教科版科學四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷附答案【實用】_第1頁
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文檔簡介

教科版科學四年級上冊第三單元《運動和力》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列現(xiàn)象屬于反沖運動的是(

)。A.被拉長的橡皮筋又恢復到原來的長度

B.壓縮后的彈簧將小球高高彈起

C.人用力向后劃水,小船向前運動2.下列關(guān)于運動物體的能量的說法中,不正確的是(

)。A.運動的保齡球具有能量,所以能夠擊倒前方的球瓶B.相同質(zhì)量的物體,運動速度越快能量越大C.不同的物體運動速度相同時,質(zhì)量越小能量越大D.超速行駛的汽車一旦發(fā)生事故,危害非常大3.自己制作的小車在5秒內(nèi)沒能把兩塊橡皮運輸1米遠,合適的改進措施是(

)。A.減輕車身重量

B.減少小車的動力

C.在車軸與車身接觸處涂上潤滑油,增大摩擦力4.衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的(

)。A.動力

B.彈力

C.摩擦力5.小米想滑旱冰,最好選擇(

)。A.水泥路

B.石子路

C.草地6.在研究垃力大小與小車運動的關(guān)系時,增加墊圈的個數(shù),小車運動會(

)。A.加快

B.保持不變

C.變慢7.自行車在剎車時,阻礙后輪轉(zhuǎn)動的力是(

)。A.拉力

B.彈力

C.摩擦力

D.引力8.當拉小車的重物越重,小車運動的速度(

)。A.越快

B.越慢

C.不一定9.做小車時,橡皮筋纏繞一圈和纏繞十圈時,橡皮筋產(chǎn)生的力是(

)的。A.有時相同有時不相同

B.一樣

C.不一樣10.小車車架的特點和作用是(

)。A.美觀、載人

B.支撐、固定

C.動力二.填空題(共10題,共34分)1.鞋底設計的花紋是為了(

)摩擦力。2.充氣后的氣球具有(

),噴氣時可以產(chǎn)生(

)。3.力的單位是牛頓簡稱(

),用符號(

)表示。4.用彈簧測力計可以測(

)。1牛相當于(

)克力。5.氣球越大,小車運動的距離越(

);氣球越小,小車運動的距離越(

)。6.要使自行車運動起來,必須對自行車施加(

)。7.我們可以用(

)來測力的大小,力的單位是牛頓。8.在科學中,力的單位是牛頓,簡稱牛,用符號(

)表示。它是以英國著名物理學家(

)的名字命名的。9.氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向(

)的推力,這個力叫作(

)。噴氣式飛機、火箭都是靠噴氣發(fā)動機產(chǎn)生的(

)運動的。10.手拿著蔬菜,感到蔬菜對手有一個向下的拉力,物體都受到一個向下的力,這個力就是(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.向全班匯報自己的成果是一件光榮的工作。需要匯報組裝流程。(

)2.力可以使運動的物體靜止下來。(

)3.重力的方向總是豎直向下的。(

)4.重力的方向是豎直向上的。(

)5.生活中的摩擦力都是有害的。(

)6.從高空落下的物體速度非??欤哂泻艽蟮哪芰?,容易給人造成傷害。(

)7.小纜車實驗中只要掛上一個小墊圈,小纜車就會動起來。(

)8.我們的日常生活中存在各種形式的能量,如運動的小車、發(fā)光的燈泡等。(

)9.研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系時,拉小車的繩子越短越好。(

)10.小車不能走直線的解決方法是調(diào)正車軸。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。

機器上添加機油

鞋底花紋

旱冰鞋

輪胎上綁上鏈條

滾珠軸

減小摩擦力

增大摩擦力五.簡答題(共3題,共15分)1.在研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系的實驗中,為什么一開始是個一個地增加墊圈,到后來卻是多個多個地增加墊圈?2.舉例說說生活中哪些物體存在能量。3.請說一說火箭是靠什么飛行的?六.綜合題(共4題,共43分)1.把吹足氣的氣球固定在小車上,預測并觀察小車的運動。(1)我的預測:小車運動的距離可能與(

)冇關(guān)。吹得越大,產(chǎn)生的反沖力越(

),小車運動得越(

),行駛的距離就越(

)。(2)實驗驗證,完成表格。(3)要使小車行駛得更遠,你還有什么方法?2.研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系。(1)設計研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系時需要考慮哪些?①(

)。②(

)。③(

)。(2)我預測需要2個墊圈才能使小車運動起來。墊圈的數(shù)量越多,拉力就越(

),小車的運動速度就越(

)。(3)下表是研究小車運動快慢與拉力大小的實驗記錄。我發(fā)現(xiàn):同一輛小車,繩上掛的重物越(

),小車運動的速度就越快。3.彈簧測力計是測量力大小的一種工具。1.如圖所示的彈簧測力計,每次測量的力不能超過刻度標出的(

),每一小格表示的力是(

)牛,現(xiàn)在的讀數(shù)是(

)。2.下列說法正確的是(

)。A.彈簧拉長時才會產(chǎn)生彈力

B.彈簧壓縮時也會產(chǎn)生彈力

C.彈簧不發(fā)生形變時也有彈力存在3.在體驗中,我們發(fā)現(xiàn),彈簧的長度與拉力大小的關(guān)系是(

)。A.拉力越小,彈簧伸長越長

B.拉力越大,彈簧伸長越長

C.拉力越大,彈簧伸長越短4.科學興趣小組做“用橡皮筋驅(qū)動小車”的實驗。完成小車行駛距離與橡皮筋纏繞的圈數(shù)關(guān)系的記錄表。1.橡皮筋纏繞一圈和纏繞多圈相比,橡皮筋纏繞一圈產(chǎn)生的力(

)。A.大

B.小

C.無法判斷2.橡皮筋能給小車前進的動力,那么橡皮筋的力是由(

)產(chǎn)生。A.拉力

B.彈力

C.反沖力3.通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向(

)。A.相同

B.相反

C.無法判斷4.根據(jù)實驗記錄。我發(fā)現(xiàn)∶在一定的范圍內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)(

),它的彈力(

),作用在小車上的時間越長,小車行駛的距離(

)。橡皮筋纏繞的圈數(shù)(

),它的彈力(

),作用在小車上的時間越短,小車行駛的距離(

)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.B二.填空題1.增大2.能量;反沖力3.牛;N4.力的大小;1005.遠;近6.一定的動力7.彈簧稱8.“N”;牛頓9.相反;反沖力;反沖力10.重力三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.開始一個一個地增加墊圈,是為了準確地找到使小車運動起來的最小的力。后來多個多個地增加墊圈,是為了使實驗現(xiàn)象更明顯。2.生活中運動的物體存在動能,流動的水具有動能,燃料,食物和化學物質(zhì)中有化學能等。3.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。六.綜合題1.氣球吹得大

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