初三職業(yè)分流主題班會

東城中學(xué)初三、二班規(guī)劃人生，演繹精彩第1頁，共25頁。請讀一個故事有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：給我火！給我火！原來他忘了要火了；接著出來的是法國人，只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個；最后出來是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯！同學(xué)們，今天的選擇決定我們?nèi)旰蟮纳?！?頁，共25頁。人生的路很長很長，但關(guān)鍵處就那么幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。生活充滿選擇，不同的選擇，可能會決定不同的生活，不同的人生道路。我們即將面臨人生的第一次自主選擇

第3頁，共25頁。能夠生存下來的不是那些最強壯的，也不是最聰明的，而是對變化做出快速反應(yīng)的。（達爾文）煮青蛙的故事第4頁，共25頁。一，現(xiàn)在我們的夢想是什么？成才，人人皆可成才每個人的發(fā)展不可限定第5頁，共25頁。你的成才標(biāo)準(zhǔn)是什么？有學(xué)位，沒品位有文憑，無水平有學(xué)歷，無能力一個女研究生被拐賣的真實事件第6頁，共25頁。問問自己到底想要什么？1，一紙文憑還是一門技術(shù)？2，畫餅高薪還是務(wù)實生存？3，虛無的社會地位還是扎實的工作職位？第7頁，共25頁。二適合你的才是最好的

－－選擇自己的未來職業(yè)我到底是一個什么樣的人？我的優(yōu)勢在哪里？我的發(fā)展之路：最適合我的發(fā)展道路是－－－第8頁，共25頁。認識自己，堅持自己的長處，并把自己的長處變成一種事業(yè)，這就是成功的秘密。寶貝放錯了地方就是廢物。聰明的人知道自己的長處和短處，成功的人也只是僅僅做到了揚長避短。第9頁，共25頁。我喜歡干什么？——興趣所在我適合干什么？——性格傾向與能力特長我想干什么？——一生事業(yè)定位我現(xiàn)在能干什么？——立足于目前的現(xiàn)實條件第10頁，共25頁。選擇自己的閃光點：加德納的多元智能：自我意識智能言語智能邏輯與數(shù)理智能自然觀察智能交流交往智能身體運動智能視覺空間智能音樂節(jié)奏智能

第11頁，共25頁。第12頁，共25頁。第13頁，共25頁。確定自己職業(yè)的五步第一步，了解你所感興趣的活動第二步，了解你所擅長或勝任的活動第三步，了解你所喜歡的職業(yè)第四步，對你的能力進行自我評定第五步，確定你所適合的專業(yè)或職業(yè)第14頁，共25頁。選擇發(fā)展之路的原則擇己需要擇己所愛擇己所長擇己之實第15頁，共25頁。三開啟未來之門的金鑰匙

假如你被綁架到一個原始森林，你會從下列物品中選擇哪一樣?xùn)|西帶走（只能選擇一樣）A美元B小刀C黃金D知識與技能E保暖衣物F食品和水技能在身百業(yè)可為第16頁，共25頁。就業(yè)技能選擇要考慮的因素

1.自身素質(zhì)2.興趣愛好3.經(jīng)濟報酬4.國家需要第17頁，共25頁。有

趣

的

計

算什么使生活變得100%完美？

第18頁，共25頁。1，Hardwork(努力工作)H+A+R+D+W+O+R+K為8+1+18+4+23+15+18+11=98%；2，

Knowledge（知識）

K+N+O+W+L+E+D+G+E為11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%；3Love（愛情）L+O+V+E為12+15+22+5=54%4Luck（好運）L+U+C+K為12+21+3+11=47%（這些我們通常認為重要的東西往往并不是最重要的）是什么能使得生活變得圓滿？是Money（金錢）嗎?NoM+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72%；

是Leadership（權(quán)力）嗎?:

L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%；

第19頁，共25頁。ATTITUDE：態(tài)度使生活圓滿!

那么，什么能使生活變成100%的圓滿呢？ATTITUDE（態(tài)度）A+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%；我們對待工作、生活的態(tài)度能夠使我們的生活達到100%的圓滿！

第20頁，共25頁。細節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切第21頁，共25頁。路在何方？路在腳下－－－－走自己的路第22頁，共25頁。結(jié)束語：同學(xué)們，人生最重要的事情不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝哪個方向去。我們要勇于做自己人生的決策者。今天，我們邁出了人生規(guī)劃的第一步，多彩的人生需要我們不斷完善我們?nèi)松繕?biāo)，同時更需要我們付出不懈的努力去付諸實踐。老師相信你們一定能真正做自己人生的抉擇者，做未來社會的主人！

第23頁，共25頁。

人生的路才剛起步，得意者不要忘形，失意者不要失志，抓住機會者再接再厲，錯過機會者重新把握，人生的成敗與幸福，并不由考試分?jǐn)?shù)決定，在人生的旅途中，如果時時記起“自強不息”的班訓(xùn)，你就能自尊自立，永遠立于不敗之地，永遠守住心中的幸福。天生我材必有用，風(fēng)雨過后見彩虹。祝愿東城中學(xué)初三二班的每個學(xué)生，自尊自強，幸?？鞓?！第24頁，共25頁。內(nèi)容梗概東城中學(xué)初三、二班。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。同學(xué)們，今天的選擇決定我們?nèi)旰蟮纳睢３刹?，人人皆可成才?，虛無的社會地位還是扎實的工作職位。最適合我的發(fā)展道路是－－－。聰明的人知道自己的長處和短處，?！d趣所在?！愿駜A向與能力特長?！簧聵I(yè)定位?！⒆阌谀壳暗默F(xiàn)實。自我意識智能言語智能邏輯與數(shù)理智能。視覺空間智能音樂節(jié)奏智能。第五步，確定你所適合的專業(yè)或職業(yè)。三開啟未來之門的金鑰匙。假如你被綁架到一個原始森林，你會從下列物品中選擇哪