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文檔簡介

去游樂場年級三年級學科數(shù)學課題去游樂場課時1備課人王博學校南蘇小學教學目標知識與技能：1、探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進位）的計算方法，并能正確地進行計算。2、結(jié)合具體的情境，逐步培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的意識和能力。過程與方法：在具體情境中，能運用不同的方法解決生活中的簡單問題。情感、態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力教學重難點重點探索并掌握兩、三位數(shù)（進位）的計算方法，并能正確地進行計算。難點在具體情境中，能運用不同的方法解決生活中的簡單問題。教學準備課件教學流程教學過程教師活動學生活動設(shè)計意圖一、情境引入（5分）二、探究新知（25分）三、討論總結(jié)（10分）一、情境導入：同學們，你們喜歡去公園嗎？都喜歡玩什么？今天老師就和你們一起去公園玩，好嗎？二、探索新知：1、請學生獨立看圖，先自己說說圖意，在講給同桌講一講；2、誰能提出數(shù)學問題，說給你的同桌聽一聽，互相解決提出的問題！3、誰愿意把自己的問題說給大家聽？4、誰愿意解決她剛才提出的問題？5、重點講解一道乘法題：例如：16人坐太空船，需要多少錢？16×4=48（元）6、引導學生討論算法，匯報算法。（鼓勵學生用各種方法計算）三、拓展應(yīng)用1、連一連。2×3215×416×526×85×1219×560×74×303×1624×252×415×617×54×163×4084×5

2、23164872×2×5×2×4

3、一件上衣的價錢是一條褲子的2倍。買這樣一套衣服，需要多少錢？4、光明小學3名教師帶45名同學去海洋館參觀，用400元錢買門票夠嗎？四、總結(jié)今天學習的兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法在計算時要注意什么？五、作業(yè)：練習冊中的作業(yè)。作業(yè)設(shè)計練習冊作業(yè)板書設(shè)計去游樂場16×4=48（元）16×4

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