紙折完為止。最后把它對折。看!小豬扇 扇，它多開心啊!3.幼兒折紙。小豬：要是小朋友給我折一把，那我更舒服了!要求幼兒折一次翻個面，注意每次應折得差不多寬。第 1 頁 共 7 頁4.“幫幫小豬”的游戲。小豬：“真熱，又冒汗了，哪個小朋友幫幫我這個小朋友折 得特別整齊，扇起來一定很涼快，你能幫幫我嗎?”請幼兒給小豬 扇扇。最后在小豬“嚕嚕嚕，我不怕”中結束。幼兒園手工制作扇子教案范文二五彩的扇子活動目標1知道扇子是夏天的生活用品,能使人們涼快。2幼兒在觀賞各種扇子的過程中,受中國傳統(tǒng)扇子的美和 現(xiàn)代電風扇的方便。3幼兒能初步意識帶用電的安全?；顒訙蕚?幼兒從家里帶一把扇子包括不同形狀、大小和制作

3、材料 的如香木扇、紙扇、絹扇、羽毛扇、芭蕉扇等)到幼兒園。2教師準備12 臺電風扇。3幼兒用書畫面“畫扇子”。活動過程1讓幼兒知道扇子是夏天常用的納涼工具。“夏天很熱的時候,們怎樣才涼快呢?”(吃冷飲、扇扇子、 到有風的地方乘涼等)“今天小朋友帶來了很多扇子請你向大家介紹一下自己帶的 是什么扇子?”第 2 頁 共 7 頁2引導幼兒觀察、比較不同材料制作的扇子極其特點?！翱匆豢茨銈兊纳茸佣家粯訂?有什么不一樣?”引導幼兒從制作材料、形狀、顏色、美觀、產(chǎn)生風的大小、 用途等方面進行比較。問:“你的扇子是用什么做成的?起來有什么感覺?”引導幼 兒觀察自己的扇子并用語言表達?！澳阌X得哪一把扇子最漂亮?

4、 什么?”幼兒一邊扇扇子一邊觀察、交流。(羽毛扇很輕、芭蕉扇 的風大、香木扇有香味、紙扇上有各種字畫點飾3引導幼兒將中國傳統(tǒng)的扇子和現(xiàn)代的電風扇等作比較。 “扇子在我們國家很早就有了古時候人最喜歡在紙扇上作詩、畫畫。直到今天我們還在用它。你們知道紙扇有什么好處 嗎?”(漂亮、輕便、易攜帶、可自己控制風力的大小出示電風扇,“老師這里還有一種扇子 你們知道它叫什么嗎? 它和你們手上的扇子有什么不一樣呢?”(讓幼兒知道 ,風扇用 , 通了電就會轉不要人用力。風力大、節(jié)省人力、受益人多)“用電風扇應該注意什么?”(安全用電手不靠近扇葉) “你喜歡哪一種扇子為什么?”幼兒討論,發(fā)表自己的意見。 4小結。

5、“扇子在夏天能使我們涼快。我們知道的扇子有各種形狀用 不同材料可以制作紙扇、羽毛扇、芭蕉扇、香木扇、絲綢扇、電 風扇等。第 3 頁 共 7 頁問你見過什么樣的扇子呢?”幼兒園手工制作扇子教案范文三多彩的扇子活動目標1初步認識各種扇子知道扇子可以扇涼風還可以作為一種 工藝品供人們欣賞。2培養(yǎng)語言表達能力自主學習能力。3激發(fā)美感?；顒訙蕚?請幼兒和家長共同收集扇子 把。2教師用扇工藝裝飾扇、掛屏扇等幾種特殊扇子。3多媒體中國扇藝藝術百科。4幼兒制作材料白色卡紙蠟筆剪刀。5音樂磁帶古琴曲。6幼兒已有時裝表演的經(jīng)驗。活動過程一、導入出示扇子激發(fā)幼兒的活動興趣。師今天老師帶來了一把扇子,們想看看嗎?出示

6、扇子你覺得這把扇子怎么樣?幼兒自由發(fā)言)二、請幼兒介紹自己帶來的扇子。第 4 頁 共 7 頁師前幾天,老師請大家回去收集各種扇子小朋友都帶來了, 把你們的扇子請出來向大家介紹一下吧。說一說:是什么扇子扇 子的顏色和式樣有什么用1幼兒個別到集體前交流。(香扇、紙扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇.、幼兒相互交流自己的扇子古典音樂渲染氣氛)。(價本環(huán)節(jié)教師引導幼兒在自主搜集扇子的基礎上進行交 流幼兒在音樂聲中邊看邊介紹,僅認識了各種各樣的扇子,讓 他們從交流中學習他人主動探索、獲取知識的方法。 、教師 向幼兒介紹幾種特殊的扇子。教師也可根據(jù)幼兒實際選擇其它類 型的特殊扇子來介紹)(1)示帽扇師這是把什么

7、扇子它有什么用處?小結 把扇子叫帽 不僅可以扇 且還可以做遮陽 , 用處真多啊(2)示把大的裝飾扇師這把扇子怎么樣猜猜這把扇子是用來干什么的?幼兒自 由發(fā)言師這種扇子不是用來扇風的扇面上畫有“桂林山水”的圖 案人們把它掛在房間的墻壁上,來打扮房間的,叫工藝裝飾扇。(3)示木蘭扇師你們在哪里看過這種扇子?第 5 頁 共 7 頁教師小結它叫木蘭扇是用絲綢做的人們在跳舞的時候才用 它揮舞起來很美。教師表演扇子舞。(明此環(huán)節(jié)主要讓幼兒了解扇子的不同用途當老師翩翩起舞時你會聽到幼兒熱烈的掌聲.)4教師小結看多媒體中國扇藝藝術百科扇子是各種各樣的,絹扇、折紙扇、蒲扇、檀香扇.些扇子的形狀顏色用的材料都不一樣的用紙做的有的是用娟做的有的是用香木做的.子的用途很大,不僅在夏天給人們帶來涼風不少扇子上還有藝術作品,供人們欣賞呢。(明:“中國扇藝”網(wǎng)站是一個能擴大幼兒視野的網(wǎng)站,從 幼兒會了解更多的扇子方面的知識同時幼兒也會學習從互聯(lián)網(wǎng)上 去搜集、學習知識。)5、時裝表演請幼兒在音樂聲中手拿各種扇 子進行時裝表演?；顒友由?美術活動“美麗的扇子”。教師和幼兒收集各種廢舊材料 , 開展動手做扇子活動。2自主性游戲活動中和幼兒開展扇子表演等游戲。3教師