新5的乘法口訣教案

的乘法訣周雙一、教內(nèi)：教科書52頁例1及關(guān)內(nèi)容二教目（）識(shí)技經(jīng)歷編制的乘法口訣的過程，知道乘法口訣的來源與意義，能熟記的法口訣。（）程方熟練運(yùn)用的乘法口訣求積和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。（）感度價(jià)觀體會(huì)學(xué)習(xí)乘法口訣的意義，感受乘法口訣的簡(jiǎn)潔美，增強(qiáng)民族自豪感。【目標(biāo)解析課乘法口訣教的第一課時(shí)學(xué)目標(biāo)的定位是在學(xué)生已初步認(rèn)識(shí)了乘法知乘法表示求幾個(gè)相同數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算會(huì)五個(gè)五個(gè)數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)上充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基礎(chǔ)乘法的意義入手學(xué)經(jīng)歷的乘法口訣的編制過程深每句乘法口訣的理解更好地掌握乘法口訣運(yùn)用它解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。三教重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生經(jīng)歷編制乘法口訣的過程，概括并掌握運(yùn)用乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：理解每句口訣的意義。四教準(zhǔn)多媒體課件等。五教過（）習(xí)入1.森林里蓋了新房子，你能幫小動(dòng)物們找找它們的新家嗎？（找的真準(zhǔn)確）2.這道題看誰填的快（不愧是小組長啊）看來大家對(duì)相同加數(shù)的算式改寫成乘法已經(jīng)掌握的很好了。今天我們來學(xué)習(xí)：5的乘法口訣（板書課題）（跟著老師一起書寫課題，齊讀課題?？吹秸n題，你有哪些疑問呢？）預(yù)設(shè)：1.幾句口訣？2.口訣是怎么編出來的？3.學(xué)口訣有什么作用？（這個(gè)問題比較好。你說到老師的心里面了。你提的問題太有價(jià)值了讓我們帶著這些問題進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)吧?。ǎ┰O(shè)境探新1.師：看，老師帶來了北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——福娃。誰來說一說這幅圖上有幾個(gè)福娃？生：5個(gè)。師：也就是說圖中有幾個(gè)5生：1個(gè)師：1個(gè)5可以的乘法算式是什么？生：1x5=5或者51=5

師：試著給這個(gè)算式編一道口訣。生：一五得五師你編得真棒贊在這里老師給大家介紹一“得字”就是“等于”的意思，在積不滿十的情況下，在口訣中起占位作用。我們以后在遇到這樣的，也要用“得”站位。一般來說在口訣中小數(shù)在前面。讓我們齊讀口訣。2.師：老師現(xiàn)在拿來2盒福娃，誰來說一說怎么算有多少個(gè)、生：2個(gè)5是102x5=10或者5x2=10口訣是：二五一十師：編的真好，給同學(xué)們領(lǐng)讀一遍你編的口訣。生：二五一十師：注意10在口訣中要讀一十。3.師：請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本52頁例1.借助書上的點(diǎn)子圖數(shù)一數(shù)、想一想：3盒共有幾個(gè)福娃?4盒、5盒呢？分別表示什么意義？能列幾道乘法算式？試著編一編它們的口訣。把例1填寫完整。（想好答案的同學(xué)，請(qǐng)用你們端正的坐姿告訴老師誰想來分享你的想法？3盒……4盒……口訣表示的意義，提示幾個(gè)幾是幾5盒……口訣表示的意義3.讓我們借助點(diǎn)子圖再來復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)點(diǎn)子圖里有1個(gè)5，寫出的乘法算式是x5=5或者5x1=5變出的口訣是：一五得五。…………大家真聰明，這么快就編出這些口訣了，現(xiàn)在咱們來找一找他們有什么規(guī)律？（1）第一個(gè)字是按照一二三四五的順序排列的；（2）第二個(gè)字都是五；（3）積依次多5,（為什么？）（4）積的個(gè)位不是5就是0（觀察的真仔細(xì)，讓我們把熱烈的掌聲送給這位同學(xué)）（5）口訣都是漢字4.讓我們帶著這些規(guī)律，快速記憶這些口訣。（三）鞏固練習(xí)，深化理解1.老師要來檢測(cè)一下大家，我說上半句，你們說下半句音真洪亮）2.打亂順序試試，注意看老師的數(shù)字轉(zhuǎn)盤錯(cuò)不錯(cuò)）3.來個(gè)難點(diǎn)的題，快速寫在你們的練習(xí)本上。

這位同學(xué)來寫黑板上。你們的答案跟黑板上的一樣嗎（看來咱們班的同學(xué)都很聰明學(xué)的真快呀4.愿不愿意用你們的智慧幫助小佩奇闖關(guān)？（愿意）來吧！看誰摘的蘋果多這么快就摘完了，真厲害這道題，誰會(huì)？真聰明，輕松過了第一關(guān)。5.讓我們來看看第二關(guān)小動(dòng)物們?cè)陂_豐收聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)你幫他們找到對(duì)應(yīng)座位用的很熟練呀）大象們準(zhǔn)備建房子，快來數(shù)數(shù)他們搬了多少木頭了？真了不起！6.最難的第三關(guān)來了，你們敢接收挑戰(zhàn)嗎？讓我們來一起看一看。誰知道小兔都拔了多少個(gè)蘿卜？（算的對(duì)不對(duì)？）在語文中也有數(shù)學(xué)問題呢！我們來看看