中考語文 考點(diǎn)跟蹤突破 6 愛蓮說 新人教版1

．．．．．．．．考跟突

愛說一、(2016·成)閱下面的文言文完成1～3題。養(yǎng)竹記白居易竹似賢，何哉？竹本固，固以樹德；竹性直，直以立身；竹心空，空以體道；竹節(jié)貞，貞以立志。夫如是，故君子多樹為庭實(shí)焉。貞元十九年春居易以拔萃選及授校書郎。始于長安求假居處，得常樂里故關(guān)相國私第之東亭而處之。明日，履及于亭之東南隅，見叢竹于斯。枝葉殄，無聲無色。詢于關(guān)氏之老，則曰：“此相國之手植者。自相國捐館，他人假居，由是筐篚

者斬焉，彗帚

者刈焉，刑余之材，長無焉數(shù)無百焉?！本右紫鋰L經(jīng)長者之手，而見賤俗人之目，剪棄若是，本性猶存。乃除糞壤，疏其間，不終日而畢。于是，日出有清陰，風(fēng)來有清聲。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于賢，而人愛惜之，封植之，況其真賢者乎？然則竹之于草木，猶賢之于眾庶。嗚呼！竹不能自異，惟人異之。賢不能自異，唯用賢者異之。故作《養(yǎng)竹記于之，以貽其后之居斯者，亦欲以聞于今之用賢者云。(選自《四部叢刊·白氏長慶集刪)【注殄：此指摧殘。②篚：竹器，方形的叫筐，圓形的叫篚。③彗帚：掃帚。④尋：古代八尺為一尋。．下語句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(B)A．竹木固固牢B．始于長安求假居處求探C．不終日而畢畢完成D．以貽其后之居斯者貽留【解析】求：尋找。．將中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(1)明日，履及于亭之東南隅，叢竹于斯。第二天，(我散走到亭子的東南角，見這里長著幾叢竹子。(2)賢不能自異，唯用賢者異之賢人本身并不能把自己與一般人區(qū)別開來，要靠使用賢人的人來加以區(qū)別。．作以竹喻賢人，借自己的養(yǎng)竹經(jīng)歷希望“用賢者”怎樣對侍人才？請結(jié)合全文簡要分析。(1)識別人才，區(qū)別對待人才；要埋沒、摧殘人才惜人才，培養(yǎng)人才。作者借物喻人“不能自異人之不能自異用賢者異之“勸誡統(tǒng)治者要識別賢能，重用人才。”借人對竹“愛惜之，封植之”委婉表達(dá)希望統(tǒng)治者能愛惜、培養(yǎng)人才。二、閱讀下面的文字，回答問題?！炯住克懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣?！疽摇坑鄳浤晟贂r，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時，雨過天晴，波瀾1

．．．．不驚，湖天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉，天然去雕飾為妙絕。．解下面句子加點(diǎn)詞的詞語。(1)可愛者甚蕃(多)(2)余憶年少時(我．用代漢語翻譯文中畫線句子。(1)菊之愛，陶后鮮有聞。對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。(2)每至夏日，臨湖賞荷，便欣忘食。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，面臨湖水欣賞荷葉荷花，就高興得忘了吃飯。獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”寫出了蓮的什么品質(zhì)？潔身自好，不同流合污的品質(zhì)】文從蓮的生長環(huán)境、體態(tài)香氣、風(fēng)度氣質(zhì)、品性四個方面贊美的君子之風(fēng)。．甲兩文有何異同？試從內(nèi)容和寫法上加以分析。內(nèi)容上甲文通過對蓮的形象和質(zhì)的描寫歌頌了蓮花堅貞的品格從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格和灑脫的胸襟文通過具體描寫寫出了荷花的形態(tài)表現(xiàn)了作者對荷花的喜愛。相同點(diǎn)：都對荷花進(jìn)行了細(xì)致描寫?！緟⒖甲g文】我回憶年輕的時候，居住在西湖。每當(dāng)?shù)搅讼奶?，到湖邊欣賞荷花，就高興得忘了吃飯一天和幾個好友湖邊的亭子中觀賞荷花當(dāng)看得)興致正濃時，忽然(天上)有大雨傾盆似的)降來湖中荷花全部顯現(xiàn)出飄動搖擺的姿態(tài)一兒雨過天晴，湖中波瀾不起，湖面和天空呈現(xiàn)出相同的顏色。荷花被雨水所沖洗，光彩艷麗，明麗嫵媚，荷花枝葉柔軟搖曳，形態(tài)多樣，清秀美麗，優(yōu)雅別致，真是花中的仙子啊。李白詩中說“清水出芙蓉，天然去雕飾認(rèn)為絕妙極了。【詩詞共賞】蓮之美，古今共嘆，請寫出兩句古詩文中贊蓮美的句子。示例一：清水出芙蓉，天然去雕飾。示例二：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。【解讀寓意】下面這幅民間年畫中個胖娃娃手里拿著蓮花，抱著金魚你究一下這有什么寓意。2

“蓮”與“年”諧音”“余”諧音，象征年年有余，合家歡樂?！咎骄績r值】閱讀下面材料，說說蓮有哪些功用。材料一：以老蓮子磨薄兩頭，入蛋殼使雞翼之，俟雛成取出年燕巢泥加天門冬十分之二，搗爛拌勻，植于小器中，灌以河水，曬以朝陽，花發(fā)大如酒杯，葉縮如碗口，亭亭可愛?！驈?fù)《浮生六記》材