初中作文用時間譜寫夢想之歌_第1頁
初中作文用時間譜寫夢想之歌_第2頁
初中作文用時間譜寫夢想之歌_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

用時間譜寫夢想之歌水無色但可以諦聽天籟;風無形卻能夠揚起風塵而時間呢?它仿佛是一切生命的創(chuàng)造者與主宰者:它創(chuàng)造了一切生命,時又奪走了一切生命.是那么偉大因它主宰著生命;它又是那么渺小似被人關在鐘表,人控.時它是吝嗇的因它劫掠了所有.雄鷹因為有一雙堅硬翅膀才選擇搏擊長,鯉因為有一條靈動的尾巴才試圖躍過龍門駿馬因為有一顆持之以恒的心才選擇馳騁千里而,為有自己的目標與夢想才選擇奮進.當然這需要時間的承載方實.但我時間呢水雖無色,但人們還是畫出了它風雖無形,人們仍舊能繪出它但是時間,從古至今,有誰見過它?何曾描摹出過它?一位畫家他想畫出時間于是便去尋找時間的足跡可眼間,時間卻從他的身上溜走他終究沒能描繪出時間的模樣唉時間這個淘氣頑皮,而又讓人無可奈何的孩子我在默默里計算著從我手中溜走的五千多個日,在五千多的日子里我留著些什么呢眨,一又從我的手中溜走了無乎人們常說光陰似箭日月如.時間總是戴著神秘的面紗來匆匆,似乎從未被人所察覺過它悄然而來又然而去讓人捉摸不透它一位無情的殺,走一切一善良的天帶來新生它是那么神秘又是那么匆.過去的日子好似一場幻夢醒后便無蹤無影;過去的日子猶如一團迷太升起便不見其蹤;過去的日子如同一片云變成絲雨灑落大,知不覺又被蒸發(fā)掉歡快的跳過小學,平庸的跑過初一,轉間便到了忙碌的初二為一名中學生,不想用那些華而不實的詞匯來描述初中生活有多么的辛只想談論目標我我的目標只是考高,上大學有曾告訴我說標現實僅有一步之遙而如何讓目標成為現取決于你為之所付出的努所費的時間及精.我無言以對,因我不想讓自己的目標有一成為人生中最大的創(chuàng)傷,所我得努力可有時面現實我然我徨覺自己與心中的目標相隔萬水千.人生旅途中難免有困難挫折向我們襲,實現夢想,必須接受苦難的洗禮微拂面,夢想的輪廓已銘刻我成永的動永的期待.斗轉星移,時光易逝.如我們毫無顧地揮霍時間它就會像離弦之箭一般無情地飛向遠方;但只要加倍珍充利,它會成為我們實現夢想的出鞘利.此刻我再迷惘不彷.懷夢毅然奔向遠.

“愛的思索關愛的記敘文字愛是一種依愛一思念愛一種關愛是一種情感我想給愛下一個定義可我找了很詞,都得不適.沒一個詞能像愛,含是如此的豐富外又如此的廣.媽媽愛爸爸嗎?有時候看他們?yōu)橐欢ㄐ∈聽幍拿娑?第二天早上,爸爸還是一早把飯做好媽到樓下去買包子我一家人和往常一其樂融好像什么事都沒有發(fā)生似.老師愛我們嗎?數老師,們背后都叫她;老婆;課拖堂,到罰站有寫不完的作業(yè)本以為周末可歇一歇了,可她布置的一大堆的作業(yè)用她的話說你馬就要上初中了,我希望你們都能進入一個好一點的學校學這能是你們人生中的一個最重要的轉折.于是我對愛產生了疑惑,究竟什么是愛.也是媽媽對我照顧的過多,什么事情都替我準備好了甚吃完飯連碗都很少端進廚房的任務就是學習,要學習好媽就開心難道這就是人們說的母愛?考上了我理想的初中住了??墒且院笠獙W得自己照顧自己心里覺得空落落的.尤是這幾天發(fā)生一件事讓覺得他們可能不愛我了我班上有同學出了水痘學暫時決定住宿生暫時不住校.通是晚上下發(fā)的別人家的孩子大部分都被父母接走了我宿舍就剩下我和另外一個同我像爸爸媽媽這么愛為什么不來接我呢第二天早上我感覺到有些頭暈,可是晚上著了涼,把我的這個情況告訴給了我同桌,他大吃一驚認我可能是;危險分子并把這一情況匯報給了老師,老師立刻要家里的人來把我接回去十點的時候,當從小教室里上完英語,朝們教室的位置走,遠遠看到一個熟悉的身影站在二樓的走廊的我一眼就認出那是我的爸.我們出了校門,上車到醫(yī)院做檢查在生的診里遇見我一位媽媽給兒子看病.這個孩子看上去有些癡呆咳的很厲害他媽媽在跟大夫交流的時候我了解到他出生的時候缺,得了腦癱這媽媽跟大夫說,不讓子的爸爸知道,怕子的爸爸責怪.看得出無論是爸爸還是媽媽都十分愛他們的孩子盡這個孩子是個殘此時我想再也沒有一種愛能替代的媽媽的關心有了媽媽的呵護,這孩子才能生存在個世界上,雖這個孩子給家庭帶來了負擔甚會被別人嘲.回到家里,我才知道媽媽不在家.姐去了天,姐姐一個人去天津工作了,媽跟她一塊去幫租房子買生活用品當媽一聽說我身體不舒服,立即買了高鐵票,晚就可以到家了有的人對別人的一點小恩小惠銘記于而對父母親對自己的關心視為理所當.父母親對我們的愛是沒有任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論