新統(tǒng)編版五下語文6景陽岡優(yōu)質(zhì)課件

你最喜歡《水滸傳》中哪一位人物呢？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你最喜歡《水滸傳》中哪一位人物呢？狀元成才路狀元成才路狀元成

6景陽岡6景陽岡

作家名片：施耐庵，元末明初小說家。元代進(jìn)士，后因與當(dāng)?shù)罊?quán)貴不合，棄官歸家，閉門著書。

主要作品：《水滸傳》。作者簡介作家名片：施耐庵，元末明初小說家。元代進(jìn)士，后因與當(dāng)初讀課文默讀課文，疏通生字詞，說說課文的主要內(nèi)容。

本文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店吃了________后，趁著酒興上了______，赤手空拳________的故事。十八碗酒景陽岡打死老虎初讀課文默讀課文，疏通生字詞，說說課文的主要內(nèi)容。景陽岡饑渴倚靠箸碟子三斤俺家綽起榜文手杖擒拿申時兼職

請勿字詞學(xué)習(xí)我會讀景陽岡

饑渴倚靠箸

碟子三斤

俺家綽起榜文手杖擒拿申時兼職

請勿yǐdiézhùchāojīnwùqínzhànɡǎn景陽岡饑渴倚靠箸碟子字詞學(xué)習(xí)我會讀景陽岡拖著知悉肋下墜落胸膛踉踉蹌蹌呵呀腰胯霹靂兩截咆哮鐵錘血泊拖著知悉

肋下墜落胸膛踉踉蹌蹌呵呀腰胯

霹靂兩截

咆哮鐵錘血泊lèikuàliànɡqiànɡāpīlìpáoxiàopōchuí拖著知悉肋下墜落胸膛拖著知悉肋下倚杖蹌咆箸碟俺綽擒勿肋踉呵霹胯靂錘嘯泊斤倚杖蹌咆箸碟俺綽擒勿肋踉呵霹胯靂錘嘯泊斤岡饑碟俺杖申兼勿拖榜悉斤墜膛截觀察田字格中的生字，按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類。我會寫狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路岡饑碟俺杖申兼勿拖榜悉斤墜膛截觀察田字格中的生字，按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)饑碟俺榜杖拖膛悉墜岡截上下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：斤申兼勿饑碟俺榜杖拖膛悉墜岡截上下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“土”上橫短，下橫長；“隹”的橫間距均勻。jié重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)半包圍隹截結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“土”上橫短，下橫長；“隹”的橫間距均詭計(jì)但凡

酥軟

咆哮

霹靂

狡詐的計(jì)策。凡是。肢體軟弱無力。（猛獸）怒吼。云和地面之間發(fā)生的一種強(qiáng)烈的雷電現(xiàn)象。連一連詭計(jì)狡詐的計(jì)策。凡是。肢體軟弱無力。（猛獸）怒吼。云和地面之根據(jù)文章內(nèi)容概括小標(biāo)題喝酒（1、2）上岡（3、4）打虎（5、6）下岡（7）事情發(fā)展順序根據(jù)文章內(nèi)容概括小標(biāo)題喝酒（1、2）事情發(fā)展順序課文解讀默讀1、2自然段，體會武松的性格特點(diǎn)，并說說你是從哪里看出來的，畫出文中相關(guān)句子。豪爽、倔強(qiáng)、酒量驚人、膽量過人。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課文解讀默讀1、2自然段，體會武松的性格特點(diǎn)，并說說豪爽這酒好生有氣力！倔強(qiáng)休要胡說。沒地不還你錢，再篩三碗來我吃。休得胡說！便是你使蒙汗藥在里面，我也有鼻子！豪爽這酒好生有氣力！倔強(qiáng)休要胡說。沒地不還你錢，再篩三碗來我

但凡客人來我店中吃了三碗的，便醉了，過不得前面的山岡去。因此喚做“三碗不過岡”。酒量驚人又篩三碗。正面描寫一連又篩了三碗。再篩了三碗酒。酒家再篩了六碗酒與武松吃了。側(cè)面描寫十八碗但凡客人來我店中吃了三碗的，便醉了，過不得前面的山岡去?！澳阈菡f這話來嚇我！便有大蟲，我也不怕。”膽量過人“你休說這話來嚇我！便有大蟲，膽量過人塑造人物形象（勇敢無畏、渾身是膽）。說說這部分內(nèi)容在文中起什么作用？為下文“打虎”作鋪墊。塑造人物形象（勇敢無畏、渾身是膽）。說說這部分內(nèi)容在文中起什

默讀5—7自然段，思考：當(dāng)武松走上岡看到廟門上貼的榜文時有什么想法？表現(xiàn)出武松怎樣的性格特點(diǎn)？默讀5—7自然段，思考：當(dāng)武松走上岡看到廟門上貼的榜欲待發(fā)步再回酒店里來，尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去?！贝嫦肓艘换?，說道：“怕甚么！且只顧上去，看怎地！”武松自言自語道：“哪得甚么大蟲！人自怕了，不敢上山?！睙o畏、倔強(qiáng)、固執(zhí)欲待發(fā)步再回酒店里來，尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好

1.在初遇猛虎時，武松是怎樣應(yīng)對老虎的？說說你從中感受到了什么？默讀“打虎”部分，思考：狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.在初遇猛虎時，武松是怎樣應(yīng)對老虎的？說說你從中感說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。一閃一躲閃武功高強(qiáng)、勇敢機(jī)智說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。新統(tǒng)編版五下語文6景陽岡優(yōu)質(zhì)課件新統(tǒng)編版五下語文6景陽岡優(yōu)質(zhì)課件老虎武松撲掀剪兇猛殘暴機(jī)警敏捷老虎武松撲掀剪兇猛殘暴機(jī)警敏捷2.快速瀏覽“打虎”部分，說一說武松分別用了什么打虎？梢棒打虎赤手空拳打虎2.快速瀏覽“打虎”部分，說一說武松分別用了什么打虎武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來……把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。思考：此處寫梢棒折做兩截有何作用？梢棒打虎武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只武松抓住機(jī)會進(jìn)攻，可是打急了，手中唯一的武器——梢棒折成了兩截，險情再一次出現(xiàn)，故事在曲折中走向了高潮。同時為下文武松赤手空拳打虎作了鋪墊。武松抓住機(jī)會進(jìn)攻，可是打急了，手中唯一的武器——梢棒文章描寫到“梢棒”的地方有多少處,其每一處所用的動詞均不一樣，你從中體會到了什么？作者寫到梢棒的地方有十多處，而每一處所用的動詞均不一樣。這些動詞，用得無一不恰到好處。依次是“倚、提、拖、拿、掄、劈、丟、打”，這些動詞突出了武松豪放、倔強(qiáng)、無畏的特點(diǎn)。文章描寫到“梢棒”的地方有多少處,其每一處所用的動武松將半截梢棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。揪按赤手空拳打虎狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路武松將半截梢棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，武松把只腳往大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生氣之力，只顧打。踢按揪提打思考：這些動詞有什么表達(dá)效果？武松把只腳往大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。武松武松赤手空拳打猛虎，靠的全是拳腳功夫。作者抓住“揪”“按”“踢”“提”“打”等動作，進(jìn)行了細(xì)致的描寫，字字千鈞，虎虎生風(fēng)，把武松打虎的場面寫得有聲有色，淋漓盡致地刻畫了武松勇武過人的高大形象。武松赤手空拳打猛虎，靠的全是拳腳功夫。作者抓住“揪”就石頭邊尋了氈笠兒，轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨下岡子來。把“挨”換成“走”好不好，為什么？

不好?！鞍ぁ弊仲N切生動，形象地寫出了武松在與猛虎搏斗后，手腳酥軟、精疲力竭的狀態(tài)，這樣的描寫真實(shí)可信。“走”字則表現(xiàn)不出這種狀態(tài)。就石頭邊尋了氈笠兒，轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨課堂小結(jié)本文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店吃了十八碗酒后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死老虎的故事，表現(xiàn)了武松倔強(qiáng)豪爽、無所畏懼和勇敢機(jī)敏的性格特點(diǎn)。課堂小結(jié)本文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店吃了十八碗酒板書設(shè)計(jì)

勇猛無畏豪邁氣概景陽岡上岡喝酒——連喝十八碗——倔強(qiáng)豪爽打虎——空拳打虎——有勇有謀——偏向虎山行——英勇無畏下岡——精疲力竭，挨下岡來狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路板書設(shè)計(jì)勇猛無畏景陽岡上岡喝酒——連喝十八碗——倔強(qiáng)豪爽拓展延伸《水滸傳》知識點(diǎn)鏈接：武松（行者）：景陽岡打虎、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦。魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧五臺山、單打二龍山。吳用（智多星）：智取生辰綱、雙掌連環(huán)計(jì)、使時遷盜甲、賺金鈴吊掛。拓展延伸《水滸傳》知識點(diǎn)鏈接：一、給下列多音字組詞。挑tiāo（）tiǎo（

）挑釁折zhé（

）shé（

）泊pō（

）bó（

）切qiē（

）qiè（

）隨堂練習(xí)挑水湖泊淡泊折斷折本切菜親切一、給下列多音字組詞。挑tiāo（）tiǎo（二、課內(nèi)閱讀。那只大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里躥將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，二、課內(nèi)閱讀。那只大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲……把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊1.這段話選自文學(xué)名著《______》，作者是______。2.大蟲抓人的三招是____、____、____。3.武松使出____、____、____來應(yīng)戰(zhàn)，從這些動作可以看出他（

）。A．機(jī)警敏捷B．無所畏懼C．膽大心粗水滸傳施耐庵一撲一掀一剪一閃一躲閃A1.這段話選自文學(xué)名著《______》，作者是___三、拓展閱讀。

大相國寺菜園附近住著二三十個游手好閑的潑皮，平日里常來偷菜，聽說新來個和尚，商量著要鬧他一番，給魯智深來個下馬威。哪知倒拔垂楊柳三、拓展閱讀。大相國寺菜園附近住著二三十個游手好閑的魯智深一身好武藝，這伙潑皮根本不是他的對手。魯智深只三拳兩腳就把為首的兩個踢進(jìn)了糞坑，其他的嚇得紛紛求饒。第二天，這伙人拿著酒菜來向魯智深賠禮。吃到半酣，只聽門外大樹上的烏鴉喳喳叫個不停，吵得人心煩。潑皮魯智深一身好武藝，這伙潑皮根本不是他的對手。魯智深只三拳兩腳們嫌不吉利，要搬梯子上樹去拆掉老鴉窩。魯智深跟著他們來到樹下，他打量了一下那棵綠柳樹，把衣服一脫，彎下腰去，兩手抱緊樹干，腰一挺，竟把那棵大樹連根拔了起來。周圍的潑皮全被驚呆了。們嫌不吉利，要搬梯子上樹去拆掉老鴉窩。魯智深跟著他們來到樹下課后習(xí)題參考答案默讀課文，遇到不懂的詞語，如“篩酒、梢棒”，可以猜一猜意思。老師指導(dǎo)：讀古典名著時，遇到不懂的詞語，可以猜一猜意思，這是一種很好的讀書方法。課后習(xí)題參考答案默讀課文，遇到不懂的詞語，如“篩酒、梢棒”，理解詞語意思一般有以下幾種方法：①可以聯(lián)系上下文來理解詞語意思；②可以結(jié)合平時所看的與名著相關(guān)的電視劇情節(jié)來理解詞語意思；③還可以通過查字典、上網(wǎng)查詢等方法來理解詞語意思。參考答案：篩酒：斟酒，倒酒。哨棒：行路防身用的棍棒。理解詞語意思一般有以下幾種方法：①可以聯(lián)系上下文來理解詞語意按照故事的發(fā)展順序，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整，再說說故事的主要內(nèi)容。喝酒——（）——（）——（）上岡打虎下岡按照故事的發(fā)展順序，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整，再說說故事的主要內(nèi)參考答案：故事主要內(nèi)容概括：武松來到陽谷縣地面，又饑又渴，找到一家酒店，不顧店家勸阻，連喝十八碗酒，并在店家告知岡上有虎的情況下執(zhí)意上岡。酒壯英雄膽，武松趁著酒興上了景陽岡，果真遇到了老虎，在哨棒折斷后，赤手空拳與老虎展開了較量，最終將老虎打死，累得手腳酥軟，一步步挨下岡來。參考答案：故事主要內(nèi)容概括：武松來到陽谷縣地面，又饑用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分，可以加上適當(dāng)?shù)恼Z氣、表情和動作。參考答案：由于酒力發(fā)作，武松便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來。武松急忙閃身至老虎背后。老虎一縱身，武松又躲了過去。用自己的話詳細(xì)講述武松打虎的部分，可以加上適當(dāng)?shù)恼Z氣、表情和老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間，舉起哨棒，運(yùn)足力氣，朝虎頭猛打下去。只聽“咔嚓”一聲，哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發(fā)，又向武松撲過來，武松扔掉半截哨棒，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實(shí)沒氣了，才住手。把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動彈。武松怕老對于課文中的武松，人們有不同的評價。你有什么看法？說說你的理由。武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行”。武松很要面子，有些魯莽，不聽別人善意的勸告。對于課文中的武松，人們有不同的評價。你有什么看法？說說你的理參考答案：“明知山有虎，偏向虎山行”，這是武松藝高膽大的體現(xiàn)。但武松不聽店家善意的勸告，固執(zhí)己見，把別人的善心一味地往壞的方面想，這點(diǎn)并不可取。參考答案：“明知山有虎，偏向虎山行”，這是武松藝高膽課后作業(yè)

在《水滸傳》中像武松這樣的英雄好漢有很多，搜集《水滸傳》一百零八將中自己感興趣的人物故事，讀一讀并做好讀書筆記。課后作業(yè)在《水滸傳》中像武松這樣的英雄好漢有很多，搜你最喜歡《水滸傳》中哪一位人物呢？狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路你最喜歡《水滸傳》中哪一位人物呢？狀元成才路狀元成才路狀元成

6景陽岡6景陽岡

作家名片：施耐庵，元末明初小說家。元代進(jìn)士，后因與當(dāng)?shù)罊?quán)貴不合，棄官歸家，閉門著書。

主要作品：《水滸傳》。作者簡介作家名片：施耐庵，元末明初小說家。元代進(jìn)士，后因與當(dāng)初讀課文默讀課文，疏通生字詞，說說課文的主要內(nèi)容。

本文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店吃了________后，趁著酒興上了______，赤手空拳________的故事。十八碗酒景陽岡打死老虎初讀課文默讀課文，疏通生字詞，說說課文的主要內(nèi)容。景陽岡饑渴倚靠箸碟子三斤俺家綽起榜文手杖擒拿申時兼職

請勿字詞學(xué)習(xí)我會讀景陽岡

饑渴倚靠箸

碟子三斤

俺家綽起榜文手杖擒拿申時兼職

請勿yǐdiézhùchāojīnwùqínzhànɡǎn景陽岡饑渴倚靠箸碟子字詞學(xué)習(xí)我會讀景陽岡拖著知悉肋下墜落胸膛踉踉蹌蹌呵呀腰胯霹靂兩截咆哮鐵錘血泊拖著知悉

肋下墜落胸膛踉踉蹌蹌呵呀腰胯

霹靂兩截

咆哮鐵錘血泊lèikuàliànɡqiànɡāpīlìpáoxiàopōchuí拖著知悉肋下墜落胸膛拖著知悉肋下倚杖蹌咆箸碟俺綽擒勿肋踉呵霹胯靂錘嘯泊斤倚杖蹌咆箸碟俺綽擒勿肋踉呵霹胯靂錘嘯泊斤岡饑碟俺杖申兼勿拖榜悉斤墜膛截觀察田字格中的生字，按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類。我會寫狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路岡饑碟俺杖申兼勿拖榜悉斤墜膛截觀察田字格中的生字，按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)饑碟俺榜杖拖膛悉墜岡截上下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：斤申兼勿饑碟俺榜杖拖膛悉墜岡截上下結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“土”上橫短，下橫長；“隹”的橫間距均勻。jié重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)半包圍隹截結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：“土”上橫短，下橫長；“隹”的橫間距均詭計(jì)但凡

酥軟

咆哮

霹靂

狡詐的計(jì)策。凡是。肢體軟弱無力。（猛獸）怒吼。云和地面之間發(fā)生的一種強(qiáng)烈的雷電現(xiàn)象。連一連詭計(jì)狡詐的計(jì)策。凡是。肢體軟弱無力。（猛獸）怒吼。云和地面之根據(jù)文章內(nèi)容概括小標(biāo)題喝酒（1、2）上岡（3、4）打虎（5、6）下岡（7）事情發(fā)展順序根據(jù)文章內(nèi)容概括小標(biāo)題喝酒（1、2）事情發(fā)展順序課文解讀默讀1、2自然段，體會武松的性格特點(diǎn)，并說說你是從哪里看出來的，畫出文中相關(guān)句子。豪爽、倔強(qiáng)、酒量驚人、膽量過人。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課文解讀默讀1、2自然段，體會武松的性格特點(diǎn)，并說說豪爽這酒好生有氣力！倔強(qiáng)休要胡說。沒地不還你錢，再篩三碗來我吃。休得胡說！便是你使蒙汗藥在里面，我也有鼻子！豪爽這酒好生有氣力！倔強(qiáng)休要胡說。沒地不還你錢，再篩三碗來我

但凡客人來我店中吃了三碗的，便醉了，過不得前面的山岡去。因此喚做“三碗不過岡”。酒量驚人又篩三碗。正面描寫一連又篩了三碗。再篩了三碗酒。酒家再篩了六碗酒與武松吃了。側(cè)面描寫十八碗但凡客人來我店中吃了三碗的，便醉了，過不得前面的山岡去?！澳阈菡f這話來嚇我！便有大蟲，我也不怕?！蹦懥窟^人“你休說這話來嚇我！便有大蟲，膽量過人塑造人物形象（勇敢無畏、渾身是膽）。說說這部分內(nèi)容在文中起什么作用？為下文“打虎”作鋪墊。塑造人物形象（勇敢無畏、渾身是膽）。說說這部分內(nèi)容在文中起什

默讀5—7自然段，思考：當(dāng)武松走上岡看到廟門上貼的榜文時有什么想法？表現(xiàn)出武松怎樣的性格特點(diǎn)？默讀5—7自然段，思考：當(dāng)武松走上岡看到廟門上貼的榜欲待發(fā)步再回酒店里來，尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去?！贝嫦肓艘换?，說道：“怕甚么！且只顧上去，看怎地！”武松自言自語道：“哪得甚么大蟲！人自怕了，不敢上山?！睙o畏、倔強(qiáng)、固執(zhí)欲待發(fā)步再回酒店里來，尋思道：“我回去時，須吃他恥笑，不是好

1.在初遇猛虎時，武松是怎樣應(yīng)對老虎的？說說你從中感受到了什么？默讀“打虎”部分，思考：狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.在初遇猛虎時，武松是怎樣應(yīng)對老虎的？說說你從中感說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。一閃一躲閃武功高強(qiáng)、勇敢機(jī)智說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。新統(tǒng)編版五下語文6景陽岡優(yōu)質(zhì)課件新統(tǒng)編版五下語文6景陽岡優(yōu)質(zhì)課件老虎武松撲掀剪兇猛殘暴機(jī)警敏捷老虎武松撲掀剪兇猛殘暴機(jī)警敏捷2.快速瀏覽“打虎”部分，說一說武松分別用了什么打虎？梢棒打虎赤手空拳打虎2.快速瀏覽“打虎”部分，說一說武松分別用了什么打虎武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來……把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。思考：此處寫梢棒折做兩截有何作用？梢棒打虎武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只武松抓住機(jī)會進(jìn)攻，可是打急了，手中唯一的武器——梢棒折成了兩截，險情再一次出現(xiàn)，故事在曲折中走向了高潮。同時為下文武松赤手空拳打虎作了鋪墊。武松抓住機(jī)會進(jìn)攻，可是打急了，手中唯一的武器——梢棒文章描寫到“梢棒”的地方有多少處,其每一處所用的動詞均不一樣，你從中體會到了什么？作者寫到梢棒的地方有十多處，而每一處所用的動詞均不一樣。這些動詞，用得無一不恰到好處。依次是“倚、提、拖、拿、掄、劈、丟、打”，這些動詞突出了武松豪放、倔強(qiáng)、無畏的特點(diǎn)。文章描寫到“梢棒”的地方有多少處,其每一處所用的動武松將半截梢棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。揪按赤手空拳打虎狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路武松將半截梢棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，武松把只腳往大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生氣之力，只顧打。踢按揪提打思考：這些動詞有什么表達(dá)效果？武松把只腳往大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。武松武松赤手空拳打猛虎，靠的全是拳腳功夫。作者抓住“揪”“按”“踢”“提”“打”等動作，進(jìn)行了細(xì)致的描寫，字字千鈞，虎虎生風(fēng)，把武松打虎的場面寫得有聲有色，淋漓盡致地刻畫了武松勇武過人的高大形象。武松赤手空拳打猛虎，靠的全是拳腳功夫。作者抓住“揪”就石頭邊尋了氈笠兒，轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨下岡子來。把“挨”換成“走”好不好，為什么？

不好?！鞍ぁ弊仲N切生動，形象地寫出了武松在與猛虎搏斗后，手腳酥軟、精疲力竭的狀態(tài)，這樣的描寫真實(shí)可信?！白摺弊謩t表現(xiàn)不出這種狀態(tài)。就石頭邊尋了氈笠兒，轉(zhuǎn)過亂樹林邊，一步步挨課堂小結(jié)本文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店吃了十八碗酒后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死老虎的故事，表現(xiàn)了武松倔強(qiáng)豪爽、無所畏懼和勇敢機(jī)敏的性格特點(diǎn)。課堂小結(jié)本文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店吃了十八碗酒板書設(shè)計(jì)

勇猛無畏豪邁氣概景陽岡上岡喝酒——連喝十八碗——倔強(qiáng)豪爽打虎——空拳打虎——有勇有謀——偏向虎山行——英勇無畏下岡——精疲力竭，挨下岡來狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路板書設(shè)計(jì)勇猛無畏景陽岡上岡喝酒——連喝十八碗——倔強(qiáng)豪爽拓展延伸《水滸傳》知識點(diǎn)鏈接：武松（行者）：景陽岡打虎、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦。魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧五臺山、單打二龍山。吳用（智多星）：智取生辰綱、雙掌連環(huán)計(jì)、使時遷盜甲、賺金鈴吊掛。拓展延伸《水滸傳》知識點(diǎn)鏈接：一、給下列多音字組詞。挑tiāo（）tiǎo（

）挑釁折zhé（

）shé（

）泊pō（

）bó（

）切qiē（

）qiè（

）隨堂練習(xí)挑水湖泊淡泊折斷折本切菜親切一、給下列多音字組詞。挑tiāo（）tiǎo（二、課內(nèi)閱讀。那只大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里躥將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，二、課內(nèi)閱讀。那只大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲……把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊1.這段話選自文學(xué)名著《______》，作者是______。2.大蟲抓人的三招是____、____、____。3.武松使出____、____、____來應(yīng)戰(zhàn)，從這些動作可以看出他（

）。A．機(jī)警敏捷B．無所畏懼C．膽大心粗水滸傳施耐庵一撲一掀一剪一閃一躲閃A1.這段話選自文學(xué)名著《______》，作者是___三、拓展閱讀。

大相國寺菜園附近住著二三十個游手好閑的潑皮，平日里常來偷菜，聽說新來個和尚，商量著要鬧他一番，給魯智深來個下馬威。哪知倒拔垂楊柳三、拓展閱讀。大相國寺菜園附近住著二三十個游手好閑的魯智深一身好武藝，這伙潑皮根本不是他的對手。魯智深只三拳兩腳就把為首的兩個踢進(jìn)了糞坑，其他的嚇得紛紛求饒。第二天，這伙人拿著酒菜來向魯智深賠禮。吃到半酣，只聽門外大樹上的烏鴉喳喳叫個不停，吵得人心煩。潑皮魯智深一身好武藝，這伙潑皮根本不是他的對手。魯智深只三拳兩腳們嫌不吉利，要搬梯子上樹去拆掉老鴉窩。魯智深跟著他們來到樹下，他打量了一下那棵綠柳樹，把衣服一脫，彎下腰去，兩手抱緊樹干，腰一挺，竟把那棵大樹連根拔了起來。周圍的潑皮全被驚呆了。們嫌不吉利，要搬梯子上樹去拆掉老鴉窩。魯智深跟著他們來到樹下課后習(xí)題參考答案默讀課文，遇到不懂的詞語，如“篩酒、梢棒”