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文檔簡介
2019年七臺河市重點中學入學考試語文模擬試題與答案(試卷滿分100分,考試時間120分鐘)題
號積累應(yīng)用閱讀理解口語交際習作天地總
分得
分評卷人溫馨提示:親愛的同學們,請帶上你的認真、細心,開始今天的快樂之旅吧!積累運用(30分)1.給加點的字選擇正確的讀音。(3分)匈奴(núnǔ)
監(jiān)獄(jiànjiān)
不禁(jīnjìn)咽喉(yānyè)
契合(qìqiè)
裸露(luǒguǒ)2.查字典填空。(4分)(1)查“舀”字,可先查部首(
),再查(
)畫。(2)查“止”字,應(yīng)用(
)查字法,共(
)畫?!爸埂痹谧值渲械淖⒁羰牵?/p>
)(3)查“高歌曼舞”的“曼”:可先查音序(
),拼音是(
),在字典中的解釋有:A.延長B.柔美,在詞語中的意思應(yīng)選(
)3.選詞填空。(4分)描寫
描繪
體會
體味(1)這件藝術(shù)銅鼎深入細致地(
)了當時的風俗人情、橋梁建筑。(2)這部文學作品的第三章極細膩地(
)了江南的風土人情。體會體味(3)我親身(
)到,一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。(4)從父親講的故事中,我(
)到了一份責任。4.選擇破折號的正確用法。(3分)①表示解釋或說明②表示意思的遞進③表示意思的轉(zhuǎn)折④表示聲音的延長(1)“哞——”老黃牛一聲長叫,精神抖擻地下地干活了。(
)(2)他不喜歡乘馬車游公園——除非是為了去炫耀一下他的新衣服。(
)(3)這里坐落著被譽為“五岳之首”的名山——泰山。(
)5.用“清”字組成不同的詞語,填入句子中。(6分)(1)捧起一朵落花,我嗅到了大自然的芬芳(
)。(2)掬起一捧(
)的山泉喝,渾身爽快。(3)剛下過雨,空氣(
)。(4)幽靜的山林里傳來(
)的鳥語聲。(5)屏幕上出現(xiàn)一行行(
)的字跡。(6)這里四面環(huán)山,泉水叮咚,環(huán)境(
),真是個避暑的好地方。6.讀句子,判斷下列句子用的是哪種說明方法。(在括號里寫上序號)(3分)A.列數(shù)字
B.打比方
C.作比較(1)鯨是比象大得多的動物。(
)(2)從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉。(
)(3)我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨,有17米長。(
)7.把下面的句子理順成一段通順的話,在括號里標出序號。(4分)(
)有一天,水把森林淹沒了。(
)陸地漸漸沉下去,水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。(
)樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。(
)波浪不斷向樹干沖刷,甚至把樹根拔起。8.下面的橫線上應(yīng)填的句子是(
)(3分)在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,__________。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是個夢嗎?A.污染的所有河流重新清波蕩漾B.有受污染的河流重新清波蕩漾C.有河流不再受污染而重新清波蕩漾D.有清波蕩漾的河流不再受污染閱讀理解(35分)(一)閱讀下面的文章,回答問題。(15)我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,一上一下一千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返。可是這位老人,每天都要一級一級掃上去,再一級一級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。借著淡淡的星光,我仔細打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。1.天立地”的意思是:
。(3分)2.話在進行人物描寫時采用的表現(xiàn)手法是
描寫。文中兩處強調(diào)“一級一級”,這樣寫的作用是
。(4分)3.話是按
順序來寫的,從
和
兩個詞語可以明顯看出來。(4分)4.人的外貌看出他是一個
人。(4分)(二)閱讀下面的文章,回答問題。(20分)輪椅上的勇士霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅,挑(
)戰(zhàn)命運的勇士。一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃(
)破,縫(
)了13針,但48小時后,他又回到辦公室投入工作。(
)身體的殘疾日益加重,(
)霍金力圖像普通人一樣生活,完成自己所能的任何事情。他甚至是活潑好動的,這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋(
)到了查爾斯王子的腳趾頭。當然他也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子力學的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,跌下輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索著宇宙的起源。1.給加點字注音。(4分)挑(
)
劃(
)
縫(
)
軋(
)2.在第三自然段的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(2分)3.第一自然段主要運用了_______和_______的修辭手法。(2分)4.文中畫橫線句子在全文中起的是_______的作用。(2分)5.第三自然段主要寫了_______________________________________________________。(4分)6.“幸運”的是每一次他都頑強地重新“站”起來。這句話中“站”字為什么要加引號?(2分)_____________________________________________________________________________7.
短文通過哪幾件事來說霍金是挑戰(zhàn)命運的勇士?(4分)___________________________________________________________________________口語交際(5分)數(shù)學課上,劉笛的同桌趁老師板書時交頭接耳,老師誤以為是劉笛在搗亂,當即嚴厲批評了劉笛。劉笛感到很委屈,他下課后主動找到老師解釋這件事,下面是他與老師的對話,請你把它補充完整并在人物后的括號中填上表示語氣或神態(tài)的詞。劉笛:(委屈地)________①_____________________。老師:(淡淡地)好吧,你把當時的情況仔細說說。劉笛:(委屈地)_________________②__________________________。老師:(慚愧地)嗯,是我錯怪你了。老師向你道歉并向全班同學說明真相,你看,行嗎?劉笛:(高興地)_______________③_________________________。老師:(笑著)再見!習作天地(30分)讀書使人快樂,在讀書的過程中發(fā)生過哪些有趣的故事?請你以“讀書的故事”為題寫一篇作文,不少于450字。參考答案積累運用(30分)1.nújiānjīnyānqìluǒ2.(1)爫六/6
(2)難檢字四/4
zhǐ
(3)M
màn
B3.(1)描繪(2)描寫(3)體味(4)體會4.(1)④
(2)③
(3)①5.(1)清香;(2)清涼(清冽);(3)清新;(4)清脆;(5)清晰(清楚);(6)清雅6.C
B
A
7.②①④③
8.B閱讀理解(35分)(一)1.云天,腳踏大地。形容形象高大,氣概豪邁。2.描寫
突出老人工作的辛苦3.順序暮色星光4、健康慈善(二)1.tiǎo
huá
féng
yà2.雖然
但是
3.設(shè)問排比
4.承上啟下
5.霍金力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情
6.因為這里不是指腿站起來,而是一種不怕
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