垃圾分類標(biāo)語課件

匯報人：xxx匯報人：xxx老式垃圾桶新式垃圾桶我們見到過這樣新式的垃圾桶嗎？它替換了原先的垃圾桶.你知道為什么嗎?老式垃圾桶新式垃圾桶我們見到過這樣新式的垃圾桶嗎？它替換了原學(xué)生情況，根據(jù)中考高考的情況和上學(xué)期末區(qū)監(jiān)控考的情況對自己所在學(xué)科，不同的年級進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)定位。使本教研組全體教師對我校各年級的教學(xué)要求都十分明了。（）教研組長要加強對教研組的指導(dǎo)和檢查。本學(xué)期對備課組的要求提高，教研組長的檢查力度也要提高，教研組長一學(xué)期必須對各備課組有一次以上的參與活動，每兩周檢查一次備課組記錄。教研組長必須每學(xué)期至少聽組內(nèi)每位教師的課一節(jié)，并作詳細(xì)記錄。（）各教研組要加強教研學(xué)生情況，根據(jù)中考高考的情況和上學(xué)期末區(qū)監(jiān)控考的情況對自己所活動的學(xué)術(shù)氣氛，加強對二期課改教學(xué)研究，教研組要以主題研究為中心，組織教師學(xué)習(xí)，積累資料，開展集體教研備課活動，上好教學(xué)研究課，開展聽課評課活動，進(jìn)行課后反思，形成階段性研究成果。。（）加強教研組備課組的團隊合作精神。競爭要有，協(xié)作更重要。希望教研組長團結(jié)本組教師，共同提高共同進(jìn)步共同發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究，努力追求常態(tài)下的有效課堂教學(xué)。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)的調(diào)研與研究為突破口，各教研組應(yīng)探活動的學(xué)術(shù)氣氛，加強對二期課改教學(xué)研究，教研組要以主題研究為索出適合本校實際的課堂教學(xué)新模式，從而提升課堂教學(xué)的針對性和有效性，為學(xué)校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升作出努力。教務(wù)工作本學(xué)期對教務(wù)處進(jìn)行了重新改組，深入教務(wù)處完善學(xué)生學(xué)籍管理考試管理和成績管理制度。使學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計變?yōu)榻虒W(xué)的指導(dǎo)，使每位教師從每次成績統(tǒng)計中獲取個人教學(xué)中的得和失。教學(xué)輔助處室的工作教導(dǎo)處要加強對教務(wù)處實驗室圖書館資料室的工作管理，使我們的硬件對我們的教學(xué)更加有效，為教學(xué)一線服務(wù)好。科藝索出適合本校實際的課堂教學(xué)新模式，從而提升課堂教學(xué)的針對性和在我們的生活中，每天都會產(chǎn)生許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再壓縮填埋。可是，垃圾處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣.目前許多城市每天要產(chǎn)生3000余噸生活垃圾，而每天要處理掉這些垃圾的費用將達(dá)到60萬到90萬元。處理一噸垃圾的費用200至300元3000余噸生活垃圾60萬到90萬元在我們的生活中，每處理一噸垃圾的費用200至

難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，

“垃圾是放錯了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源”。這是聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家的著名論斷。在垃圾成分中，可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42．9％。42.9%可回收利用率占比“垃圾是放錯了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，什么是垃圾分類？垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價值而分別收集的方式，其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。什么是垃圾分類？垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價你知道目前常用的垃圾處理方法主要有哪些嗎？綜合利用

衛(wèi)生填埋焚燒發(fā)電

資源返

堆肥你知道目前常用的垃圾處理方法主要有哪些嗎？綜合利用衛(wèi)生填埋垃圾分類的好處垃圾分類是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分類投放、分類收集，把有用物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。

如今中國生活垃圾一般可分為四大類：垃圾分類的好處垃圾分類是對垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過分學(xué)校常見的可回收垃圾廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶和玻璃片、燈泡、暖瓶等；金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。學(xué)校常見的可回收垃圾廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、學(xué)校常見的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆顏料食品殘留物等等學(xué)校常見的不可回收垃圾01020304果皮土石垃圾油漆顏料食

另外，需要注意的是，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。另外，需要注意的是，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油請大家一起讀一讀：垃圾分類就成寶，

分門別類少不了！

分類一小步

文明一大步

垃圾分分類，

資源不浪費。

垃圾也有寶，

分類不可少。

垃圾不分類，

環(huán)境在呼救。請大家一起讀一讀：垃圾分類就成寶，

分門別類少不了！

分同學(xué)們：作為小學(xué)生的我們，也應(yīng)該行動起來，從我做起、從身邊小事做起，從學(xué)會垃圾