童年讀書心得體會怎么寫5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——童年讀書心得體會怎么寫5篇阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下，在無盡的苦難及與惡勢力的頑強斗爭中，在接受和認識現(xiàn)實中所有美好事物的過程中，漸漸地形成并發(fā)展起來的。這里由我給大家共享童年讀書心得體會怎么寫，便利大家學(xué)習(xí)。

童年讀書心得體會怎么寫1

這本書的主人公阿廖沙的生活讓人可憐，他三歲時，父親就因病逝世了，他跟著媽媽和外婆來到了外公家。外公是一個殘暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也和外祖父一樣是一個殘暴、自私的人，甚至兩個舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場，在如此黑暗的環(huán)境下，誰又能不畏懼和畏懼呢?

然而，就在這樣的環(huán)境下，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥良善、聰明能干、熱愛生活，他如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而又孤獨的心，他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外，正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識分子，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心，并漸漸成長為一個頑強、大膽、正直和充滿愛心的人，當然那個良善、樂觀、富有可憐心的“小茨岡〞也同時教會了阿廖沙如何面對生活的艱苦。但他卻被兩個舅舅給害死了。

阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下，在無盡的苦難及與惡勢力的頑強斗爭中，在接受和認識現(xiàn)實中所有美好事物的過程中，漸漸地形成并發(fā)展起來的。

所以，我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心，不管你眼前是光明的還是黑暗的，是幸福的還是凄愴的，只要你堅持讓自己做一個良善、樂觀、富有可憐心的人。那么，你一定能迎來生命的輝煌!

童年讀書心得體會怎么寫2

《童年》是高爾基所著，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。同時，這本書真實的照射了高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。

阿廖莎幼年時期父親就去世了，勤勞良善的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許大量多磨難。他只上過三年學(xué)，11歲就走向社會，過早的開始了自食其力的生活。他當過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時，他只身來到喀山，進入了“社會大學(xué)〞，在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。

其中，有一句令我為之感動的一段話“我們的生活是令人驚訝的，這不僅由于在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此肥沃和肥沃，而且還由于從這層土壤里仍舊勝利地生長出顯明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著良善的人所固有的良善，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。〞

或許這正表達了高爾基面對生活的艱辛卻仍舊努力的向前看齊，義無反顧的為了創(chuàng)造美好生活而奮斗的人格魅力。他提醒著我們那一個最簡單，也是最難做到的一個道理。這可能是在批判當時社會和陳述自身經(jīng)歷之外的另一個寫作意圖吧。高爾基能成為的作家，并不只是才華的橫溢，更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法。

想想我們現(xiàn)在生活著的社會，不會有拳打腳踢，不會有暴力相向，有的這是美好的生活和美好的未來，可是，即便我們生活在這樣一個環(huán)境中，誰又會有高爾基那一半以上的勤奮，努力和堅毅呢?或許生在這個環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì)，但這樣的精神應(yīng)當永存于心的，莫非不是嗎?

童年讀書心得體會怎么寫3

年幼喪父的阿廖沙跟隨母親寄住在外祖父家。在外祖父家中，阿廖沙親眼目睹了兩位舅舅為爭家產(chǎn)而打架的自私與貪婪。也親身經(jīng)歷了脾氣煩躁的外祖父經(jīng)常為一些小事而用柳條抽打自己的兇殘與可怕。更不幸的是在他十一歲這年。母親的離世，外祖父的破產(chǎn)。讓幼小的他被迫走上了社會，童年也因此而終止。

難能難得的是。在阿廖沙遭遇了種種不幸后并沒有自甘墮落，依舊在黑暗社會中保持著一份良善、樂觀、美好的心靈。我知道，這份“功勞〞很大部分原因來自他的外祖母，外祖母會讀詩也會共享大量故事給他聽。外祖母的樂觀積極、熱愛生活，對誰都十分友善的心時刻感染著阿廖沙，像一抹暖暖的光照進了阿作文廖沙內(nèi)心的灰暗地帶，將他領(lǐng)到了敞亮的大千世界?！斑@是她對世界的無私的愛充實了我，使我面對艱苦的生活充滿了頑強的力量。〞這是阿廖沙對外祖母的描寫，也是最讓我印象深刻的一句話。

一場普通的數(shù)學(xué)考試，馬虎大意的我只有70多分。我心驚膽戰(zhàn)地回到家后，心情低落地和爸爸說：“爸爸對不起，我這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常了。〞但是爸爸并沒有罵我，而是激勵我說：“這次沒考好沒關(guān)系，以后要更加努力，爸爸相信你!加油!〞聽到爸爸的鼓舞便覺得心里暖洋洋的。也下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，下次一定不辜負自己，讓爸爸看到一份高傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的關(guān)心。而我在逆境中有爸爸的激勵。我們都是幸福的人啊。在逆境中能得到長輩的美好的祈福，再加上自己堅強不移的信念，保持內(nèi)心的光。那最終的碩果一定屬于我們!

突然就不擔(dān)憂阿廖沙去人間了。由于無論遭遇多大挫折，深深烙印在阿廖沙的心里光將永不熄滅!

童年讀書心得體會怎么寫4

今年寒假，我讀了《童年》這本書?！锻辍肥歉郀柣?，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲〞。高爾基凄涼、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能寧靜。

故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個迷漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但良善的外祖母四處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛楚和丑惡，小小的心靈因而受到大量打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污__的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代抵擋黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比，我們的童年是璀璨的，是彩色的;是沒有煩擾痛楚的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打〞，由于我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那可能是一種無法想象的痛楚吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地煎熬致死這類想都沒想過的“可怕事件〞。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就良善的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡明顯、是非明顯、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志頑強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的向往。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認真刻苦地學(xué)習(xí)，吸取廣博的知識，宛如即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準備，為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

童年讀書心得體會怎么寫5

《童年》是高爾基的一部自傳體小說。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地?？墒牵鄾霭档耐瓴]有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最終成為一個優(yōu)秀的人。

讀完《童年》這本書，我覺得最值得我們學(xué)習(xí)的就是阿廖沙頑強，樂觀的精神。

在那個陰暗掩蓋的外祖父家里，他備受欺凌。但是阿廖沙依舊很頑強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能干，很小的時候就能自食其力，在街頭撿破爛養(yǎng)活自己……。當然，阿廖沙的童年也有溫情的一面，外祖母的呵護讓他感覺到了親情的溫暖，茨岡尼克，“好事情〞等好朋友讓他感受到了友情的難得……在暗無天日的日子里，阿廖沙依舊能發(fā)現(xiàn)這些陽光生活中的真善美。正是這些，讓他變得頑強、樂觀，讓他飽受磨難的同時，依舊保持著兒童的美好天性、好奇心和求知欲，也讓他更加富有愛心和可憐心。

阿廖沙的童年經(jīng)歷讓我想起了大量笑對苦難、頑強樂觀的人生楷模。在國外，盲聾啞的海倫.凱勒以她頑強的毅力學(xué)會了六國語言，創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的著作?！翱茖W(xué)瘋子〞諾貝爾不畏艱難，經(jīng)過反復(fù)嘗試，屢次遍體鱗傷，終究研制出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成