自我新期待習(xí)題含答案

自我新期待習(xí)題（含答案）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共17小題，共34.0分）下列關(guān)于潛能”的表述，正確的有（ ）是指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性人的潛能是多方面的，人的特長往往是人某方面潛能的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的唯一條件經(jīng)常給予自己積極的暗示，是發(fā)掘潛能的唯一途徑。①② B③④ O①④ D②③《巴黎圣母院》中描述了一個敲鐘人外貌奇丑無比，但他善良、勇敢、熱情，幾乎所有的讀者對他有很好的評價（ ）一個人美不美不僅是看外表，更重要的是內(nèi)在的美 ②內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用③我們更重要的是注意提高自己的內(nèi)在素質(zhì) ④一個人的外在美比內(nèi)在美更重要。A.②③④BA.②③④B①③④D①②③小麗不擅長于運(yùn)動，但她的文筆很好，校運(yùn)會時她最應(yīng)該（ ）A.置之不理，反正幫不上忙做通訊員，寫通訊稿為運(yùn)動員加油打做后勤人員，端茶送藥A.置之不理，反正幫不上忙做通訊員，寫通訊稿為運(yùn)動員加油打做后勤人員，端茶送藥D做啦啦隊(duì)員，為6.6.如圖漫畫的寓意是（如圖中小雞和小鴨的對話， 對我們的正確啟示是（人有優(yōu)點(diǎn)就會變得自負(fù) B既不高估自己，也不低估自己 （看到別人的優(yōu)點(diǎn)就會產(chǎn)生自卑心理 糜善于挖掘自己的潛能每個人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個笑臉。這就是（）C.自恃清高的表A.悅納他人的表現(xiàn) B.C.自恃清高的表現(xiàn) □孤芳自賞的表現(xiàn)C要學(xué)會表達(dá)情A.情緒是多樣性的 BC要學(xué)會表達(dá)情緒 D情緒有積極影響下列現(xiàn)象是坦然接納青春期生理變化的是（ ）甲發(fā)育后，聲音變沙啞難聽了，就不再積極參加班級活動了乙看到自己臉上長了很多痘痘，所以上課都不抬頭丙上了初中仍沒有長個子，自我安慰說 濃縮的是精華”丁說自己沒有漂亮的臉蛋、姣好的身材，自己的人生就是灰色的

下面幾種不同的對待社會和他人的人生態(tài)度，你認(rèn)為合理的是（ ）A.寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我 窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下 事不關(guān)己，高高掛起 D大丈夫以天下大事為己任，不必關(guān)心自己我們要戰(zhàn)勝自卑，愉快地接受自己，必須要（ ）A.如實(shí)地了解自己 B做出不平凡的業(yè)績 C得到所有人的肯定 D發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)一個經(jīng)營很成功的企業(yè)家，為了保持里良好的心態(tài)，激發(fā)自己的潛能，他錄下自己講的一段話： 我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利，我很走運(yùn)。 ”幾乎每條都放給自己聽，以激勵、鼓舞自己。這位企業(yè)家為發(fā)掘自己的潛能采用的方法是 （ ）B正確對待他人的評DB正確對待他人的評D以贊賞價 （善于發(fā)現(xiàn)自己未被開發(fā)的潛能的態(tài)度來接受自己11.圖漫畫啟示我們要接納自己就應(yīng)該11.圖漫畫啟示我們要接納自己就應(yīng)該C只接納自己滿意A.保持低調(diào)卑微的心態(tài) BC只接納自己滿意的部分 D不接納自己不滿意的部分下列做法哪種不屬于發(fā)掘潛能的方法（ ）經(jīng)常給予自己積極的暗示，以提高自己的信心和勇氣在心中想象出一個比自己更好的 自我”形象，激勵自己的斗志效仿自己崇拜的明星人物，一切向明星人物學(xué)習(xí)要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起青春讓每個人都開一次花， 但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果， 能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。這句名言告訴我們（ ）A.要珍惜青春年華，努力充實(shí)自己 B1過青春期，我們都會成為有才華的人 C要盡情享受青春，因?yàn)榍啻憾虝?不是每個人都能擁有青春我們常說的人貴有自知之明”的意思是（ ）正確認(rèn)識和評價自己的關(guān)鍵是要實(shí)事求是正確認(rèn)識和評價自己，既不要高估自己，也不要低估自己正確認(rèn)識和評價自己，要著重注意自己的優(yōu)點(diǎn)，忽略自己的缺點(diǎn)正確認(rèn)識和評價自己，要著重注重自己的缺點(diǎn)，以便取長補(bǔ)短。A.①③ B②③15.人的潛能像一座巨大的金礦，答11-12題：C①② D③④發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個重要條件。 據(jù)此回發(fā)掘自己的潛能，我們可以（①經(jīng)常給予自己積極的暗示③培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣）②在實(shí)踐中激發(fā)潛能④要做偉大的事情，小事情不必考慮。A.①②③ B①②④ C②③④ D①③④

據(jù)此回人的潛能像一座巨大的金礦，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個重要條件。答11-12題：據(jù)此回關(guān)于潛能，下列說法正確的是（）A.人人都有巨大的潛能，但潛能是沒有辦法開發(fā)的B寺長其實(shí)就是發(fā)掘出來的潛能（人A.人人都有巨大的潛能，但潛能是沒有辦法開發(fā)的B寺長其實(shí)就是發(fā)掘出來的潛能（人的潛能是多方面的，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件潛能D只要敢于想象，并努力嘗試，就可能挖掘出個人的善于正確認(rèn)識自己，就要學(xué)會（ ）用實(shí)事求是的態(tài)度看待自己用全面看問題的方法看待自己用一分為二的觀點(diǎn)認(rèn)識自己用發(fā)展的眼光看待自己。A.①②③④BA.①②③④B②③④a①③④ □①②二、分析說明題（本大題共3小題，共30.0分）據(jù)說，有一個美國人天生三條腿，有一條腿是從身體左側(cè)伸展出來的，非常難看。他知道，這丑相當(dāng)然不能使自己成為舞蹈家，但可以利用這條難看的腿當(dāng)馬戲團(tuán)演員。他在舞臺上表演用第三條腿踢球、跑步、溜冰，引得觀眾哈哈大笑，成為一名出色的丑角演員。（1） 材料表明這個美國人通過那種途徑了解自己？請說明理由？（2）為了全面認(rèn)識自己，他還可以通過哪些途徑了解自己？人啊，真難做！上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)上周的英語試卷時，當(dāng)著同班同學(xué)的面，說我連幾個單詞都記不住，狠狠地批評了我一頓；第二節(jié)課語文老師卻對我大加表揚(yáng)，因?yàn)槲业淖魑谋恍蟛捎?，還說我有文學(xué)天賦。我到底是個什么樣的人呢？（1）我們怎樣才能正確認(rèn)識自己？（2）了解自己，有助于了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足， 你的優(yōu)點(diǎn)和不足分別是： （優(yōu)點(diǎn)和不足至少各寫兩點(diǎn)）在班會小組交流時，同學(xué)們根據(jù)小剛升入中學(xué)以來的表現(xiàn)，對他評價道：你關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)，對人充滿愛心；你體育成績非常好，但在學(xué)習(xí)上不夠努力，有時上課不注意聽講。小剛聽了同學(xué)們對自己的評價，覺得自己缺點(diǎn)太多，不是個好學(xué)生。（1）同學(xué)們對小剛所做的階段性評價屬于認(rèn)識自我的什么途徑？對于認(rèn)識自我的這一途徑，我們應(yīng)該持什么態(tài)度？（2） 小剛對自己的認(rèn)識是不對的。請你告訴他如何用全面發(fā)展的眼光看待自己。1.A2.D1.A2.D5.B6.B7.(10.D11.B12.(15.A答案】BBABA(16.BCD17.A（1）“他知道，這丑相當(dāng)然不能使自己成為舞蹈家，但可以利用這條難看的腿當(dāng)馬戲團(tuán)演員．”屬于自我觀察和反?。?）本題考查正確認(rèn)識自己的其他途徑．除去自我觀察，我們還可以通過他人、集體來了解自己．故答案為：（1）通過自我觀察了解自己．（2分）他發(fā)現(xiàn)了自己有三條腿的缺陷無法成為舞蹈家，而更適合成為”小丑演員”（（2分），符合題意即可）（2）①通過他人了解自己.（2分）②通過集體了解自己（2分）優(yōu)點(diǎn)：樂于助人、熱愛勞動等不足：如馬虎、缺乏耐心等.（1）本題考查認(rèn)識自我的途徑積極態(tài)度.認(rèn)識自我的途徑包括：通過自我觀察認(rèn)識自己，通過他人了解自己，通過集體了解自己.由材料中“小剛聽了同學(xué)們對自己的評價”可知，同學(xué)們對小剛所做的階段性評價屬于通過他人了解自己.對于他人的評價，我們應(yīng)持的態(tài)度是要重視他人的態(tài)度與評價， 冷靜地分析，既不盲從，也不能忽視.（2）本題考查如何正確認(rèn)識自我.依據(jù)教材知識，正確認(rèn)識自己，就要做到：用全面的、發(fā)展的眼光看待自己.既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì).一個人的美就是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)存美對外在美起促進(jìn)作用.既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己缺點(diǎn).每個人都是變化發(fā)展的，自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的.我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己.據(jù)此分析解答即可.故答案為：（1）①途徑：通過他人了解自己.②態(tài)度：要重視他人的態(tài)度與評價， 冷靜地分析.既不能盲從，也不能忽視.（2）全面認(rèn)識自己，既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)；要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點(diǎn)來完善自己.【解析】1.由題干描述得知，下列關(guān)于潛能的說法正確的是，潛能”是潛能是人類潛在的卻未被使用的能力，指一個人身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性；人的潛能是多方面的，人的特長往往是人某方面潛能的表現(xiàn)，所以①②是正確的選項(xiàng)；③④“唯一條件”說法絕對；故選A.本題考查了潛能，潛能就是潛在的能量，表意識以內(nèi)的潛能，每個人的潛能是無限的，必須循序漸進(jìn)才能不斷挖掘潛能直至死亡，比喻人類本具有卻沒有被開發(fā)的能力.此題考查了潛能，要在準(zhǔn)確掌握課本知識的基礎(chǔ)上順利選擇.2.正確認(rèn)識自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己.題干中①②③說法正確，符合題意；選項(xiàng)④的觀點(diǎn)明顯不對，不能選.故選D本題考查的知識點(diǎn)是正確認(rèn)識自己.正確認(rèn)識自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己.解答本題要把握好內(nèi)在美與外在美的關(guān)系，一個人的內(nèi)在美與外在美應(yīng)是和諧統(tǒng)一的，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用.3.材料中小麗文筆很好，可以發(fā)揮自己的潛能，在校運(yùn)會時寫通訊稿為運(yùn)動員加油打氣．B說法正確，符合題意.A說法錯誤，是不關(guān)愛集體的表現(xiàn)；CD不利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢.故選B．本題考查的知識點(diǎn)是發(fā)揮自己的潛能．人的潛能是多方面的．人的特長往往是人某個方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)現(xiàn)，我們要善于把它們發(fā)掘出來．解答本題的關(guān)鍵是審清題意，依據(jù)題意排除錯誤選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)．4.題干中的材料告訴我們每個人沒有十全十美的，都有自己的長處與優(yōu)點(diǎn)，同時還存在著短處與缺點(diǎn)，因此要學(xué)會全面地認(rèn)識自己，才能有更好的發(fā)展，所以 B說法符合題意，故應(yīng)選擇之；選項(xiàng)A錯誤，這是輕視他人的表現(xiàn)，選項(xiàng) C錯誤此選項(xiàng)的說法沒有體現(xiàn)應(yīng)正確認(rèn)識自己，選項(xiàng)D的觀點(diǎn)不符合題意，故應(yīng)排除.故選 B.本題考查了有關(guān)怎樣正確認(rèn)識自己的內(nèi)容，我們要全面客觀的認(rèn)識自己，用發(fā)展的眼光看自己.本題主要考查學(xué)生對正確認(rèn)識自我的理解，看待自己必須要做到全面、客觀，不能片面地認(rèn)識自己.5.根據(jù)教材知識，悅納自我就是高興地接受自己，接受自己的優(yōu)點(diǎn)，也接受自己的缺點(diǎn).每個人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己一個笑臉，是悅納自我的表現(xiàn).B符合題意；ACD都不符合題意?故選B.本題考查悅納自我．每個人都有不完美的地方，接受自己的不完美，是悅納自我的表現(xiàn)．解答本題，理解悅納自我的含義，做出正確的選擇．結(jié)合漫畫中的文字“給自己制造好心情”可知，該漫畫告訴我們情緒是可以調(diào)控的，我們要保持積極情緒，所以B符合題意；ACD中的觀點(diǎn)漫畫未體現(xiàn)，故選B．本題主要考查了情緒的分類以及自我激勵的內(nèi)容，結(jié)合漫畫主題及文字分析各選項(xiàng)．正確理解漫畫寓意及主旨，結(jié)合所學(xué)知識選擇符合題意的選項(xiàng)．自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點(diǎn)、長處，更要接受自己的缺點(diǎn)與不足．在接受不足這個情況的基礎(chǔ)上，努力改進(jìn)自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心．選項(xiàng)A、B、D均沒有學(xué)會悅納自我.故選C.題目考查的是悅納自我．自我悅納是指個體能正確評價自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展．仔細(xì)審題、緊扣題意，解答本題的關(guān)鍵是正確掌握悅納自我的方法．8.本題考查了人生態(tài)度?依據(jù)課本知識分析題肢可知， A選項(xiàng)寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我，是自私自利的人生態(tài)度； B選項(xiàng)窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，意思是時運(yùn)不濟(jì)的時候，就努力磨礪自己，不隨波逐流，堅持正道；風(fēng)云際會、時來運(yùn)轉(zhuǎn)的時候，就要濟(jì)世安民，匡正天下； C選項(xiàng)事不關(guān)己，高高掛起，也是自私的表現(xiàn)； D選項(xiàng)大丈夫以天下大事為己任，也應(yīng)該關(guān)心自己，排除 ACD．故選B．人生態(tài)度，是指人們通過生活實(shí)踐形成的人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意愿．仔細(xì)審題，理解題干的主旨，學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)知識和對知識的遷移能力．9.準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價，才能找到自己的缺點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，完善自己，所以我們要戰(zhàn)勝自卑，愉快地接受自己，必須要如實(shí)地了解自己，所以A符合題意；B錯誤，戰(zhàn)勝自卑需要從小處多積累成功的體驗(yàn)，并非要做出不平凡的業(yè)績；C錯誤，“所有人”--答題太絕對；D與題干不符；故選A本題考查正確認(rèn)識自己．我們應(yīng)該學(xué)會全面客觀實(shí)事求是的認(rèn)識自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的不足．審清題意、把握戰(zhàn)勝自卑與正確認(rèn)識自己的關(guān)系即可．10.依據(jù)課本內(nèi)容，發(fā)掘我們潛能的方法有經(jīng)常給予自己積極的暗示、提高自己的信心和勇氣；在心中想象出更好的“自我形象”，激勵自己的斗志；培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，多實(shí)踐多鍛煉，從小事做起在實(shí)踐中激發(fā)潛能．題干中企業(yè)家“我感覺一天比一天好，我身體很健康，工作很順利，我很走運(yùn)”，這種發(fā)掘自己的潛能的方法是以贊賞的態(tài)度來接受自己；D符合題意；其他選項(xiàng)與題意不符；故選 D.該題考查發(fā)揮自己的潛能；發(fā)掘我們潛能的兩種方法：①經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發(fā)掘潛能；②在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，釋放自己的潛能；③從小事做起，在實(shí)踐中激發(fā)潛能.仔細(xì)閱讀題干材料，弄清材料反映的問題，逐一分析選項(xiàng)，排除錯誤和不符合題意的選項(xiàng)，得出正確答案．此題考查接納自己．漫畫中的鴨子只看到自己的缺點(diǎn)，沒看到自己的優(yōu)點(diǎn)，即沒有接納自己的全部．根據(jù)教材可知，積極接納自己，需要接納自己的全部．既接納自己滿意的部分，也接納自己不滿意的部分.選項(xiàng) B說法正確，故應(yīng)選擇之；保持低調(diào)卑微的心態(tài)是一種自卑心理，選項(xiàng)A說法錯誤，故排除；選項(xiàng)CD說法片面，是錯誤的，故排除.故選B.本題考查的知識點(diǎn)是正確悅納自我．正確認(rèn)識自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．解答本題關(guān)鍵要弄清漫畫表達(dá)的主題，在此基礎(chǔ)上，分析各個選項(xiàng)，選出正確答案．根據(jù)教材知識，發(fā)掘自己的潛能要經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發(fā)掘潛能；在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，釋放自己的潛能；從小事做起，在實(shí)踐中激發(fā)潛能. ABD說法正確，C說法錯誤，是盲目從眾的表現(xiàn)，不利于發(fā)掘自己的潛能．根據(jù)題意，故選 C．本題考查的知識點(diǎn)是發(fā)揮自己的潛能．①經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發(fā)掘潛能. ②在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的斗志，釋放自己的潛能. ③從小事做起，在實(shí)踐中激發(fā)潛能.本題屬逆向考查，審題時要注意．解答此題要準(zhǔn)確掌握課本知識，在此基礎(chǔ)上即可順利作答．在題干中“青春讓每個人都開一次花，但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果” ，是告訴我們青春世界是人生的關(guān)鍵時期，能為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，但是如果不珍惜青春的話，就不會有什么成績，所以要珍惜青春，努力充實(shí)提高自己.故A正確，BCD從材料中體現(xiàn)不出．故選A．本題考查適應(yīng)社會完善自我．依據(jù)教材知識，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇．解答本題的關(guān)鍵是審清題意，排除錯誤項(xiàng)和干擾項(xiàng)．“人貴有自知之明”是指人最難能可貴的地方在于，能實(shí)事求是的認(rèn)識自己．既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又能看到自己的缺點(diǎn)．只看到優(yōu)點(diǎn)，而看不到缺點(diǎn)容易產(chǎn)生自負(fù)心理；只看到缺點(diǎn)，而看不到優(yōu)點(diǎn)容易產(chǎn)生自卑心理?選項(xiàng)①②的觀點(diǎn)正確，符合題意；選項(xiàng)③④是片面地認(rèn)識自己，不能夠全面認(rèn)識自己，不能選.故選C本題考查了怎樣認(rèn)識自己的內(nèi)容，我們要學(xué)會全面客觀的認(rèn)識自己.做選擇題要認(rèn)真讀題，正確分析題目考查的意圖，準(zhǔn)確把握題干與題支的聯(lián)系，作出正確選擇.經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們激發(fā)潛能，所以①正確；只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能，我們要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣， 從小事做起，所以②正確；發(fā)掘自己的潛能，我們可以培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起，所以③正確；偉大的事情能激發(fā)我們的潛能，日常生活中的小事同樣能激發(fā)我們的潛能，所以④錯誤.排除④，①②③正確.故選： A.本題主要考查發(fā)揮自己潛能的有關(guān)知識，人的潛能猶如一座價值連城的金礦，蘊(yùn)藏豐富，價值連城.發(fā)掘自己的潛能，是取得成功的重要條件.本題屬于單項(xiàng)選擇題，一般可以運(yùn)用排除法解答，排除錯誤題肢或與題意不符的題肢.人的潛能猶如一座價值連城的金礦，蘊(yùn)藏豐富，價值連城，我們可以采取有效的方法來開發(fā)自己的潛能，如給予自己積極的暗示、從實(shí)踐中激發(fā)潛能等，潛能是沒有辦法開發(fā)的說法是錯誤的，所以選項(xiàng)A錯誤；特長是人某個方面潛能的表現(xiàn)，我們要做有心人，把它們發(fā)掘出來，所以選項(xiàng)B正確；人的潛能是多方面的，發(fā)掘自己的潛能是取得成功的重要條件，所以選項(xiàng)C正確；人的潛能猶如一座價值連城的金礦，蘊(yùn)藏豐富，價值連城，只要敢于想象，并努力嘗試，就可能挖掘出個人的潛能，所以選項(xiàng) D正確.故選:BCD.本題主要考查發(fā)揮自己潛能的有關(guān)知識，人的潛能猶如一座價值連城的金礦，蘊(yùn)哦，藏豐富，價值連城.發(fā)掘自己的潛能，是取得成功的重要條件.本題屬于單項(xiàng)選擇題，一般可以運(yùn)用排除法解答，排除錯誤題肢或與題意不符的題肢.1