廣東省佛山市西南街道第七高級中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
廣東省佛山市西南街道第七高級中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

1、廣東省佛山市西南街道第七高級中學(xué)2023年高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 如右下圖所示,表示水平放置的ABC在斜二測畫法下的直觀圖,在軸上,與軸垂直,且=3,則的邊AB上的高為 ( )(A) (B) (C) (D)3參考答案:A略2. 若、是兩條不同的直線, 、是兩個不同的平面,則下列命題中不正確的是( )A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則參考答案:C3. 已知函數(shù)的最大值為3,的圖像在軸上的截距為2,其相鄰兩對稱軸間的距離為1,則( ) (A) 0 (B) 100 (C) 150

2、(D)200參考答案:D4. 若,則 A. B. C. D. 參考答案:C5. 參考答案:D略6. (3分)以下關(guān)于幾何體的三視圖的討論中,正確的是()A球的三視圖總是三個全等的圓B正方體的三視圖總是三個全等的正方形C水平放置的正四面體的三視圖都是正三角形D水平放置的圓臺的俯視圖是一個圓參考答案:A考點:簡單空間圖形的三視圖 專題:計算題;空間位置關(guān)系與距離分析:球的三視圖總是三個全等的圓;正方體、水平放置的正四面體的三視圖跟擺放有關(guān);水平放置的圓臺的俯視圖是兩個同心圓解答:球的三視圖總是三個全等的圓,正確;正方體的三視圖總是三個全等的正方形,不一定,跟擺放有關(guān),故不正確;水平放置的正四面體的

3、三視圖都是正三角形,不一定,跟擺放有關(guān),故不正確;水平放置的圓臺的俯視圖是兩個同心圓,故不正確故選:A點評:本題考查簡單空間圖形的三視圖,考查學(xué)生分析解決問題的能力,比較基礎(chǔ)7. 如果兩直線ab,且a平面,則b與的位置關(guān)系是()A相交Bb或b?Cb?Db參考答案:B【考點】LP:空間中直線與平面之間的位置關(guān)系【分析】若兩直線ab,且a平面,根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理及線面平行的判定定理,分b?和b?兩種情況討論,可得b與的位置關(guān)系【解答】解:若a平面,a?,=b則直線ab,故兩直線ab,且a平面,則可能b?若b?,則由a平面,令a?,=c則直線ac,結(jié)合ab,可得bc,由線面平行的判定定理可得b故

4、兩直線ab,且a平面,則可能b故選:B【點評】本題考查的知識點是空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,熟練掌握空間直線與平面平行的判定定理和性質(zhì)定理是解答的關(guān)鍵8. 為了得到函數(shù),xR的圖象,只需把函數(shù)y=2sinx,xR的圖象上所有的點()A向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍縱坐標(biāo)不變)B向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)C向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)D向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)參考答案:C考點:函數(shù)y=Asin(x+)的圖象變換專題:常規(guī)題型分析:先根據(jù)左加

5、右減的原則進(jìn)行平移,然后根據(jù)w由1變?yōu)闀r橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍,從而得到答案解答:解:先將y=2sinx,xR的圖象向左平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,再把所得圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)的圖象故選C點評:本題主要考三角函數(shù)的圖象變換,這是一道平時訓(xùn)練得比較多的一種類型由函數(shù)y=sinx,xR的圖象經(jīng)過變換得到函數(shù)y=Asin(x+?),xR(1)y=Asinx,x?R(A0且A11)的圖象可以看作把正弦曲線上的所有點的縱坐標(biāo)伸長(A1)或縮短(0A1)到原來的A倍得到的(2)函數(shù)y=sinx,x?R(0且11)的圖象,可看作把正弦曲線上所有點的橫坐標(biāo)縮短(1)或伸

6、長(01)到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)(3)函數(shù)y=sin(x+?),xR(其中?0)的圖象,可以看作把正弦曲線上所有點向左(當(dāng)?0時)或向右(當(dāng)?0時=平行移動|?|個單位長度而得到(用平移法注意講清方向:“加左”“減右”)可以先平移變換后伸縮變換,也可以先伸縮變換后平移變換,但注意:先伸縮時,平移的單位把x前面的系數(shù)提取出來9. 函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為( )A、 B、C、 D、參考答案:B略10. 已知則的值等于()ABC D 參考答案:B 二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. cos(27+ x)cos(x18)+sin(27+ x)sin(x18)= .參考答案:cos(x

7、+27)cos(x18)+sin(x+27)sin(x18)cos(x+27x+18)cos45故答案為.12. 方程的實數(shù)解為_參考答案:13. 設(shè)表示不大于的最大整數(shù),集合,則_.參考答案:14. 設(shè)函數(shù),若,則 .參考答案:3令 ,則 , 是奇函數(shù), ,即 , . 15. 已知等比數(shù)列an的公比為9,關(guān)于x的不等式有下列說法:當(dāng)吋,不等式的解集 當(dāng)吋,不等式的解集為當(dāng)0吋,存在公比q,使得不等式解集為存在公比q,使得不等式解集為R.上述說法正確的序號是_.參考答案:【分析】利用等比數(shù)列的通項公式,解不等式后可得結(jié)論【詳解】由題意,不等式變?yōu)?,即,若,則,當(dāng)或時解為,當(dāng)或時,解為,時,解為

8、;若,則,當(dāng)或時解為,當(dāng)或時,解為,時,不等式無解對照A、B、C、D,只有C正確故選C【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式,考查解一元二次不等式,難點是解一元二次不等式,注意分類討論,本題中需對二次項系數(shù)分正負(fù),然后以要對兩根分大小,另外還有一個是相應(yīng)的一元二次方程是否有實數(shù)解分類(本題已經(jīng)有兩解,不需要這個分類)16. 在中,若,成等差數(shù)列,且三個內(nèi)角,也成等差數(shù)列,則的形狀為_參考答案:等邊三角形,成等差數(shù)列,得,即,又三內(nèi)角、也成等差數(shù)列,代入得,設(shè),代入得,即,為等邊三角形17. 將函數(shù)y=sinx的圖象向右平移個單位后得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是參考答案:y=sin(x)【考點】函數(shù)y

9、=Asin(x+)的圖象變換【專題】轉(zhuǎn)化思想【分析】由函數(shù)圖象的平移法則,“左加右減,上加下減”,我們可得函數(shù)f(x)的圖象向右平移a個單位得到函數(shù)f(xa)的圖象,再根據(jù)原函數(shù)的解析式為y=sinx,向右平移量為個單位,易得平移后的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式【解答】解:根據(jù)函數(shù)圖象的平移變換的法則函數(shù)f(x)的圖象向右平移a個單位得到函數(shù)f(xa)的圖象故函數(shù)y=sinx的圖象向右平移個單位后得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是y=sin(x)故答案為:y=sin(x)【點評】本題考查的知識點函數(shù)y=Asin(x+)的圖象變換,其中熟練掌握函數(shù)圖象的平移法則,“左加右減,上加下減”,是解答本題的關(guān)鍵三、

10、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 在ABC中,內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,且滿足(1)求角B的大小;(2)若a,c是方程的兩根,求b的值參考答案:(1);(2)【分析】(1)由,可得:,再用正弦定理可得:,從而求得的值;(2)根據(jù)題意由韋達(dá)定理和余弦定理列出關(guān)于的方程求解即可【詳解】(1)由,得:,可得:,得由正弦定理有:,由,有,故,可得,由,有(2)由,是方程的兩根,得,利用余弦定理得而,可得19. 如圖,AB是圓O的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上的點( I)求證:平面PAC平面PBC;( II)若AC=1,PA=1,求圓心O

11、到平面PBC的距離參考答案:【考點】點、線、面間的距離計算;平面與平面垂直的判定【分析】(1)證明ACBC,PABC,然后證明BC平面PAC,轉(zhuǎn)化證明平面PAC平面PBC(2)過A點作ADPC于點D,連BD,取BD的中點E,連OE,說明OE長就是O到平面PBC的距離,然后求解即可【解答】解:(1)證明:由AB是圓的直徑得ACBC,由PA平面ABC,BC?平面ABC,得PABCBC平面PAC,又BC?平面PBC,所以平面PAC平面PBC(2)過A點作ADPC于點D,則由(1)知AD平面PBC,連BD,取BD的中點E,連OE,則OEAD,又AD平面PBCOE平面PBC,所以O(shè)E長就是O到平面PBC

12、的距離由中位線定理得20. 在ABC中,a,b,c 分別是角A,B,C的對邊,且.()求B的大小;()若,求ABC的面積。參考答案:(); ().試題分析:()已知等式括號中利用同角三角函數(shù)間基本關(guān)系切化弦,去括號后利用兩角和與差的余弦函數(shù)公式化簡,再由誘導(dǎo)公式變形求出的值,即可確定出的大小;()由的值,利用余弦定理列出關(guān)系式,再利用完全平方公式變形,將以及的值代入求出ac的值,再由的值,利用三角形面積公式即可求出面積.試題解析:()由,得.又,.()由,得,又,.21. 中,若,求:的值。 參考答案:略22. 在ABC中,角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c且4sin2cos2C=()求角C的大??;()求sinA+s

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