2022年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．中華美食食材來源廣泛，以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是（）A．海帶 B．竹筍 C．豆腐 D．蘿卜2．環(huán)境和能源是人類生存的基本條件，下列連線前后對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．新能源汽車的使用﹣防止空氣污染B．節(jié)能減排，“低碳”出行﹣防止形成酸雨C．有償使用塑料袋﹣防止白色污染D．合理使用農(nóng)藥和化肥﹣防止土壤、水體污染3．實驗室有一包氧化鎂和氧化銅的混合物20克，加入到300克的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，將所得溶液蒸發(fā)276克的水，得到固體混合物。求混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A．24% B．44% C．64% D．76%4．今有下列①②③④四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，其說法正確的是A．它們表示了四種元素B．②表示陽離子C．③表示金屬元素D．①④表示的是陽離子5．生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學(xué)變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A．只有①② B．只有①②⑤ C．只有①⑤⑥ D．只有③④6．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A．菠菜 B．米飯 C．鯉魚 D．豆油7．下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是（）A．用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B．用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C．用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液D．用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體8．下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且有明顯現(xiàn)象的是A．濃硫酸注入水中 B．將Fe2O3加入NaOH溶液中C．將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 D．稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中9．下列化肥是復(fù)合肥料的是()A．KH2PO4 B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．CO(NH2)210．進(jìn)行化學(xué)實驗，觀測實驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是（）A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說明二氧化碳?xì)怏w能與石蕊反應(yīng)B．在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是氮肥C．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑11．酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面12．下列各組離子能在pH=10的溶液中大量共存的是A．Na+、Mg2+、CO32- B．H+、Cu2+、NO3-C．NH4+、Fe3+、SO42- D．K+、Ba2+、Cl-13．下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康闹饕獙嶒灢貯分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后，過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨，聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗:Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞A．A B．B C．C D．D14．下列天于碳及其化合物說法正確的是（）A．金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B．一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳，可通過灼熱的氧化銅粉末去除C．一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同D．一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，只能通過與氧氣反應(yīng)實現(xiàn)15．運用分類思想認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)上常用的方法。下列說法正確的是A．檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅B．氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì)，它們都能在氧氣中燃燒C．氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，它們都易溶解于水D．硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都能跟堿性肥料混合使用二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題。寫出標(biāo)號①儀器的名稱_____。選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____，A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_____（寫一點即可）。選用B裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是_____，為了控制該反應(yīng)速率，可將標(biāo)號①儀器換成_____。若用D裝置收集二氧化碳，則檢驗是否收集滿的方法是_____。若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____端通入（填“a”或“b”）。若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則在F裝置中放入一定量的_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人類對金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長的歷史。模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示，請回答下列問題：加熱氧化鐵之前，先通一段時間CO的作用是________。加熱后，玻璃管中的實驗現(xiàn)象為：________；試管里的澄清石灰水變渾濁，原因是________（用化學(xué)方程式表示）；實驗設(shè)計的最后一步放置酒精燈目的是____。為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))，并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收，溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。（根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟，結(jié)果保留一位小數(shù)）18．（8分）材料是人類社會物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一，材料研制與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)。2019年4月23日，慶祝人民海軍成立70周年海上閱兵活動在青島附近?？沼蚺e行?，F(xiàn)代航母、軍艦的外殼和結(jié)構(gòu)框架，基本都是用高強(qiáng)度鋼板材料焊接而成，航母的飛行甲板、指揮中心、彈藥庫等重要部位，常使用一種叫作“凱夫拉”的新型芳綸纖維復(fù)合材料……在下列材料中，屬于無機(jī)非金屬材料的是_______。A高強(qiáng)度鋼板B凱夫拉C合成橡膠D普通玻璃中國高鐵發(fā)展日新月異，2018年底運營里程超過2.9萬里，占全球高鐵運營里程的三分之二以上，超過其他國家總和。鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其中一個反應(yīng)的原理是鋁粉在一定條件下與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁。請根據(jù)上述信息，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。純堿是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于建材、化工、食品、冶金、紡織、石油、國防、醫(yī)藥等領(lǐng)域，玻璃工業(yè)是純堿的最大消費部門。侯氏制堿法制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3的溶解度_______NaCl的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）。②把40g的Na2CO3加入200g水中，經(jīng)充分?jǐn)嚢枞芙夂?，得到t1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是________g.③室溫時，一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體；將小試管放入盛有水的燒杯中，再將較多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中溶解，觀察到小試管內(nèi)Na2CO3固體逐漸減少。請解釋Na2CO3固體減少的原因：____________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。證明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。甲同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實驗：已知CO2與BaCl2不反應(yīng)，為證明NaOH與CO2能反應(yīng)，X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是_________（填化學(xué)式）；能證明NaOH與CO2能反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是____________________________。氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的程度。乙同學(xué)取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中，加水溶解，然后滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)此現(xiàn)象_____（填“能”或“不能”）判斷氫氧化鈉是否變質(zhì)，其原因是________。丙同學(xué)對該氫氧化鈉變質(zhì)的程度作出如下兩個猜想，并按下圖進(jìn)行實驗：猜想1：全部變質(zhì)（Na2CO3）；猜想2：部分變質(zhì)（NaOH和Na2CO3）；①現(xiàn)象a為白色沉淀，產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________________；②若現(xiàn)象b為無色溶液B變紅色，綜合①②可知猜想____________成立；碳酸鈉能否與二氧化碳反應(yīng)？①溶洞中的石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O＝Ca（HCO3）2；②碳酸氫鈉溶液呈堿性；碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氫鈉（NaHCO3）？于是丁同學(xué)開始實驗探究（不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況）。所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么？猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3；猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；猜想三：溶質(zhì)為________________________。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_____②取實驗步驟①中上層清液，滴加適量稀鹽酸_______猜想一不成立（得出結(jié)論）猜想三成立，證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實驗步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________。小明同學(xué)認(rèn)為，向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成；小紅同學(xué)對小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生懷疑，其理由是___________________。今有氯化鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉三種物質(zhì)的混合物20g，向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸溶液，剛好使溶液中的溶質(zhì)只有一種，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能為（________）A11.7gB23gC22.3gD25g

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、海帶中富含維生素、碘元素，不符合題意；B、竹筍中富含維生素，不符合題意；C、豆腐中富含蛋白質(zhì)，符合題意；D、蘿卜中富含維生素，不符合題意。故選C。2、B【解析】

A、新能源汽車的使用，減少了有害氣體的排放，防止空氣污染，選項A正確；B、節(jié)能減排，“低碳”出行，防止形成溫室效應(yīng)，二氧化碳不會形成酸雨，選項B錯誤；C、有償使用塑料袋，能減少塑料袋的使用量，防止白色污染，選項C正確；D、合理使用農(nóng)藥和化肥，能防止土壤、水體污染，選項D正確。故選B。3、D【解析】

由題意可知，得到固體的質(zhì)量為：300g+20g-276g=44g，故反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加了44g-20g=24g。由方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、MgO+H2SO4=MgSO4+H2O可知，反應(yīng)前后固體質(zhì)量增加硫酸根的質(zhì)量，減少了氧元素的質(zhì)量。設(shè)原固體混合物中氧元素的質(zhì)量為x，故存在關(guān)系式：解得x=4.8g故原混合物中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-×100%=76%。故選D。4、C【解析】

A、根據(jù)不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故A錯誤；B、在②中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子，故B錯誤；C、粒子③的質(zhì)子數(shù)是11，屬于鈉元素，是金屬元素，故C正確；D、粒子①中，質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯誤。故選C。5、A【解析】

①生石灰（氧化鈣）與水混合反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化學(xué)變化；②蘋果腐爛，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；③干冰升華，是固體二氧化碳吸熱變成氣體，只有狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；④摩擦生熱，只有能量的變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；⑥白熾燈泡通電只有熱量變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。6、C【解析】魚富含蛋白質(zhì)，菠菜含維生素，米飯含糖，豆油含油脂7、C【解析】

A.硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度降低，氫氧化鈉固體溶于水放熱，溶液溫度升高，所以可用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體，選項正確；B.二氧化錳遇水不產(chǎn)生氣泡，遇到過氧化氫溶液產(chǎn)生氣泡，所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體，選項正確；C.氯化鋇遇到碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液均產(chǎn)生白色沉淀，所以用氯化鋇溶液不能鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液，選項錯誤；D.石蕊試液遇到二氧化碳變紅，遇到一氧化碳不變色，可用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體，選項正確，故選C?！军c睛】物質(zhì)溶于水后溶于溫度的“兩高一低”：1、溶于水后溶于溫度升高的物質(zhì)是濃硫酸、氫氧化鈉固體等；2、溶于水后溶液溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨。8、C【解析】

A.濃硫酸注入水中，會放出大量的熱，但沒有發(fā)生化學(xué)變化，選項錯誤；B.將Fe2O3加入NaOH溶液中，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項錯誤；C.將Na2CO3溶液加入澄清石灰水中，產(chǎn)生白色沉淀，因碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和氫氧化鈉，選項正確；D.稀鹽酸滴入Ba（OH）2溶液中，鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，無明顯現(xiàn)象，選項錯誤。故選C。9、A【解析】

復(fù)合肥是含有氮磷鉀元素兩種或兩種以上的化肥，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、磷酸二氫鉀，同時含鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥料，故A正確；B、硫酸鉀，只含鉀元素，屬于鉀肥，故B錯誤；C、磷酸鈣，只含磷元素，屬于磷肥，故C錯誤；D、尿素，只含氮元素，屬于氮肥，故D錯誤。故選A【點睛】尿素是含氮量較高的一種氮肥，可達(dá)46.7%。10、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說明二氧化碳?xì)怏w能與水反應(yīng)生成酸；B.在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥；但有可能是氮肥，如尿素；C.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學(xué)反應(yīng)后生成氣體逸出；如在密閉容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D11、D【解析】

A、可燃物的著火點一般情況下不變，故A錯誤；B、可燃物的著火點一般情況下不變，故B錯誤；C、將燈芯撥得松散一些，不會改變空氣中氧氣含量，故C錯誤；D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確．故選D12、D【解析】

pH=10的溶液中大量共存氫氧根離子，離子結(jié)合生成生成沉淀、氣體、水時不共存；A鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀；B氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀；C銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣；DK+、Ba2+、Cl-和氫離子間不會生成沉淀、氣體、水，能共存；故選D13、B【解析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣不溶于水，加水充分溶解后，過濾，得到碳酸鈣，但是得不到氧化鈣，達(dá)不到分離的目的，不符合題意；B、分別加熟石灰研磨，硝酸銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，有刺激性氣味產(chǎn)生，氯化鈉不與熟石灰反應(yīng)，可以鑒別，符合題意；C、加入適量氫氧化鈉，氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，雖然除去了鹽酸，但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，達(dá)不到除雜的目的，不符合題意；D、加足量氫氧化鋇，氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅，無法檢驗碳酸鈉中含有的氫氧化鈉，不符合題意。故選B?！军c睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個過程不繁瑣）。14、C【解析】

A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大，是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同，故選項A不正確；B、一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳，通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與氧化銅粉末反應(yīng)生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，將混合氣體通過熾熱的碳層，故選項B不正確；C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成；二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成，所以一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同，是由于其分子構(gòu)成不同，故選項C正確；D、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，既能通過與氧氣反應(yīng)實現(xiàn)，還能用一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)得到二氧化碳，故選項D不正確。故選：C?！军c睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉(zhuǎn)化，對所學(xué)知識必須熟練掌握，才能進(jìn)行解答。15、A【解析】

A、檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅，故A正確；B、氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì)，但氮氣不具有可燃性，不能在氧氣中燃燒，故B錯誤；C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水，故C錯誤；D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，否則會降低肥效，故D錯誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）長頸漏斗；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；導(dǎo)氣管口剛有氣泡就開始收集（或集氣瓶內(nèi)沒裝滿水等合理答案）；（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；分液漏斗；（4）將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅證明二氧化碳已收集滿；a；澄清石灰水；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O.【解析】試題分析：（1）通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品，儀器①的名稱是長頸漏斗；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完整寫出化學(xué)方程式即可；用排水法收集氧氣要等氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集，以防收集的氧氣不純，因此A、E連接，制取的氧氣不純的可能原因是：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集；另外集氣瓶內(nèi)若沒裝滿水，留有氣泡，也會使收集的氣體不純；（3）實驗室常用鋅粒與稀硫酸常溫下反應(yīng)制取氫氣，生成物為硫酸鋅和氫氣，由反應(yīng)物和生產(chǎn)物，制取書寫化學(xué)方程式；為了控制該反應(yīng)速率，長頸漏斗換成分液漏斗或注射器等；（4）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，因為二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，故驗滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷；若用F裝置收集二氧化碳，因為二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，應(yīng)長進(jìn)短出，氣體應(yīng)從a端通入；檢驗二氧化碳用澄清石灰水，則在F裝置中放入一定量的澄清石灰水，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O.考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實驗室制法；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸紅色固體逐漸變黑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O處理尾氣，,防止有毒的一氧化碳污染空氣13.2g80.0%【解析】

一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，一氧化碳點燃生成二氧化碳?！驹斀狻浚?）一氧化碳易燃燒，混有雜質(zhì)氣體會發(fā)生爆炸，故加熱氧化鐵之前，先通一段時間CO的作用是排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，加熱后玻璃管中的實驗現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程為CO2（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量，氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量，故反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為113.2g-100.0（3）設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為xFe2160xx=16g故赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16【點睛】樣品中物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18、D小于236NaOH固體溶解放熱使溫度升高，Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增加，所以小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解?！窘馕觥?/p>

（1）高強(qiáng)度鋼板是金屬材料，凱夫拉是新型芳綸纖維復(fù)合材料，合成橡膠是合成材料，普通玻璃是無機(jī)非金屬材料。在這些材料中，屬于無機(jī)非金屬材料的是普通玻璃。故選D。（2）根據(jù)信息，鋁粉在一定條件下與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（3）①根據(jù)溶解度曲線圖，t1℃時，Na2CO3的溶解度小于NaCl的溶解度；②因為t1℃時Na2CO3的溶解度為18g，把40g的Na2CO3加入200g水中，經(jīng)充分?jǐn)嚢枞芙夂螅荒苋芙?6g，因此得到t1℃的Na2CO3溶液的質(zhì)量是：236g；③因為NaOH固體溶解于水時放熱，使燒杯內(nèi)水的溫度升高，Na2CO3的溶解度隨溫度升高而增加，所以小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸減少?！军c睛】根據(jù)溶解度曲線，可以比較兩種物質(zhì)在同一溫度時的溶解度大??；也可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)溶解度隨溫度變化而變化的趨勢。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、BaCl2、NaOH產(chǎn)生白色沉淀不能少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和2Na2CO3、NaHCO3不成立有氣泡產(chǎn)生Na2CO3溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅BC【解析】

[探究一]（1）CO2與BaCl2不反應(yīng)，NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，而BaCl2和NaOH不反應(yīng)，X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是BaCl2、NaOH；故填：BaCl2、NaOH（2）NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀，可以證明NaOH能與CO2反應(yīng)；故填：產(chǎn)生白色沉淀[探究二]（3）氫氧化鈉變質(zhì)，是因為氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水