教師節(jié)班會(huì)1課件

感謝師恩！??！八一班教師節(jié)主題班會(huì)欣賞歌曲：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前明亮的燈光照耀我心房啊每當(dāng)想起你您敬愛(ài)的好老師一陣陣暖流心中激蕩培育新一代辛勤的園丁今天深夜啊燈光仍在亮嘔心瀝血您在寫(xiě)教材高大的身影映在您窗上啊每當(dāng)想起你您敬愛(ài)的好老師一陣陣暖流心中激蕩新長(zhǎng)征路上老師立功一群群接班人茁壯成長(zhǎng)肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方您總是含淚深情凝望啊,每當(dāng)想起你您敬愛(ài)的好老師一陣陣暖流心中激蕩教師節(jié)“出生歷程”！！

“6月6日”教師節(jié)。

1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授邰爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。“8月26日”教師節(jié)。

1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月26日為教師節(jié)?！?月1日”教師節(jié)。

1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”合并一起。“9月10日”教師節(jié)。1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大第八次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

秦始皇焚書(shū)坑儒,為此而落得個(gè)罵名千古.可他尊敬老師的故事卻鮮為人知.那是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡時(shí)發(fā)生的事.當(dāng)時(shí),秦始皇在文武群臣的護(hù)衛(wèi)下,乘著車(chē)輦,浩浩蕩蕩地從碣石向東北的仙島前進(jìn).隨著均勻的馬蹄聲,秦始皇不覺(jué)沉入對(duì)往事的追憶中:回想起自己幼年的老師,仿佛他就在眼前,雖說(shuō)嚴(yán)厲,可令人欽敬難忘.我嬴政能有今日,其中也有他的一份功勞呢.那位威嚴(yán)的老人,第一次授課講的就是舜爺賜給我們家的姓.他先分別講了"亡,口,月,女,凡",然后再合成一個(gè)"嬴"字.第二天就要背寫(xiě)."老師,這字太難寫(xiě)了.""什么一個(gè)嬴字就難住了，將來(lái)秦國(guó)要你去治理,難事多著哩,能知難而不進(jìn)嗎？"說(shuō)著就舉起了荊條棍……可惜自己已多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老師,聽(tīng)說(shuō)他老人家已經(jīng)去世了.突然,車(chē)停了.前衛(wèi)奏道:仙島離此不遠(yuǎn),請(qǐng)萬(wàn)歲乘馬.于是,秦始皇換乘了心愛(ài)的大白馬.過(guò)不多時(shí),便到了島上.始皇環(huán)視渤海,胸襟萬(wàn)里,豪氣昂然,更加思緒萬(wàn)千.待到他低頭察看眼前,卻忽然下馬,撩衣跪拜起來(lái).隨從的大臣們見(jiàn)此情景,莫名其妙,也只好跟著參拜.等皇帝站起身來(lái),大臣李斯才問(wèn)他為何參拜.秦始皇深情地說(shuō):"眾位卿家,此島所生荊條,正是朕幼年在邯鄲時(shí)老師所用的荊條,朕見(jiàn)荊條,如見(jiàn)恩師,怎能不拜。"后來(lái),人們就把這個(gè)島稱(chēng)為秦皇島.傳說(shuō)島上的荊條為秦始皇敬師的精神所感動(dòng),皆垂首向下,如叩頭答謝狀.《秦始皇拜荊條》

漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮?；笜s生病，明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn)，甚至親自登門(mén)看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表尊敬。進(jìn)門(mén)后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問(wèn)疾者，不敢復(fù)乘車(chē)到門(mén)，皆拜床下”?；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。漢明帝敬師同學(xué)們，看完以上兩則故事，你有什么感想呢？你們覺(jué)得怎樣做才能做到感恩老師呢？？？如何尊敬老師、報(bào)師恩？學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問(wèn)人格上，敬重老師態(tài)度上，虛心進(jìn)取地位上，推崇老師作用上，不忘老師當(dāng)前最直接的體現(xiàn)，就是珍惜時(shí)間，自覺(jué)勤奮，在初中的第一年里堅(jiān)定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，使自己能在學(xué)海里揚(yáng)帆前進(jìn)！教師是人類(lèi)靈魂的工程師——斯大林春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——李白一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿

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