2022年高級育嬰師資格考試試題

育嬰師資格考試試題（一）理論知識一、單選題(選擇一種對的答案填在括號內(nèi)，每題2分，共60分)1.1.新生兒胃容量約(C)ml.A.20-25B.25-30C.30-35D.35-402.訓練嬰兒對的的“吃”，是為了培養(yǎng)嬰兒的(D)功能。A、吞咽功能B、吸吮功能C、味覺功能D、咀嚼功能3.嬰兒的肌肉發(fā)育是按從上到下,(D)的順序進行.A.從小到大B.從左到右C.從手到腳D.從大到小4.(A)是嬰兒前囟和后囟的閉合時間。A、后囟3個月左右，前囟1~1歲半B、前囟3個月左右，后囟1~1歲半C、前囟1歲左

右，后囟半歲D、后囟3個月左右，前囟2~2歲半5.嬰兒動作的發(fā)展不僅有年齡特點的規(guī)律，其順序還遵從(B)規(guī)律。A、最初是局部的、精確的、專門化的，后逐漸分化為全身性的、籠統(tǒng)的

、散漫的B、最初是全身性的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化為局部的、精確的、專門化的C、最初是局部的、籠統(tǒng)的、散漫的，后逐漸分化

為全身性的、精確的、專門化的D、最初是局部的，發(fā)生在下肢，后逐漸分化為全身性的、精確的、專門化的6,高溫消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸騰(B)分鐘時取出.A.1B.5C.3D.307.半歲以內(nèi)的嬰兒可以(B)個月量一次身高.A.半B.1C.2D.38.大動作訓練時要隨時用(B)和語言與嬰兒進行溝通.A.手勢B.表情C.體態(tài)語D.音樂9.一般狀況下,嬰兒(B)個月可以辨認人與物.A.2B.4C.6D.810.(A)是不屬于嬰兒三浴鍛煉的目的。A、提高嬰兒的自理能力B、增強大肌肉群的協(xié)調(diào)性C、提高神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷度D、增強體溫的調(diào)節(jié)

功能11.嬰兒自我意識發(fā)展一般經(jīng)歷(C)個階段.A.2B.3C.4D.512.嬰兒飼養(yǎng)可以選擇的奶類有(B)A.原奶B.配方奶C.煉乳D.酸奶13.大動作訓練要做到(D).A.時間短,次數(shù)少B.時間長,次數(shù)少C.時間長,次數(shù)多D.時間短,次數(shù)多14.讓嬰兒學會控制情緒的措施是(A)。A、成人贊揚和反對的態(tài)度不斷地誘導著嬰兒形成對的的道德觀和價值觀B、嬰兒出錯后長時間的批評

她C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定期可以不理睬嬰兒D、成人對嬰兒的態(tài)度淡漠15.(C)是嬰兒單字句發(fā)音的時間。A、1歲半左右B、2歲左右C、1歲左右D、2歲半左右16.下面(D)表述是不對的的。A、選擇設計的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點B、切忌把訓練當作刺激或懲罰C、訓練的措施要因勢利導，循

序漸進D、訓練游戲越復雜越有助于嬰兒的進步17.思維是指(B)。A、嬰兒感知外界事物的措施B、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反映，是一種高檔結(jié)識過程C、一種低檔結(jié)識過

程D、對別人的行為進行反映18.個別化教學籌劃是根據(jù)(C)制定的增進嬰兒發(fā)展的教學籌劃。A、貧困地區(qū)嬰兒的特點與需要B、整體嬰兒的特點與需要C、每個嬰兒的

特點與需要D、每個嬰兒的家庭狀況19.人體內(nèi)水平衡與攝入的(C)有關。A、液量B、碳水化合物C、鈣和鉀D、脂肪20.夜里時常驚醒，肌肉無力，頭發(fā)稀疏，是缺少(A)的體現(xiàn)。A、維生素DB、維生素KC、維生素B2D、維生素E21.2周歲以內(nèi)最佳不看電視，用(A)給嬰兒洗臉，以防眼病。A、流動水B、盆接水C、臟水D、藥水22.嬰兒閱讀的光線規(guī)定是(B)。A、在陽光底下B、光線不要太強烈C、在背陰的地方D、有強烈的燈光23.嬰兒患有神經(jīng)系統(tǒng)疾病，結(jié)核病，傳染病，(A)不適宜接種疫苗。A、皮膚病B、口癡C、潔癖D、眼病24.嬰兒的精細動作技能發(fā)展越好，標志著(B)越好。A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐漸增長的B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺組合的成熟度

C、精細動作游戲設計和選擇必須與嬰兒兩手動作的發(fā)展階段相匹配的D、嬰兒的認知能力隨兩手動作發(fā)展的25.為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩，口腔，(A)。A、肛門B、指尖C、腳踝D、鼻腔26.(D)，可以使嬰兒的詞匯量不斷增長。A、積極和陌生人交流B、讓嬰兒自己多看圖書C、對新浮現(xiàn)的詞可以不解釋D、引導嬰兒結(jié)識

與平常生活有關的物品，家長積極告訴嬰兒想懂得的一切27.(C)是育嬰師在實行個別化教學中的原則。A、根據(jù)嬰兒的家庭條件來設定教學籌劃B、教師任意的設定教學籌劃C、設計與指引并重

D、教學籌劃越是簡樸越好28.(C)是碘缺少的成果。A、血紅細胞減少，產(chǎn)生貧血B、佝僂病和手足抽搐C、甲狀腺功能局限性、智力低下、呆傻等D、矮小癥、異食癖、食欲減退、傷口愈合差等29.嬰兒游戲的選擇與設計，受情緒影響很大，設計實行者必須把握到(A)等特點。A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，合適選

擇比較劇烈、活動量大的游戲B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較劇烈活動量大的游戲C、嬰兒在情緒低落時、吃得

少的狀態(tài)下合適選擇劇烈活動量較大游戲D、嬰兒吃得特別飽后，適合選擇比較劇烈活動量大的游戲30.(A)的缺少，會導致嬰兒體格和智力發(fā)育緩慢，身材矮小，智力低下。A、碘B、維生素DC、葉酸D、維生素E二、簡答題（每題5分，共20分）1.常用清潔、消毒措施有哪4種，合用于何種物品?答：煮沸消毒法的合用范疇為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范疇：被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的合用范疇：家具表面的消毒。噴霧消毒法的合用范疇：室內(nèi)空氣、居室體現(xiàn)和家具表面的消毒。2.對嬰兒家長進行培訓的內(nèi)容有哪些？答：（1）協(xié)助家長建立對的的育兒觀念。把嬰兒真正作為一種獨立的人，一種生長發(fā)育中的人，一種社會成員來看待，引導家長樹立對的的小朋友觀、發(fā)展觀和教育觀。（2）向家長及看護人傳授某些科學育嬰的實用措施和技巧，協(xié)助家長解決育嬰過程中浮現(xiàn)的疑難問題，滿足不同家長的不同需求。3.8個月的嬰兒在做被動操時應當注意些什么？答：（1）要以年齡生理特點（2）每天1~2次，做的時候盡量少穿衣服（3）不要操之過急，循序漸進（4）動作要輕柔，有節(jié)拍（5）放一點音樂，營造輕松的氛圍（6）在嬰兒身體舒服的狀況下進行4.嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?答：生長發(fā)育的一般規(guī)律是：(1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。(2)由近及遠。先抬肩，后手指活動。(3)由粗到細。先浮現(xiàn)粗大動作，后浮現(xiàn)精細動作。(4)由低檔到高檔。先感知，后分析判斷。(5)由簡樸到復雜。先會發(fā)單音，后會詞組、句子。三、論述題（每題10分，共20分）1.嬰幼兒家長的指引工作應遵循哪些原則?答：(1)方向性原則。應與國家的教育方針和全面推動素質(zhì)教育的目的相一致，有助于培養(yǎng)有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。(2)家長主體原則。應尊重家長，確立為家長服務的觀念，調(diào)動家長參與的積極性，發(fā)揮家長在指引過程中的主體作用。指引者應鼓勵家長根據(jù)家庭的特點，結(jié)合孩子的實際狀況，選擇家庭教育的內(nèi)容和措施，提高指引的針對性和實效性。(3)雙向互動原則。家庭教育是家長與孩子互動的過程；家長指引是指引者與家長、指引者與孩子、家長與家長互動的過程，是家長和指引者各自自我教育的過程。要努力創(chuàng)設指引者與家長、家長與家長之間互相學習、家長與孩子之間雙向溝通的環(huán)境與條件。育嬰師要善于發(fā)現(xiàn)不同家庭

教育環(huán)境的有利因素和已有的經(jīng)驗，同步要理解家長在養(yǎng)育孩子中的需求與困難。(4)分類分層指引原則。按照家庭教育指引工作總體目的，擬定不同年齡段孩子家長和不同類型家長的指引內(nèi)容和規(guī)定，形成分類指引、分層遞進的指引工作體系。(5)整體性原則。家長指導工作是一項社會系統(tǒng)工程，要堅持家庭、社會合力實行的整體性；堅持素質(zhì)教育貫穿人的畢生，與創(chuàng)立學習型家庭和履行終身教育相結(jié)合；充足運用社區(qū)、大眾傳播媒介的資源優(yōu)勢，形成全社會注重家庭教育的整體氛圍。2.如何辨別嬰兒與否腹瀉？發(fā)生腹瀉應采用什么措施？答：腹瀉的重要癥狀為：咳嗽、發(fā)熱、咽部疼痛、嘔吐、腹痛等；大便每日多次，多為水樣或蛋把戲，年齡大些的嬰兒大便呈噴射狀，無特殊腥味及黏液膿血。發(fā)生腹瀉應做的家庭護理：（1）可以采用中藥治療?；瓷剿幯蟹勖咳?—9克，以開水調(diào)成奶糕狀服用，每天3—4次，合用于脾虛瀉。紅靈丹每次0.3克，每天3次吞服，或扁豆花30克水煮服，每日3次，合用于濕熱瀉。此外，可以配合針灸療法。（2）加強綜合護理。調(diào)節(jié)飲食，縮短哺乳的時間，停吃牛奶、麥乳精、巧克力等不易消化的食物，可飲用鹽水、米湯、稀藕粉等。進食必須由少到多，

由稀到干。對輕度脫水的患兒，可用口服補液鹽溶液調(diào)治；脫水嚴重的，應予靜脈輸液，以糾正電解質(zhì)的紊亂。（3）做好大便后的清潔，每次用溫水清洗肛門。次數(shù)多的需用油膏涂肛門。腹瀉嬰幼兒的護理應注意：不可亂用抗生素，避免浮現(xiàn)不良后果。病情嚴重有脫水者必須去醫(yī)院就診。四、操作技能（每題25分，共100分）試題一：給新生兒沐浴具體考核規(guī)定：A、寫出沐浴的室溫、水溫、時間等；B、按順序?qū)懗鲢逶∏皽蕚涞囊挛锏龋籆、按順序?qū)懗鲢逶〉倪^程。

答：給新生兒沐浴的室溫規(guī)定在25——28°之間，水溫在38——42°之間，沐浴時間在兩頓奶之間，奶前半小時，或者奶后至少半小時以上。沐浴前的準備工作有：防濕墊、小包背、一套清潔的衣服、沐浴毛巾、水溫計、干凈尿布、75%酒精、棉簽、兩塊小毛巾、指甲鉗、小木梳、沐浴露、水量是盆子的三分之二。沐浴的過程為：1、脫衣，先脫褲子，脫衣服時一只手伸進寶寶手臂中，另一只手拉，不脫尿布。2、衣服拖完后用大毛巾將寶寶裹起來，蠟燭包，要緊一點。3、用搖籃式抱住寶寶洗臉，先擦洗寶寶的眼睛，由內(nèi)向外，耳朵，擦耳廓、耳后。從額頭——鼻梁

——臉頰——嘴巴——下巴。4、換成橄欖式抱住寶寶洗頭，頭上用手淋水，手捏住耳朵，手上打上香皂成洗頭液，起泡后用指腹按摩頭皮（打圈），在用水沖干凈，注意眼睛，用毛巾捏干，頭擦干，然后用小木梳輕輕梳頭。5、再換成搖籃式抱住寶寶，先用手輕輕淋水在寶寶身上，感受一下水溫，將身體浸在水中，并用一塊干凈毛巾蓋在寶寶腹部，用水沖。6、用指腹洗脖子、腋下，在用手旋轉(zhuǎn)式洗寶寶的兩個手臂，并拉拉寶寶的每個手指。7、洗胸部，帶水沖掉，8、洗腹股溝、腳（拉拉腳趾）、用旋轉(zhuǎn)式洗兩個大腿；8、換只手抱寶寶洗背部，要注意頭、嘴巴，先打濕，按摩式法沖洗，洗肛門，9、洗凈后拎出來，放入扇形的毛巾中，輕輕按干，毛巾不離開寶寶身體，從下面撤出，蓋在身上。10、先換上尿布，給臍帶消毒。11、毛巾拿掉，穿衣服，系上帶子，穿褲子，拉整潔；12、包上包背，要寬松，腳后留手掌大小。13、用棉簽擦拭鼻口、耳朵，把沾水的地方弄干。值得注意的是：不主張涂爽身粉，如屁股有紅的地方，涂一點護臀膏，最佳什么都不要涂。試題二：嬰兒發(fā)生高溫驚厥的家庭急救。具體考核規(guī)定：寶寶一旦得了病毒性感冒、肺炎、腮腺炎、麻疹等，均容易發(fā)生高熱，特別是1歲以內(nèi)的嬰兒很容易因高熱而驚厥。如嬰兒一旦發(fā)生高熱驚厥，應如何急救。答：如果嬰兒發(fā)生高熱驚厥，采用的急救措施有：1、盡快進行物理降

溫，在患兒額頭進行冷敷，5—8分鐘換一次；2、要避免窒息，立即松開衣服，將頭偏向一側(cè)，及時清除分泌物、嘔吐物。3、嚴禁喂水、進食，避免氣管嗆著。4、禁服退熱藥物，因容易掩蓋病情，貽誤就診時機。最重要的是要及時送醫(yī)院急診。同時，要注意如下事項：1、當患兒體溫正常后，要及時清除降溫措施，2、發(fā)熱時要注意充足供水，避免高熱脫水。3、避免便秘，絕對不能用瀉藥。試題三：營造和選擇有益于嬰兒健康和生長的環(huán)境。具體考核規(guī)定：請指出下例中爸爸的錯誤，并寫出錯誤的因素和對的的措施。寶寶已經(jīng)一歲了，就要從姥姥家回來住了，爸爸為了給寶寶營造一種舒服的環(huán)境，把房間重新粉刷了，鋪上了嶄新的地毯，為了保證寶寶在冬天的溫暖，安裝了新空調(diào)使室溫保持在25°，還給寶寶新添置了一種軟軟的床。答：在以上的案例中，爸爸有四個錯誤：1、重新粉刷了房間，2、鋪上了嶄新的地毯，3、冬天的室溫保持在25°，4、給寶寶新添置了一種軟軟的床。錯誤的因素是：1、重新粉刷的房間會污染環(huán)境，對寶寶的身體有害，新粉刷的房間必須等過三個月才干入住，2、地毯容易藏污納垢，滋生塵螨等，會成為寶寶的過敏源、致病源，3、冬天的室溫保持25°過高，寶寶的調(diào)節(jié)中樞還不完善，過高會導致脫水等，4、軟軟的床不利于寶寶進行運動訓練，如爬行等。對的的措施為：1、不要重新粉刷寶寶的房間，保持清潔衛(wèi)生就行，2、不要使用地毯，最佳是木板地面，這樣既有助于寶寶的運動，又以便打掃衛(wèi)生，3、冬天的室溫最佳保持在18°——21°，4、寶寶的床墊要用硬板床，便于寶寶運動。試題四：給28個月的嬰兒制作五彩蝦仁。具體考核規(guī)定：A、簡述五彩蝦仁對嬰兒的作用。B、制作28個月嬰兒的五彩蝦仁的程序。答：五彩蝦仁對嬰兒的作用有：1、蝦肉具有豐富的