蘇科版物理《長度和時(shí)間的測量》剖析課件

第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長度和時(shí)間的測量第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長度和時(shí)間的測量1ABCDEFGH測量很重要現(xiàn)在呢？現(xiàn)在呢？AB和CD是直線嗎？EFGH四條邊是直線嗎？ABCDEFGH測量很重要現(xiàn)在呢？現(xiàn)在呢？AB和CD是直線嗎2估計(jì)不可靠！你現(xiàn)在看呢？估計(jì)可靠嗎？下面的兩個(gè)圓哪個(gè)大？估計(jì)不可靠！你現(xiàn)在看呢？估計(jì)可靠嗎？下面的兩個(gè)圓哪個(gè)大？3測量就是將待測的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較.這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量就稱為單位.測量就是將待測的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較.這個(gè)公認(rèn)4（1）在國際單位制中，長度的單位是米，用符號m表示。（2）其它常見的長度單位及符號。千米、分米、厘米、毫米、微米、納米

kmdmcmmmμmnm一、長度的單位（1）在國際單位制中，長度的單位是米，用符號m表示。（2）其5你能說出桌椅的長寬高是多少嗎?你能說出桌椅的長寬高是多少嗎?61dm＝0.1m=10-1m

1km＝1000m=103m

1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m（3）常用長度單位之間的換算千米km米m分米dm厘米cm毫米mm微米μm納米nm1031010310310101dm＝0.1m=10-1m 1km＝1000m=103m 7

kmmdmcmmmμmnm×10-3×10-3×10-1×103×101×101×101×103×103×10-3×10-1×10-1kmmdmcmmmμm8①0.5km=mm×103×101×101×101106mm=5×105②70μm=dm×10-3×10-1×10-1

kmmdmcmmmμmnm×103×103×103×101×101×101×10-3×10-3×10-3×10-1×10-1×10-10.5×70×10-5dm

=7×10-4（4）單位換算的格式①0.5km=9練習(xí)54km=

=

m15m=

=

μm24nm=

=

mm54×103m5.4×10415×106μm1.5×10724×10-6mm2.4×10-5練習(xí)54km=10原子直徑自然界中的長度原子直徑自然界中的長度11病毒直徑病毒直徑12頭發(fā)直徑頭發(fā)直徑13地球赤道周長地球赤道周長14哈雷慧星慧尾長度哈雷慧星慧尾長度15可觀測到的宇宙距離可觀測到的宇宙距離16練習(xí)一練習(xí)一17練習(xí)二練習(xí)二18練習(xí)四、填充單位(1)某同學(xué)的手臂長約0.630

,(2)人的頭發(fā)直徑約為60

。

(3)講臺的長約為110

。

(4)一支新鉛筆的長度大約為20

。(5)一元硬幣的厚度約為0.22

。(6)中國古代建筑的萬里長城全長約為 6.7×106

。mμmcmcmcmm練習(xí)四、填充單位(1)某同學(xué)的手臂長約0.63019螺旋測微器游標(biāo)卡尺卷尺直尺三角板二、長度的測量螺旋測微器游標(biāo)卡尺卷尺直尺三角板二、20認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.正確使用刻度尺單位零刻度線量程分度值認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.正確使用刻度21刻度尺的使用使用前應(yīng)觀察它的：零刻度線量程（最大刻度值）分度值（最小刻度值）正確選擇刻度尺根據(jù)測量需要選擇合適的刻度尺刻度尺的使用使用前應(yīng)觀察它的：正確選擇刻度尺22刻度尺的刻度尺的量程量程分度值分度值(8cm)(1mm)刻度尺的刻度尺的量程量程分度值分度值(8cm)(1mm23厘米刻度尺毫米刻度尺厘米刻度尺毫米刻度尺24使用時(shí)應(yīng)注意：使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體，放正尺的位置；（尺位要放正）刻度尺有刻度的一邊沒有緊靠被測物體；√沒有放正尺的位置××使用時(shí)應(yīng)注意：刻度尺有刻度的一邊沒有緊靠被測物體；√沒有放正25刻度尺的零刻度與被測物體的一端對齊(零線要對準(zhǔn))零刻度線沒有與被測物體的一端對齊；×刻度尺的零刻度與被測物體的一端對齊(零線要對準(zhǔn))零刻度線沒有26讀數(shù)偏大讀數(shù)正確讀數(shù)偏小×√×視線與尺面垂直（視線要垂直）讀數(shù)偏大讀數(shù)正確讀數(shù)偏小×√×視線與尺面垂直（視線要垂直）27測量值估讀到分度值的下一位２.７８cm 此尺的分度值是1毫米，所以應(yīng)該估讀到毫米的下一位，刻度7對應(yīng)的單位是毫米，所以數(shù)字7后應(yīng)讀出估讀數(shù)。測量值估讀到分度值的下一位２.７８cm 此尺的分度值是1毫米28記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位。（讀記要齊全）２.７８cm記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位。（讀記要齊全）２.７８cm29零刻度線被磨損，應(yīng)使某一數(shù)值刻度線與被測物體的一端對齊；還要看零刻度線是否有磨損，有磨損了怎么辦？零刻度線被磨損，應(yīng)使某一數(shù)值刻度線與被測物體的一端對齊；還要300cm12345讀數(shù)練習(xí)0cm12345讀數(shù)練習(xí)31木塊長

m.木塊長

m.木塊長

m.木塊長m.木塊長32方法：正確使用刻度尺1.測量前應(yīng)仔細(xì)觀察它的零刻線是否磨損、量程、分度值2.使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體，放正尺的位置.

3.刻度尺的“0”刻度線與被測物體的一端對齊;觀測時(shí),視線與尺面垂直.4.測量值估讀到分度值的下一位;記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位.方法：正確使用刻度尺1.測量前應(yīng)仔細(xì)觀察它的零刻線是33例：圖中用刻度尺測物體的長度，那一個(gè)正確？（）D沒對齊、沒緊貼沒放平、沒緊貼沒緊貼正確例：圖中用刻度尺測物體的長度，那一個(gè)正確？（）34例.幾位同學(xué)用一最小分度為mm的刻度尺，測同一個(gè)物體的長度，以下是他們的測量記錄，其中正確的是：（）

A.27.8mmB.27.8

C.27.80mmD.2.7cm

A例.幾位同學(xué)用一最小分度為mm的刻度尺，測同一個(gè)物體的長度351.用刻度尺測量紙張的厚度次數(shù)1張紙的厚度/mm平均值/mm123(測多算少法或累積法)整本書的厚度書中紙的張數(shù)三、長度測量的一些特殊方法1.用刻度尺測量紙張的厚度次數(shù)1張紙的厚度/mm平均值/mm362.測細(xì)鐵絲的直徑2.測細(xì)鐵絲的直徑37測圓柱體的直徑(組合法)測圓柱體的直徑(組合法)383.測量鐵路線的長度(化曲為直法)4.測操場周長(滾輪法)5.測圓錐體的高(組合法)3.測量鐵路線的長度(化曲為直法)4.測操場周長(滾輪法)539例：如下圖，能正確測量出硬幣直徑的是：

D例：如下圖，能正確測量出硬幣直徑的是：D40誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異。（物體的真實(shí)長度叫真實(shí)值。）注意：誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別：誤差不可避免，它是因?yàn)闇y量工具本身的精密程度、測量方法的完善程度等客觀因素和測量者主觀因素引起的。錯(cuò)誤是可以避免的，它主要是由于實(shí)驗(yàn)方法不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確等原因引起的。

四、誤差誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異。（物體的真實(shí)長度叫真實(shí)值。）41例1：關(guān)于誤差，以下說法錯(cuò)誤的是：A誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異。B無論用什么精密的測量儀器，都不可能沒有誤差。C選用精密的儀器，改進(jìn)測量方法，可減少誤差。D誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的。D例1：關(guān)于誤差，以下說法錯(cuò)誤的是：D42(1)估計(jì)被測量物的長度(2)選擇合適的測量工具(3)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的測量方法（4）多次測量求取平均值5、提高測量的準(zhǔn)確性(1)估計(jì)被測量物的長度5、提高測量的準(zhǔn)確性43

3.誤差不是錯(cuò)誤：注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小。

2.減小誤差的辦法：(1)多次測量取平均值

(2)使用精密的測量工具

(3)改進(jìn)測量方法錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的3.誤差不是錯(cuò)誤：注意：1.誤差是不可避免的，誤差44生活物理社會(huì)量一量腳長和身高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身高大約是腳長的7倍。高個(gè)子要穿大號鞋，矮個(gè)子要穿小號鞋，就是這個(gè)道理。你還可以測量人的身高與頭長，比較一下，它們之間有的關(guān)系。生活物理社會(huì)量一量腳長和身高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身高大約是腳長的745秒s常用單位：主單位：小時(shí)（h)1=60分分(min)1=60秒五、時(shí)間的單位及測量秒s常用單位：主單位：小時(shí)（h)1=60分分(m46練習(xí)1.2h=

=

min1.5min=

=

s900s=

min=

h1h15min=

min1.2×60min721.5×60s90150.2575練習(xí)1.2h=47秒表的使用測量時(shí)間的基本工具：秒表

使用秒表前應(yīng)觀察它的：大表盤一周量度的時(shí)間是多少；分度值是多少；小表盤一周量度的時(shí)間是多少；分度值是多少；讀數(shù)時(shí)先讀小盤再讀大盤，然后相加秒表的使用測量時(shí)間的基本工具：秒表48蘇科版物理《長度和時(shí)間的測量》剖析課件49蘇科版物理《長度和時(shí)間的測量》剖析課件50小盤一圈_______每一小格_______大盤一圈_____每一小格_____15min0.5min30s0.1s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314234567891011121415113此時(shí)時(shí)間為：______________小盤一圈_______大盤一圈_____15min0.5mi51蘇科版物理《長度和時(shí)間的測量》剖析課件52學(xué)習(xí)用秒表測量自己的脈搏平靜地坐下來，測出你脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間，自己設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這樣你就有了一個(gè)隨身攜帶的“生物鐘”學(xué)習(xí)用秒表測量自己的脈搏53測量時(shí)間的其它工具:日晷沙漏測量時(shí)間的其它工具:日晷沙漏54石英鐘原子鐘石英鐘原子鐘55練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二長度和時(shí)間的測量—復(fù)習(xí)一、長度測量工具的使用1、刻度尺的三個(gè)要素2、刻度尺的放法。3、零刻度線的位置。4、視線的方向。5、讀數(shù)的要求—估讀。6、結(jié)果的記錄。長度和時(shí)間的測量—復(fù)習(xí)一、長度測量工具的使用1、刻度尺的三個(gè)58二、測量工具的選擇原則：根據(jù)被測物體的尺度對量程的需要以及精確度對分度值的要求進(jìn)行選擇。三、單位換算下列單位換算式中，正確的是（）A.6300km=6300×1000=6.3×106mB.6300km=6300km×1000m=6.3×106mC.6300km=6300×1000m=6.3×106mD.6300km=6300km×1000=6.3×106mC二、測量工具的選擇原則：根據(jù)被測物體的尺度對量程的需要三、單59五、估讀要求

1、用最小刻度值為1mm的刻度尺測量物理課本的長度，下列記錄中正確的是（）A、238.0mm B、23.8cmC、238.00mm D、2.38dmA五、估讀要求1、用最小刻度值為1mm的刻度尺測量物理課本的60543cm210cm()()()√××_____cm_____cm1.901.82543cm210cm()()()√×61六、數(shù)據(jù)的篩選1、四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度，數(shù)據(jù)為12.41cm,12.43cm,12.42cm,12.82cm,測量記錄中錯(cuò)誤的是

，此物體的長度應(yīng)為

。12.82cm12.42cm2、某同學(xué)先后5次測量物理課本的長度，記錄的數(shù)據(jù)分別為25.79cm，25.78cm，25.81cm，25.09cm，25.79cm，那么此課本的真實(shí)長度最接近與（）（A）25.793cm （B）25.65cm（C）25.81cm （D）25.79cmD六、數(shù)據(jù)的篩選1、四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度，623.下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法正確的是：（）A.誤差是實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤B.態(tài)度認(rèn)真誤差可以完全避免C.選用精密的測量儀器，改進(jìn)測量方法，可以減小誤差D.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，測量工具將非常準(zhǔn)確，人的科學(xué)素質(zhì)也很高，所以將來測量的誤差是可以完全避免的C3.下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的說法正確的是：（）C63

本課內(nèi)容結(jié)束

本課內(nèi)容結(jié)束64正確使用刻度尺要做到“五會(huì)”：

會(huì)認(rèn)、會(huì)放、會(huì)看、會(huì)讀、會(huì)記。認(rèn)——要認(rèn)清刻度尺的零刻線、量程和分度值；放——要把刻度尺放正，并使用刻度值的一側(cè)貼緊被測物體；看——視線應(yīng)與被測物體和刻度尺垂直；讀——除讀出準(zhǔn)確值外，還要估讀到刻度尺分度值的下一位；記——記錄測量結(jié)果，測量結(jié)果由數(shù)字和單位兩部分組成。正確使用刻度尺要做到“五會(huì)”：小資料有趣的人體尺度古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么?你也許會(huì)說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個(gè)更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。你用皮尺量一量拳頭的周長，再量—下你的腳底長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)長度很接近。所以，買襪子時(shí)，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。小資料有趣的人體尺度古代中國、古埃及、古羅馬，不管小資料有趣的人體尺度

偵察員常用這個(gè)原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cnl)小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎?全國統(tǒng)一鞋號是根據(jù)腳長編定的，如24號，就適合腳長為24厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。小資料有趣的人體尺度偵察員常用這個(gè)原理來破案：海小資料有趣的人體尺度

你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長的7倍。高個(gè)子要穿大號鞋，矮個(gè)人要穿小號鞋就是這個(gè)道理。小資料有趣的人體尺度你為你的父母或兄長量一量腳長小資料有趣的人體尺度

一般來說，在正常情況下，—個(gè)人手腕的周長恰恰是他脖子周長的—半。兩臂平伸的長度正好等于身高。大多數(shù)人的大腿正面厚度和他的臉寬差不多大多數(shù)人肩膀最寬處等于他身高的1／4。成年人的身高大約等于頭長的8倍或7.5倍。小資料有趣的人體尺度一般來說，在正常情況下，—個(gè)人（5）如何進(jìn)行面積、體積的單位換算呢？

m2dm2cm2mm2

×102×10-2×102×10-2×102×10-2

×10×10-1

m3dm3cm3mm3

×103×10-3×103×10-3×103×10-3（5）如何進(jìn)行面積、體積的單位換算呢？m270練習(xí)練習(xí)71第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長度和時(shí)間的測量第五章物體的運(yùn)動(dòng)一、長度和時(shí)間的測量72ABCDEFGH測量很重要現(xiàn)在呢？現(xiàn)在呢？AB和CD是直線嗎？EFGH四條邊是直線嗎？ABCDEFGH測量很重要現(xiàn)在呢？現(xiàn)在呢？AB和CD是直線嗎73估計(jì)不可靠！你現(xiàn)在看呢？估計(jì)可靠嗎？下面的兩個(gè)圓哪個(gè)大？估計(jì)不可靠！你現(xiàn)在看呢？估計(jì)可靠嗎？下面的兩個(gè)圓哪個(gè)大？74測量就是將待測的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較.這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量就稱為單位.測量就是將待測的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較.這個(gè)公認(rèn)75（1）在國際單位制中，長度的單位是米，用符號m表示。（2）其它常見的長度單位及符號。千米、分米、厘米、毫米、微米、納米

kmdmcmmmμmnm一、長度的單位（1）在國際單位制中，長度的單位是米，用符號m表示。（2）其76你能說出桌椅的長寬高是多少嗎?你能說出桌椅的長寬高是多少嗎?771dm＝0.1m=10-1m

1km＝1000m=103m

1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m（3）常用長度單位之間的換算千米km米m分米dm厘米cm毫米mm微米μm納米nm1031010310310101dm＝0.1m=10-1m 1km＝1000m=103m 78

kmmdmcmmmμmnm×10-3×10-3×10-1×103×101×101×101×103×103×10-3×10-1×10-1kmmdmcmmmμm79①0.5km=mm×103×101×101×101106mm=5×105②70μm=dm×10-3×10-1×10-1

kmmdmcmmmμmnm×103×103×103×101×101×101×10-3×10-3×10-3×10-1×10-1×10-10.5×70×10-5dm

=7×10-4（4）單位換算的格式①0.5km=80練習(xí)54km=

=

m15m=

=

μm24nm=

=

mm54×103m5.4×10415×106μm1.5×10724×10-6mm2.4×10-5練習(xí)54km=81原子直徑自然界中的長度原子直徑自然界中的長度82病毒直徑病毒直徑83頭發(fā)直徑頭發(fā)直徑84地球赤道周長地球赤道周長85哈雷慧星慧尾長度哈雷慧星慧尾長度86可觀測到的宇宙距離可觀測到的宇宙距離87練習(xí)一練習(xí)一88練習(xí)二練習(xí)二89練習(xí)四、填充單位(1)某同學(xué)的手臂長約0.630

,(2)人的頭發(fā)直徑約為60

。

(3)講臺的長約為110

。

(4)一支新鉛筆的長度大約為20

。(5)一元硬幣的厚度約為0.22

。(6)中國古代建筑的萬里長城全長約為 6.7×106

。mμmcmcmcmm練習(xí)四、填充單位(1)某同學(xué)的手臂長約0.63090螺旋測微器游標(biāo)卡尺卷尺直尺三角板二、長度的測量螺旋測微器游標(biāo)卡尺卷尺直尺三角板二、91認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.正確使用刻度尺單位零刻度線量程分度值認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值.正確使用刻度92刻度尺的使用使用前應(yīng)觀察它的：零刻度線量程（最大刻度值）分度值（最小刻度值）正確選擇刻度尺根據(jù)測量需要選擇合適的刻度尺刻度尺的使用使用前應(yīng)觀察它的：正確選擇刻度尺93刻度尺的刻度尺的量程量程分度值分度值(8cm)(1mm)刻度尺的刻度尺的量程量程分度值分度值(8cm)(1mm94厘米刻度尺毫米刻度尺厘米刻度尺毫米刻度尺95使用時(shí)應(yīng)注意：使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體，放正尺的位置；（尺位要放正）刻度尺有刻度的一邊沒有緊靠被測物體；√沒有放正尺的位置××使用時(shí)應(yīng)注意：刻度尺有刻度的一邊沒有緊靠被測物體；√沒有放正96刻度尺的零刻度與被測物體的一端對齊(零線要對準(zhǔn))零刻度線沒有與被測物體的一端對齊；×刻度尺的零刻度與被測物體的一端對齊(零線要對準(zhǔn))零刻度線沒有97讀數(shù)偏大讀數(shù)正確讀數(shù)偏小×√×視線與尺面垂直（視線要垂直）讀數(shù)偏大讀數(shù)正確讀數(shù)偏小×√×視線與尺面垂直（視線要垂直）98測量值估讀到分度值的下一位２.７８cm 此尺的分度值是1毫米，所以應(yīng)該估讀到毫米的下一位，刻度7對應(yīng)的單位是毫米，所以數(shù)字7后應(yīng)讀出估讀數(shù)。測量值估讀到分度值的下一位２.７８cm 此尺的分度值是1毫米99記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位。（讀記要齊全）２.７８cm記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位。（讀記要齊全）２.７８cm100零刻度線被磨損，應(yīng)使某一數(shù)值刻度線與被測物體的一端對齊；還要看零刻度線是否有磨損，有磨損了怎么辦？零刻度線被磨損，應(yīng)使某一數(shù)值刻度線與被測物體的一端對齊；還要1010cm12345讀數(shù)練習(xí)0cm12345讀數(shù)練習(xí)102木塊長

m.木塊長

m.木塊長

m.木塊長m.木塊長103方法：正確使用刻度尺1.測量前應(yīng)仔細(xì)觀察它的零刻線是否磨損、量程、分度值2.使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體，放正尺的位置.

3.刻度尺的“0”刻度線與被測物體的一端對齊;觀測時(shí),視線與尺面垂直.4.測量值估讀到分度值的下一位;記錄測量結(jié)果時(shí)，要寫出數(shù)字和單位.方法：正確使用刻度尺1.測量前應(yīng)仔細(xì)觀察它的零刻線是104例：圖中用刻度尺測物體的長度，那一個(gè)正確？（）D沒對齊、沒緊貼沒放平、沒緊貼沒緊貼正確例：圖中用刻度尺測物體的長度，那一個(gè)正確？（）105例.幾位同學(xué)用一最小分度為mm的刻度尺，測同一個(gè)物體的長度，以下是他們的測量記錄，其中正確的是：（）

A.27.8mmB.27.8

C.27.80mmD.2.7cm

A例.幾位同學(xué)用一最小分度為mm的刻度尺，測同一個(gè)物體的長度1061.用刻度尺測量紙張的厚度次數(shù)1張紙的厚度/mm平均值/mm123(測多算少法或累積法)整本書的厚度書中紙的張數(shù)三、長度測量的一些特殊方法1.用刻度尺測量紙張的厚度次數(shù)1張紙的厚度/mm平均值/mm1072.測細(xì)鐵絲的直徑2.測細(xì)鐵絲的直徑108測圓柱體的直徑(組合法)測圓柱體的直徑(組合法)1093.測量鐵路線的長度(化曲為直法)4.測操場周長(滾輪法)5.測圓錐體的高(組合法)3.測量鐵路線的長度(化曲為直法)4.測操場周長(滾輪法)5110例：如下圖，能正確測量出硬幣直徑的是：

D例：如下圖，能正確測量出硬幣直徑的是：D111誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異。（物體的真實(shí)長度叫真實(shí)值。）注意：誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別：誤差不可避免，它是因?yàn)闇y量工具本身的精密程度、測量方法的完善程度等客觀因素和測量者主觀因素引起的。錯(cuò)誤是可以避免的，它主要是由于實(shí)驗(yàn)方法不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確等原因引起的。

四、誤差誤差：測量值與真實(shí)值之間的差異。（物體的真實(shí)長度叫真實(shí)值。）112例1：關(guān)于誤差，以下說法錯(cuò)誤的是：A誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異。B無論用什么精密的測量儀器，都不可能沒有誤差。C選用精密的儀器，改進(jìn)測量方法，可減少誤差。D誤差是難免的，所以減少誤差是不可能的。D例1：關(guān)于誤差，以下說法錯(cuò)誤的是：D113(1)估計(jì)被測量物的長度(2)選擇合適的測量工具(3)設(shè)計(jì)科學(xué)合理的測量方法（4）多次測量求取平均值5、提高測量的準(zhǔn)確性(1)估計(jì)被測量物的長度5、提高測量的準(zhǔn)確性114

3.誤差不是錯(cuò)誤：注意：1.誤差是不可避免的，誤差不可能消除,只能盡量的減小。

2.減小誤差的辦法：(1)多次測量取平均值

(2)使用精密的測量工具

(3)改進(jìn)測量方法錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的3.誤差不是錯(cuò)誤：注意：1.誤差是不可避免的，誤差115生活物理社會(huì)量一量腳長和身高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身高大約是腳長的7倍。高個(gè)子要穿大號鞋，矮個(gè)子要穿小號鞋，就是這個(gè)道理。你還可以測量人的身高與頭長，比較一下，它們之間有的關(guān)系。生活物理社會(huì)量一量腳長和身高，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身高大約是腳長的7116秒s常用單位：主單位：小時(shí)（h)1=60分分(min)1=60秒五、時(shí)間的單位及測量秒s常用單位：主單位：小時(shí)（h)1=60分分(m117練習(xí)1.2h=

=

min1.5min=

=

s900s=

min=

h1h15min=

min1.2×60min721.5×60s90150.2575練習(xí)1.2h=118秒表的使用測量時(shí)間的基本工具：秒表

使用秒表前應(yīng)觀察它的：大表盤一周量度的時(shí)間是多少；分度值是多少；小表盤一周量度的時(shí)間是多少；分度值是多少；讀數(shù)時(shí)先讀小盤再讀大盤，然后相加秒表的使用測量時(shí)間的基本工具：秒表119蘇科版物理《長度和時(shí)間的測量》剖析課件120蘇科版物理《長度和時(shí)間的測量》剖析課件121小盤一圈_______每一小格_______大盤一圈_____每一小格_____15min0.5min30s0.1s031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314234567891011121415113此時(shí)時(shí)間為：______________小盤一圈_______大盤一圈_____15min0.5mi122蘇科版物理《長度和時(shí)間的測量》剖析課件123學(xué)習(xí)用秒表測量自己的脈搏平靜地坐下來，測出你脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間，自己設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這樣你就有了一個(gè)隨身攜帶的“生物鐘”學(xué)習(xí)用秒表測量自己的脈搏124測量時(shí)間的其它工具:日晷沙漏測量時(shí)間的其它工具:日晷沙漏125石英鐘原子鐘石英鐘原子鐘126練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二長度和時(shí)間的測量—復(fù)習(xí)一、長度測量工具的使用1、刻度尺的三個(gè)要素2、刻度尺的放法。3、零刻度線的位置。4、視線的方向。5、讀數(shù)的要求—估讀。6、結(jié)果的記錄。長度和時(shí)間的測量—復(fù)習(xí)一、長度測量工具的使用1、刻度尺的三個(gè)129二、測量工具的選擇原則：根據(jù)被測物體的尺度對量程的需要以及精確度對分度值的要求進(jìn)行選擇。三、單位換算下列單位換算式中，正確的是（）A.6300km=6300×1000=6.3×106mB.6300km=6300km×1000m=6.3×106mC.6300km=6300×1000m=6.3×106mD.6300km=6300km×1000=6.3×106mC二、測量工具的選擇原則：根據(jù)被測物體的尺度對量程的需要三、單130五、估讀要求

1、用最小刻度值為1mm的刻度尺測量物理課本的長度，下列記錄中正確的是（）A、238.0mm B、23.8cmC、238.00mm D、2.38dmA五、估讀要求1、用最小刻度值為1mm的刻度尺測量物理課本的131543cm210cm()()()√××_____cm_____cm1.901.82543cm210cm()()()√×132六、數(shù)據(jù)的篩選1、四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度，數(shù)據(jù)為12.41cm,12.43cm,12.42cm,12.82cm,測量記錄中錯(cuò)誤的是

，此物體的長度應(yīng)為

。12.82cm12.42cm2、某同學(xué)先后5次測量物理課本的長度，