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1、PAGE6簡單的軸對稱圖形(第3課時)學習目標:1、掌握等腰(等邊)三角形的性質2、能運用等腰(等邊)三角形的性質解決數(shù)學問題重點:掌握等腰三角形的性質等邊三角形的性質難點:等邊三角形的性質和用尺規(guī)作等腰三角形學習過程:一、知識銜接:用紙剪一個等腰三角形ABC,將三角形對折,使它的兩腰AB與AC重合,折痕與BC的交點為D,把紙展開后鋪平等腰三角形ABC是軸對稱圖形嗎請找出它的對稱軸頂角BAC的平分線所在的直線是等腰三角形ABC的對稱軸嗎底邊BC上的中線所在的直線是等腰三角形ABC的對稱軸嗎底邊BC上的高所在的直線呢沿對稱軸對折,你能發(fā)現(xiàn)等腰三角形有哪些性質二、探究新知:1、等腰三角形的性質:等
2、腰三角形是圖形等腰三角形的、重合(也稱三線合一)它們所在的直線都是等腰三角形的等腰三角形的兩個_相等2、等邊三角形的性質任意畫一個等邊三角形ABC(1)等邊三角形ABC是軸對稱圖形嗎如果是請畫出它的對稱軸(2)你能發(fā)現(xiàn)等邊三角形有哪些性質概括:等邊三角形是軸對稱圖形,它有_條對稱軸,等邊三角形的每個內角都等于_三、精講點撥1、等腰直角三角形的兩個底角是度2、如果一個等腰三角形的底角是50,它的頂角是;如果等腰三角形的一個內角是50,它的頂角是3、已知等腰三角形有一個內角為70,求其它兩個內角的度數(shù)若有一個內角為110,則其它兩個內角的度數(shù)又是多少?四、課堂練習1、等腰三角形的周長為13,其中一
3、邊長為3,則該等腰三角形底邊長()(A)7(B)3(C)7或3(D)52、等腰三角形的兩條邊長分別為15cm和7cm,則它的周長為()(A)37cm(B)29cm(C)37cm或29cm(D)無法確定3、在線段、角、等腰三角形、正三角形中,軸對稱圖形有()個(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個4、如圖,在ABC中,ABAC,BDAD,DCAC,則B_5、等腰三角形的一個內角是50,那么其它兩個內角分別是()(A)50和80(B)65和65(C)50和80或65和65(D)無法確定6、如圖,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AC于D,如果BC=10cm,BCD的周長是16cm,那么A
4、B=_cm7、如下圖,P,Q是ABC邊上BC上的兩點,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求BAC的度數(shù)五、課堂小結:本節(jié)課的知識點是什么這節(jié)課學到了哪些知識,最大的收獲是什么?六、達標測試:1、在ABC中,AB=AC,BDAC,垂足為D,A=40,則DBC=_2、已知等腰三角形的一個內角為50,則這個等腰三角形的頂角為3、O是ABC中ABC,ACB的平分線的交點,ODAB交BC于點D,OEAC交BC于點E,若BC=10 cm,則ODE的周長是_4、如圖ABC是等邊三角形,D點是AC的中點,延長BC到E,使CE=CD,過D點作DMBE,垂足是M求證:BM=EM(3)(4)5、等腰三角形腰上的高與另一腰的夾角為40,則這個等腰三角形的頂角為度6、如圖,ABC中,AB=AC,A=36AB的中垂線DE交AC于D,交AB于E,下述結論:(1)BD平分ABC;(2)AD=BD=BC;(3)BCD的周長等于ABBC;(4)7、在ABC中,AB=AC,A=120,AB的垂直平分線交BC于M,交AB于
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