四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》課件

四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》防游泳溺水安全網(wǎng)絡(luò)安全主要強(qiáng)調(diào)五方面的安全：交通安全校園安全飲食安全防游泳溺水安全網(wǎng)絡(luò)安全主要強(qiáng)調(diào)五方面的安全：交通安全校園安全第一篇章交通安全記心間第一篇章交通安全交通事故觸目驚心交通事故觸目驚心

我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識(shí)淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。第一輛汽車問世以來（1886年德國(guó)卡爾·本茨），全世界已有4000多萬人死于滾滾的車輪下，失去1個(gè)鮮活的生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)（40多人）之多。四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》課件新華社北京2015年２月２４日電今年春節(jié)假日期間，一次死亡３人以上交通事故２０起，一次死亡５人以上交通事故１起，未發(fā)生一次死亡１０人以上重大交通事故。同比均明顯下降。新華社北京2015年２月２４日電那我們還應(yīng)該怎么做呢？1、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。

2、走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。

3、不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。4、乘坐摩托車要戴好安全帽。5、不跨越交通隔離設(shè)施。那我們還應(yīng)該怎么做呢？1、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。第二篇章校園安全第二篇章校園安全

2003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。

2003年9月22日，湖北省麻城市順河鎮(zhèn)林店高小五、六年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)，因樓梯間電燈不亮，從二樓下至一樓時(shí)發(fā)生擁擠，共擠傷學(xué)生13人，其中2人傷勢(shì)較重。

2004年2月11日，河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時(shí)，因停電，在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，造成5名學(xué)生死亡，4名學(xué)生重傷，7名學(xué)生輕傷。

2004年3月24日上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。2003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》課件那么，我們?cè)谛@里要注意哪些安全？1、嚴(yán)禁學(xué)生翻墻出入校園。2、學(xué)生不得在教室內(nèi)、走廊和樓道口打鬧、跑跳或

搞體育活動(dòng)及游戲。3、學(xué)生不得爬門窗及或在門窗上從事體育活動(dòng)。4、學(xué)生不得帶任何危險(xiǎn)物品到校。如：爆竹、管制

刀具、仿真玩具手槍等。5、上下樓梯有秩序，人多時(shí)不得推、擠，有耐心、

不著急。你做到了嗎？那么，我們?cè)谛@里要注意哪些安全？你做到了嗎？第三篇章防游泳溺水安全第三篇章防游泳溺水安全事例1：

2013年7月28日下午，某縣三個(gè)孩子在水塘邊玩耍，其中兩個(gè)孩子落水。小孩子通過互救，一個(gè)孩子被救起，另一個(gè)未能及時(shí)救起、后經(jīng)過村民下水打澇，找到孩子，送至醫(yī)院搶救，最終未能挽回孩子的生命。據(jù)了解，溺水孩子是四年級(jí)學(xué)生。事例1：事例2：

2013年8月21日下午，一名6歲男童跟著父親在水庫游泳，不幸落入深水區(qū)溺亡。記者了解到，昨天下午2點(diǎn)左右，打撈隊(duì)在打撈過程中發(fā)現(xiàn)孩子的尸體浮出水面。打撈上岸后，孩子的尸體被送往殯儀館。下午3時(shí)許，記者趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，孩子的尸體已被拉走。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)一位民警介紹，溺水死亡的是一個(gè)6歲小男孩。事例2：需要注意的是：

今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多。需要注意的是：今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末堅(jiān)決遵守“五不”原則1.不私自下水游泳；2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；3.不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；4.不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳，以防溺水安全事故發(fā)生。同時(shí)，以現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生溺水身亡的事例教育學(xué)生，敲響學(xué)生心里的安全警鐘。堅(jiān)決遵守“五不”原則1.不私自下水游泳；防止溺水的主要事項(xiàng)1.學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳；2.嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水（游泳）”標(biāo)志的水域游泳；3.不隨意到野外水域游玩；4.不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳；5.不在危害地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。防止溺水的主要事項(xiàng)1.學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳；溺水時(shí)的自救方法：1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2．放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4．如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。溺水時(shí)的自救方法：1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1．迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2．將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3．進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4．盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院?，F(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1．迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分第四篇章網(wǎng)絡(luò)交往安全第四篇章網(wǎng)絡(luò)交往安全四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》課件中學(xué)生上網(wǎng)過度猝死一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的高三學(xué)生17日在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲時(shí)因心理過度緊張、激動(dòng)而猝死。據(jù)這位學(xué)生的班主任介紹，自寒假補(bǔ)課、3月份開學(xué)以來，余斌一直沒到學(xué)校上過課。而余斌的父母則反映，這段時(shí)間俞斌每天都按時(shí)背著書包上學(xué)，按時(shí)回家。網(wǎng)吧老板和這一帶上網(wǎng)的網(wǎng)民也反映，每天都看到余斌在這里上網(wǎng)玩游戲。4月17日中午1點(diǎn)15分，余斌就是在父母的催促下背上書包“上學(xué)”的。他像往常一樣沒有去學(xué)校，而是進(jìn)了逃課的老地方“輝榮網(wǎng)吧”，繼續(xù)他的《DNF》游戲。中學(xué)生上網(wǎng)過度猝死一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的高

據(jù)事發(fā)當(dāng)時(shí)坐在余斌旁邊的一個(gè)名叫熊凱的年輕人說，17日下午5時(shí)30分，他來到“輝榮網(wǎng)吧”，看見面熟的余斌坐在30號(hào)機(jī)子上玩游戲。幾分鐘后，他聽到“砰”的一聲，接著看見余斌往后倒在椅子上，兩手不停地抖動(dòng)，口喘粗氣。熊凱立刻叫網(wǎng)吧老板過來，網(wǎng)吧老板很快叫來附近一個(gè)社區(qū)診所的曾醫(yī)生。曾醫(yī)生在當(dāng)?shù)嘏沙鏊啊x榮網(wǎng)吧’余斌死亡筆錄”上稱，當(dāng)時(shí)，曾醫(yī)生為余斌聽診把脈時(shí)已聽不到心跳，脈搏也沒有了。余斌旋即被送往南昌市第三人民醫(yī)院急診科，檢查后，余斌被宣布為“臨床死亡”。據(jù)事發(fā)當(dāng)時(shí)坐在余斌旁邊的一個(gè)名叫熊文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

◆謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”，在上網(wǎng)時(shí)如何保護(hù)好自己？

1

提高自身素質(zhì)，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑2

發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報(bào)告有關(guān)部門3

千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下與陌生人約會(huì)4不要在網(wǎng)上輕易透露與自己身份有關(guān)的信息資料5

不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料。

文明上網(wǎng)、保護(hù)自己◆謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”，在上網(wǎng)時(shí)如何保自覺遵守全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。自覺遵守全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息第五篇章飲食安全第五篇章飲食安全食物衛(wèi)生的安全要求（1）、不亂吃零食；不買、不吃三無食品（無生產(chǎn)地廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）；買食品時(shí)要注意是否過了保質(zhì)期。（2）、不要吃腐爛變質(zhì)的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶等。（3）、學(xué)會(huì)辨認(rèn)有毒的食物，如河豚、有毒的蘑菇等。（4）、食品在貯存時(shí)，要低溫、防腐，在進(jìn)食之前一定要防止污染。

食物衛(wèi)生的安全要求（1）、不亂吃零食；不買、不吃三無食品（無食物衛(wèi)生的安全要求（5）、對(duì)食品加熱時(shí)一定要高溫消毒，加熱一定要徹底。有的食物雖然沒有異味，但卻含有大量的毒素，食后能讓人中毒，所以一定要高溫加熱，徹底消滅食物中的細(xì)菌。（6）、講究食品衛(wèi)生，盛放生熟食品的容器及刀、菜板等都要分開使用，防止生食品污染熟食品。（7）、不要長(zhǎng)期食用含有色素、香精、防腐劑等食品添加劑的食品。（8）、不要吃發(fā)霉的甘蔗；放在冰箱內(nèi)的食物遇停電變質(zhì)，不要食用。

食物衛(wèi)生的安全要求（5）、對(duì)食品加熱時(shí)一定要高溫消毒，加熱一食物衛(wèi)生的安全要求（9）、不要購買流動(dòng)攤販銷售的食品。（10）、防止誤用工業(yè)鹽做菜。（11）、萬一發(fā)現(xiàn)有人有腹瀉、腹痛、嘔吐等中毒現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并送醫(yī)藥院搶救。食物衛(wèi)生的安全要求（9）、不要購買流動(dòng)攤販銷售的食品。安全伴我在校園，我把安全帶回家!安全伴我在校園，好習(xí)慣成就好人生好習(xí)慣成就好人生你們猜猜，我到底是誰？我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說，我是功臣。對(duì)失敗的人來說，我是壞蛋。謎底：（習(xí)慣）

你們猜猜，我到底是誰？我不是你的影子，但我和你最親密。謎底所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等，“好習(xí)慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。（習(xí)慣會(huì)影響人的一生）所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活

管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己，你是習(xí)慣的主人做為小學(xué)生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？做為小學(xué)生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？一個(gè)人良好的習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣一個(gè)人良好的習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)被“美化”的校園被“美化”的校園被亂涂亂畫的電腦被亂涂亂畫的電腦被“整容”的桌面被“整容”的桌面我的地盤，我做主！我的地盤，我做主！什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?

學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的那種自然表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)

學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？1、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣；2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣；3、專心上課的習(xí)慣；4、認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣；5、善于提問的習(xí)慣；學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？1、獨(dú)立作例如：為什么自己管不住自己呢？1、不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里。2、原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。3、意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了。例如：為什么自己管不住自己呢？1、不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)改掉的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。改掉的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘，掛播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。播下一個(gè)行動(dòng)，一、明確目標(biāo)-----爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體二、培養(yǎng)二風(fēng)------優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)三、樹立三感------榮譽(yù)感、責(zé)任感、競(jìng)爭(zhēng)感四、

四有四嚴(yán)------有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格把關(guān)一、明確目標(biāo)-----爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體五、五字班訓(xùn)敬：尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學(xué)。競(jìng)：開展競(jìng)賽、比學(xué)趕幫、力爭(zhēng)上游。靜：安心安靜、遵規(guī)守紀(jì)、專心學(xué)習(xí)。凈：環(huán)境衛(wèi)生、衣著整潔、言行文明。晶：全面發(fā)展、保持全優(yōu)、合格成才。六、提高六能力

--自學(xué)能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力五、五字班訓(xùn)七、學(xué)習(xí)七認(rèn)真

--學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽講認(rèn)真、課后作業(yè)認(rèn)真、筆記書寫認(rèn)真、消化鞏固認(rèn)真、測(cè)驗(yàn)考核認(rèn)真。八、常規(guī)八戒--戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂七、學(xué)習(xí)七認(rèn)真--學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽講認(rèn)真九、九不言行

--不出口罵人、不動(dòng)手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無故曠課、不追逐打鬧、不看有害書畫影視、不貪玩誤學(xué)、不作業(yè)馬虎。十、十自要求------自尊、自愛、自重、自信、自強(qiáng)、自靜、自覺、自學(xué)、自理、自立。九、九不言行--不出口罵人、不動(dòng)手打人、不損壞公物、不遲到新的學(xué)期：注意安全，從我做起！新的學(xué)期：安全格言：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。安全格言：愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里新員工培訓(xùn)課程公司介紹篇新員工培訓(xùn)課程公司介紹篇新員工培訓(xùn)課程

價(jià)值體系內(nèi)容：

我們的價(jià)值來源于我們的被認(rèn)可我們的收入取決于自己的創(chuàng)造我們要以同等時(shí)間創(chuàng)造更多的財(cái)富我們只有比別人更多的付出才能活得更好與時(shí)代一同進(jìn)步，一天一小步，一年一大步我今天的事情是否已計(jì)劃好，并切實(shí)在做我現(xiàn)在做的事情是否應(yīng)該做我做事有激情嗎？是否專心、高效我是否有危機(jī)感？想過今后咋辦？新員工培訓(xùn)課程價(jià)值體系內(nèi)容：新員工培訓(xùn)課程工作指導(dǎo)原則：1、我們改變不了別人，我們改變自己2、把每件事情做到100分3、今天的事情今天做完4、把壞事變成好事新員工培訓(xùn)課程工作指導(dǎo)原則：新員工培訓(xùn)課程公司對(duì)人的要求：1、有很強(qiáng)的責(zé)任心、愛崗、敬業(yè)2、有很好的專業(yè)形象3、有能頂?shù)米毫Φ哪芰?、有不斷迎接挑戰(zhàn)的決心5、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作意愿6、愿意接受和服從公司的管理及價(jià)值體系7、愿意與公司共同發(fā)展8、強(qiáng)調(diào)并重視積極工作態(tài)度、良好工作方法、學(xué)習(xí)能力、發(fā)展?jié)摿π聠T工培訓(xùn)課程公司對(duì)人的要求：新員工培訓(xùn)課程在華樂工作的優(yōu)勢(shì)：1、規(guī)范管理、提供安全、穩(wěn)定感2、公司的規(guī)模、形象良好，更容易取得工作業(yè)績(jī)3、部門及崗位設(shè)置合理、規(guī)范、工作更得心應(yīng)手，容易專注4、工作接觸面廣，迅速了解同行業(yè)最新信息，進(jìn)步快5、高科技行業(yè)，個(gè)人的社會(huì)地位顯優(yōu)越性6、企業(yè)的發(fā)展前景看好，能提供多方面的鍛練及升遷機(jī)會(huì)7、公司對(duì)員工負(fù)責(zé)，培訓(xùn)機(jī)會(huì)多新員工培訓(xùn)課程在華樂工作的優(yōu)勢(shì)：新員工培訓(xùn)課程

華樂公司天條不誠(chéng)實(shí)教唆別人不好好工作嚴(yán)重?fù)p壞公司的形象新員工培訓(xùn)課程華樂公司天條新員工培訓(xùn)課程信息系統(tǒng)部商用業(yè)務(wù)部消費(fèi)業(yè)務(wù)部客戶服務(wù)中心商務(wù)部市場(chǎng)推廣部人力資源部總經(jīng)理室組織結(jié)構(gòu)財(cái)務(wù)部泉州分公司新員工培訓(xùn)課程信息系統(tǒng)部商用業(yè)務(wù)部消費(fèi)業(yè)務(wù)部客戶服務(wù)中心商務(wù)新員工培訓(xùn)課程信息系統(tǒng)部

部門職責(zé)1、政府教育處：政府、教育行業(yè)的招投標(biāo)、采購工作；2、企業(yè)客戶處：各行業(yè)的銷售3、技術(shù)安裝組：公司銷售機(jī)器的安裝、調(diào)試，新產(chǎn)品的宣傳，方案的撰寫，網(wǎng)站建設(shè)，公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。崗位設(shè)置：1、部門助理，主要負(fù)責(zé)內(nèi)部人員及事務(wù)的協(xié)調(diào)、回訪、追款2、業(yè)務(wù)助理，參與電話銷售，協(xié)助客戶經(jīng)理做好標(biāo)書的制作，合同的執(zhí)行，催款，回訪。3、客戶經(jīng)理，做好行業(yè)客戶的開發(fā)，完成下達(dá)的銷售任務(wù)；4、技術(shù)安裝，公司銷售機(jī)器的安裝調(diào)試、新產(chǎn)品的宣傳；6、網(wǎng)站開發(fā)，負(fù)責(zé)公司內(nèi)部網(wǎng)站內(nèi)容的更新、日常維護(hù)及新功能的開發(fā)；承接部分客戶網(wǎng)站的建設(shè)與開發(fā)，實(shí)現(xiàn)一定利潤(rùn)的要求。新員工培訓(xùn)課程信息系統(tǒng)部新員工培訓(xùn)課程消費(fèi)業(yè)務(wù)部部門職責(zé)：1、渠道處：消費(fèi)產(chǎn)品的渠道建設(shè)、推廣，爭(zhēng)取廠家資源；2、數(shù)碼產(chǎn)品處：聯(lián)想數(shù)碼產(chǎn)品、愛多麗數(shù)碼產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣；3、筆記本處：消費(fèi)筆記本產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣；崗位設(shè)置：1、部門助理，協(xié)助部門經(jīng)理及部門所有成員完成各種工作，報(bào)價(jià)，銷售單審核，部門事務(wù)的協(xié)調(diào)2、渠道專員，與廠家資源的爭(zhēng)取，渠道的建設(shè)、維護(hù)，完成下達(dá)指標(biāo)；3、產(chǎn)品專員，負(fù)責(zé)主管產(chǎn)品推廣和培訓(xùn)、渠道體系的建設(shè)和優(yōu)化4、下屬店面：聯(lián)想1+1專賣店新員工培訓(xùn)課程消費(fèi)業(yè)務(wù)部新員工培訓(xùn)課程商用業(yè)務(wù)部部門職責(zé)：1、渠道處：商用產(chǎn)品的渠道建設(shè)、推廣，爭(zhēng)取廠家資源；2、筆記本處：聯(lián)想昭陽、宏基、東芝、惠普筆記本的市場(chǎng)運(yùn)作；3、外設(shè)產(chǎn)品處：惠普、聯(lián)想打印機(jī)的產(chǎn)品運(yùn)作，耗材4、惠普產(chǎn)品處：惠普全系列產(chǎn)品的市場(chǎng)運(yùn)作崗位設(shè)置：1、部門助理，協(xié)助部門經(jīng)理及部門所有成員完成各種工作，報(bào)價(jià)，銷售單據(jù)的審核，部門事務(wù)的協(xié)調(diào)2、渠道專員，與廠家資源的爭(zhēng)取，渠道的建設(shè)、維護(hù)，完成下達(dá)指標(biāo)；3、產(chǎn)品專員，負(fù)責(zé)主管產(chǎn)品推廣和培訓(xùn)、渠道體系的建設(shè)和優(yōu)化5、下屬店面：惠普專賣店新員工培訓(xùn)課程商用業(yè)務(wù)部新員工培訓(xùn)課程客戶服務(wù)中心部門職責(zé)：負(fù)責(zé)公司的整體售后服務(wù)，確?？蛻魸M意度崗位設(shè)置：1、聯(lián)想臺(tái)式、服務(wù)器產(chǎn)品：服務(wù)主管、技術(shù)主管、大客戶專員、上門工程師2、邊緣產(chǎn)品：筆記本、打印機(jī)、手持、數(shù)碼產(chǎn)品（業(yè)務(wù)主管）3、部門內(nèi)部：部門助理、部門業(yè)務(wù)主管、備件專員、800專員、協(xié)調(diào)員新員工培訓(xùn)課程客戶服務(wù)中心新員工培訓(xùn)課程商務(wù)部（商務(wù)、倉庫、車隊(duì)）部門職責(zé)：負(fù)責(zé)資金及貨物的周轉(zhuǎn)，確保及時(shí)、安全崗位設(shè)置：1、商務(wù)：開單商務(wù)、訂貨商務(wù)、信控專崗2、倉庫：物品的進(jìn)出帳管理，貨物的及時(shí)發(fā)放，確保貨物的安全3、司機(jī)、發(fā)貨新員工培訓(xùn)課程商務(wù)部（商務(wù)、倉庫、車隊(duì)）新員工培訓(xùn)課程市場(chǎng)推廣部部門職責(zé)：通過各種廣告、報(bào)道、市場(chǎng)活動(dòng)豎立公司的形象，推廣銷售產(chǎn)品。規(guī)劃、支持福建省內(nèi)三十幾家聯(lián)想簽約經(jīng)銷商在聯(lián)想產(chǎn)品方面的宣傳、推廣工作。崗位設(shè)置：1、市場(chǎng)推廣專員，部分市場(chǎng)活動(dòng)的策劃執(zhí)行，合理安排資料的發(fā)放及宣傳物品的管理，指導(dǎo)經(jīng)銷商基金的合理使用、報(bào)銷、返款；引導(dǎo)經(jīng)銷商舉辦推廣活動(dòng)。2、市場(chǎng)專員，配合市場(chǎng)活動(dòng)及宣傳物品資料的管理，新老客戶的檔案管理，做好部門輔助工作新員工培訓(xùn)課程市場(chǎng)推廣部新員工培訓(xùn)課程人力資源部部門職責(zé)：人員招收：以最快速度滿足用人需求，并建立人員檔案；員工的管理：在職的培養(yǎng)、座談、離職工作移交的監(jiān)督；制度：發(fā)布、保管各項(xiàng)制度，并做好解釋、執(zhí)行工作；內(nèi)部財(cái)產(chǎn)保管：做好幾部員工領(lǐng)用財(cái)產(chǎn)的登記；辦理員工的勞動(dòng)合同，及勞動(dòng)保險(xiǎn)；崗位設(shè)置：1、人事主管：人員的招聘、制度的制度、財(cái)產(chǎn)領(lǐng)用的審批、離職員工的工作移交監(jiān)督、人員的座談；2、人事專員：?jiǎn)T工各項(xiàng)合同、保險(xiǎn)手續(xù)的辦理，制度的執(zhí)行，財(cái)產(chǎn)登記、保管新員工培訓(xùn)課程人力資源部新員工培訓(xùn)課程財(cái)務(wù)部：

部門職責(zé)：主要負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)的核算設(shè)置崗位：

財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)、出納、開票員新員工培訓(xùn)課程財(cái)務(wù)部：新員工培訓(xùn)課程行為規(guī)范及制度篇新員工培訓(xùn)課程行為規(guī)范及制度篇1）穿戴整潔，不講粗話，與同事和睦相處；2）尊重他人，不許起同事外號(hào)；遇有不懂的問題，虛心請(qǐng)教；3）嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度；4）自覺維護(hù)公司良好的辦公環(huán)境，積極主動(dòng)做好環(huán)境衛(wèi)生的打掃，對(duì)不符合規(guī)范的則接受公司的處罰（10元/次）5）不得在辦公室內(nèi)吸煙、看報(bào)紙、聊天、吃東西；6）上班時(shí)間不能上與工作無關(guān)的網(wǎng)站，更不允許玩游戲，聊QQ，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處50元處罰；7）節(jié)約各項(xiàng)資源：電話長(zhǎng)話短說，下班關(guān)閉各電源開關(guān)，合理使用辦公資源，不得造成浪費(fèi)；8）其它未盡事宜參照《四美達(dá)員工手冊(cè)》新員工培訓(xùn)課程行為規(guī)范1）穿戴整潔，不講粗話，與同事和睦相處；新員工培訓(xùn)課程行為規(guī)新員工培訓(xùn)課程道德準(zhǔn)則

1）入職前，必須理清與原用人單位的勞動(dòng)關(guān)系，并提供解除勞動(dòng)關(guān)系證明，或簽定聲明。若因此引發(fā)的勞動(dòng)糾紛，則由個(gè)人承擔(dān)責(zé)任，公司不予負(fù)責(zé)；2）保密a、不允許向他人透露自己的待遇情況，包括獎(jiǎng)金，如有發(fā)現(xiàn)將在現(xiàn)有薪資的基礎(chǔ)上倒扣20%作為處罰；b、不得泄露公司的客戶資料給第三方，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作開除處理；c、妥善保管公司發(fā)給的員工手冊(cè)、管理制度、培訓(xùn)手冊(cè)等，不得擅自外借非本公司人員。并要求在離職前如數(shù)歸還公司。如有丟失每本賠償100元；d、重要崗位人員（如軟件人員、網(wǎng)站建設(shè)、財(cái)務(wù)、商務(wù)）還需與公司另行簽定安全保密協(xié)議；新員工培訓(xùn)課程道德準(zhǔn)則1）入職前，必須理清與原用人單位的新員工培訓(xùn)課程3）誠(chéng)實(shí)，不能有任何不誠(chéng)實(shí)的言行，更不能以任何不誠(chéng)實(shí)的方法，騙取公司的費(fèi)用及禮品,一旦發(fā)現(xiàn)馬上終止勞動(dòng)關(guān)系；4）忠于公司，忠于自己的事業(yè)，不得兼職，或以第三方的身份在上班時(shí)間干私活；如有違反，公司將立即終止試用關(guān)系；如因此造成的損失，公司將保留任可起訴的權(quán)利；5）不得隨意散布公司謠言，特別是不好的，有損公司形象的；6）公司天條：不誠(chéng)實(shí)、教唆別人不好好工作、嚴(yán)重?fù)p壞公司形象。凡觸犯天條的將立即給予辭退；7）符合《末名淘汰制》中的相關(guān)條例將被除名，公司不會(huì)給予任何賠償；8）遵守廈門市的各項(xiàng)法規(guī)，做文明市明；9）其它未盡事宜，以《員工手冊(cè)》為準(zhǔn)。補(bǔ)充：如違反職業(yè)道德中的任何一條款，公司將有權(quán)做出開除處理，并不予任何賠償

新員工培訓(xùn)課程3）誠(chéng)實(shí)，不能有任何不誠(chéng)實(shí)的言行，更不能以新員工培訓(xùn)課程用工制度用工分析根據(jù)崗位要求招收考試、面試篩選填寫檔案表，簽定試用合同試用、培訓(xùn)、督導(dǎo)鑒定合格簽定合同，正式上崗正式考核不合格延長(zhǎng)試用解除試用新員工培訓(xùn)課程用工制度用工分析根據(jù)崗位要求招收考試、面試篩選新員工培訓(xùn)課程一、如何才能提前轉(zhuǎn)正？

1、對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)，需通過一半部門經(jīng)理認(rèn)可。2、除能很好地完成本職工作外，還能經(jīng)常向部門或公司提出可行性的建議（書面形式3篇以上，且得到上級(jí)主管的認(rèn)可）3、3次以上獲得客戶的表揚(yáng)（無論任何形式，最少有一次是以信件形式）4、能較快融入公司，認(rèn)同企業(yè)文化，并帶動(dòng)員工共同進(jìn)步；5、遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，并通過自己的言行對(duì)他人產(chǎn)生良好的影響。6、部門的任務(wù)完成較好，最少平均任務(wù)完成超過80%；至少工作1個(gè)月以上的，需提交完整的試用期考核材料，并無遲到早退，請(qǐng)假不超過2天的。新員工培訓(xùn)課程一、如何才能提前轉(zhuǎn)正？新員工培訓(xùn)課程二、為什么被延期試用？

1、工作態(tài)度較好，但試用期內(nèi)無法達(dá)到轉(zhuǎn)正條件，即試用期考核分?jǐn)?shù)達(dá)70-79的；2、不能很好地完成上級(jí)指派的任務(wù)達(dá)2次；3、進(jìn)步緩慢，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正對(duì)被延期試用的員工，需有部門經(jīng)理為其擔(dān)保方可獲批。新員工培訓(xùn)課程二、為什么被延期試用？新員工培訓(xùn)課程三、什么樣的員工將被記過？

1、不能自覺遵守規(guī)章制度，且被部門經(jīng)理警告達(dá)2次，第3次起；2、工作中不能遵守相關(guān)的流程規(guī)定；3、因個(gè)人不當(dāng)行為為公司造成1000元以下?lián)p失的；4、不能妥善保管好向公司領(lǐng)用的物品，如損壞或丟失；5、向他人透露自己的待遇情況6、向外部人員透露公司保密資料，如員工手冊(cè)、工作手冊(cè)、管理資料等；7、參加市場(chǎng)活動(dòng)遲到、早退累計(jì)達(dá)3次；8、無故不服從部門分配2次，第2次將被記過。9、不遵守部門的規(guī)章，被部門經(jīng)理內(nèi)部通報(bào)批評(píng)，每3次記過1次。新員工培訓(xùn)課程三、什么樣的員工將被記過？新員工培訓(xùn)課程四、記過處罰：

---每記過1次，三個(gè)月工資被降一級(jí)，若三個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)良好恢復(fù)原工資；---有2次記過（含2次）的員工不能參加年終的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)；---有5次記過的員工，年底沒有獎(jiǎng)勵(lì)；---一個(gè)月內(nèi)記過2次的，下月開始轉(zhuǎn)入試用期；---一個(gè)月內(nèi)記過超過3次的，除名！---一年內(nèi)被記過5次的，第二年將被辭退；---每一級(jí)工資=實(shí)發(fā)工資*5%新員工培訓(xùn)課程四、記過處罰：新員工培訓(xùn)課程五、什么樣的人會(huì)被辭退？

1、觸犯公司“天條”（不誠(chéng)實(shí)，教唆別人不好好工作、嚴(yán)重?fù)p壞公司的形象）2、對(duì)外透露公司商業(yè)、財(cái)務(wù)、技術(shù)機(jī)密或標(biāo)有《保密資料》手冊(cè)；3、不認(rèn)真工作，屢犯錯(cuò)誤，特別是犯相同錯(cuò)誤的達(dá)3次以上；4、從不改善工作，跟不上公司的發(fā)展步伐，崗位工作能力沒有得到提高。經(jīng)過兩次談話，定下改善計(jì)劃，還沒有明顯進(jìn)步的。5、被客戶投訴超過3次，或一個(gè)月內(nèi)被投訴2次（無論形式）6、給公司造成10000元以上損失的7、長(zhǎng)時(shí)間或經(jīng)常不能上班的人（病假或事假累計(jì)達(dá)30天者）8、一年內(nèi)曠工累計(jì)超過4天9、試用期員工若被記過1次將立即辭退10、在新員工培訓(xùn)期間表現(xiàn)很差，考試不及格的員工。新員工培訓(xùn)課程五、什么樣的人會(huì)被辭退？新員工培訓(xùn)課程六、末名淘汰制

1、考核連續(xù)2個(gè)月在部門內(nèi)倒數(shù)最后一名的，下月將轉(zhuǎn)為考察?？疾炱诘墓べY等于原工資的80%。一年內(nèi)二次被轉(zhuǎn)試用的將被淘汰。在考察期內(nèi)（2個(gè)月）不能有最后一名才能給予恢復(fù)原待遇。2、半年內(nèi)考核有3次被評(píng)為最后一名的或者1年內(nèi)考核5次被評(píng)為最后一名的將被淘汰。新員工培訓(xùn)課程六、末名淘汰制季度考試淘汰制

每季度安排一次專業(yè)測(cè)試，通過考試的形式了解對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況。不及格的處理：

1、經(jīng)補(bǔ)考后仍沒達(dá)到公司要求的分?jǐn)?shù)線外，從下個(gè)月起工資總額下調(diào)10%；2、連續(xù)二個(gè)季度考試都沒有達(dá)到公司要求的，工資累計(jì)下調(diào)20%；3、下扣有三次考試不合格的，將做末名淘汰；工資的下調(diào)從考試后的下一個(gè)月起執(zhí)行，至下一季度考試的當(dāng)月；新員工培訓(xùn)課程季度考試淘汰制新員工培訓(xùn)課程末名淘汰的說明

1、被末名淘汰的，公司將不會(huì)給予任何的補(bǔ)償；2、符合末名淘汰條件的，由個(gè)人提出辭職申請(qǐng)，獲得部門經(jīng)理及人事部同意后方可離職；3、對(duì)部門中被淘汰的人員，部門經(jīng)理也可向總經(jīng)理室提出書面擔(dān)保申請(qǐng)，由總經(jīng)理室做出最后處理決定。新員工培訓(xùn)課程末名淘汰的說明新員工培訓(xùn)課程七、辭退員工的原則：

1、在上班的時(shí)間先讓員工知道公司的行為規(guī)范及以上規(guī)定，并了解公司對(duì)其要求2、給員工最后的談話，除觸犯公司的“天條”3、對(duì)于被辭退員工做得不好的，將整理其材料，在部門內(nèi)部及部門經(jīng)理級(jí)通報(bào)。新員工培訓(xùn)課程七、辭退員工的原則：新員工培訓(xùn)課程新員工培訓(xùn)課程八、員工辭職須知：A、試用期間如個(gè)人提出終止試用關(guān)系的，必須提前七個(gè)工作日向人事部提出書面申請(qǐng)，獲得批準(zhǔn)后方可辦理；同時(shí)應(yīng)積極配合做好工作移交；B、已轉(zhuǎn)正員工提出離職申請(qǐng)，必須提前叁拾天向人事部提出申請(qǐng)，獲得批準(zhǔn)后方可辦理離職手續(xù)。同時(shí)做好新員工的上崗指導(dǎo)工作，及工作移交（工作的移交由部門經(jīng)理及人事部最終確認(rèn)）C、所有四美達(dá)員工在離職后的一年時(shí)間內(nèi)，不得利用公司原有資源在同行業(yè)中做不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。如有違反，公司將保留對(duì)其的起訴權(quán)利，并有權(quán)要求其賠償由此造成的損失；新員工培訓(xùn)課程八、員工辭職須知：九、年終總經(jīng)理獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)名額突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)“金星獎(jiǎng)”轉(zhuǎn)正后滿3個(gè)月1、擔(dān)任3名以上新員工指導(dǎo)人，且能帶出2名優(yōu)秀員工；2、能在不同崗位做出較突出的貢獻(xiàn)，受大部份同事認(rèn)可，需舉具體事例說明；2服務(wù)最佳獎(jiǎng)“金豚獎(jiǎng)”工作滿1年1、遵守服務(wù)規(guī)范、無客戶投訴2、工作積極肯干，任勞任怨，客戶滿意度高3、獲得用戶書面表揚(yáng)2次以上（客戶留言不算）3優(yōu)秀員工獎(jiǎng)“金花獎(jiǎng)”工作滿1年1、經(jīng)常性地提出建設(shè)性強(qiáng)的建議，書面2篇2、愛崗敬業(yè)，團(tuán)隊(duì)精神佳，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；3、能認(rèn)可公司的企業(yè)文化，并能起一定的宣傳作用3最佳新人獎(jiǎng)“金弓獎(jiǎng)”轉(zhuǎn)正后滿3個(gè)月，超過1年不參評(píng)1、能較快融入團(tuán)隊(duì)，本職工作上手快，有一定的業(yè)績(jī)；2、工作有一定的想法、創(chuàng)新*提前轉(zhuǎn)正員工可加分；4備注：參評(píng)人員均要求能自覺遵守公司各項(xiàng)制度，出勤率高。新員工培訓(xùn)課程九、年終總經(jīng)理獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)名額突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)轉(zhuǎn)評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：?評(píng)選條件將完全公開，若確無符合條件的人選，該獎(jiǎng)項(xiàng)名額將視為空缺。?每個(gè)部門報(bào)送名額不得超過2名。?若提交的材料不齊，則視為無效，若提交情況不實(shí)，將追究部門經(jīng)理的責(zé)任。?評(píng)選結(jié)果將公布于部門的宣傳欄上，年終的評(píng)獎(jiǎng)將在年終大會(huì)上統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。?獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)將根據(jù)實(shí)際情況而定，可以是獎(jiǎng)金，也可以是其它非資金上的獎(jiǎng)勵(lì)。新員工培訓(xùn)課程評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：新員工培訓(xùn)課程新員工培訓(xùn)課程一、考勤管理

1、出勤：周一---周六上午上午：8：00-12：00下午：14：00-18：002、店面出勤：8：30-19：00，周六、日不休息，由店長(zhǎng)安排休息。（節(jié)日休假）3、客戶服務(wù)中心：六天制。考勤制度新員工培訓(xùn)課程一、考勤管理考勤制度新員工培訓(xùn)課程二、遲到、早退

1、遲到10分鐘內(nèi)（含10分鐘），扣除工資總額的1%；2、遲到10-20分鐘內(nèi)（含20分鐘），扣除工資總額的2%；3、超過20分鐘但小于等于1小時(shí)，每一次扣除總額的3%；4、遲到1小時(shí)沒有請(qǐng)假，按曠工半天處理，并扣除工資總額10%，沒有滿勤獎(jiǎng)。

每個(gè)月累計(jì)發(fā)生10次（含10次）以上，除扣除相應(yīng)款項(xiàng)外，還獎(jiǎng)停發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資，第2個(gè)月沒有明顯改進(jìn)的，將予辭退

一年內(nèi)累計(jì)發(fā)生50次（含50次）以上的，除扣相應(yīng)款項(xiàng)及年底獎(jiǎng)金外，還將給予辭退。新員工培訓(xùn)課程二、遲到、早退三、病假

病假均需提前向部門經(jīng)理遞交請(qǐng)假條，若確無法提前遞交假條的，過后一定要補(bǔ)上！且病假超過2天以上的（含二天），需出具區(qū)級(jí)以上醫(yī)院的病假證明。1、病假1天的，每日扣工資總額的3%；2、病假超過2天（含第2天）的，每日扣除工資總額的4%，病假超過3天（含3天）的，扣除12%。且需加扣100元滿勤獎(jiǎng)；3、病假超過10天（含10天）的，扣發(fā)月工資總額的50%，沒有滿勤獎(jiǎng)；4、病假超過20天的，只領(lǐng)取勞保工資（執(zhí)行國(guó)家最低生活保障）。新員工培訓(xùn)課程三、病假新員工培訓(xùn)課程四、事假

1、事假需提前向部門經(jīng)理遞交請(qǐng)假條，并獲得批準(zhǔn)才能通過，若未經(jīng)批準(zhǔn)請(qǐng)假者，均視為曠工。2、事假扣款：月工資總額/25天*請(qǐng)假天數(shù)3、事假在1天以內(nèi)，但沒有遲到早退的，不扣滿勤獎(jiǎng)；事假在1天，并有遲到早退的，除扣除相關(guān)款項(xiàng)外，還需加扣滿勤獎(jiǎng)。4、一個(gè)月之內(nèi)遲到3次，并有1天請(qǐng)假的，也需扣除100元滿勤獎(jiǎng)；5、事假2天以上（含第2天）扣滿勤獎(jiǎng)100元；6、未經(jīng)批準(zhǔn)而休假的，或不提交《請(qǐng)假條》的，均以曠工論處新員工培訓(xùn)課程四、事假新員工培訓(xùn)課程新員工培訓(xùn)課程補(bǔ)充規(guī)定

1、一般員工的請(qǐng)假（病/事假）在二天以內(nèi)（不含第2天），由部門經(jīng)理直接審批；請(qǐng)假超過二天以上（含第2天），由部門經(jīng)理簽字后，報(bào)人事部審批；請(qǐng)假在4天以上（含第4天），除報(bào)部門經(jīng)理簽字后，還需報(bào)總經(jīng)理審批；2、部門經(jīng)理的請(qǐng)假在二天以內(nèi)（含第2天），由人事部審批；超過二天的，均報(bào)總經(jīng)理審批；3、無進(jìn)/出的考勤記錄的，又無法獲得上級(jí)確認(rèn)簽字的，將按遲到21分鐘計(jì)算；缺勤則按事假扣款。說明：請(qǐng)假若未獲得相關(guān)審批人員的簽字同意，一律視為曠工；新員工培訓(xùn)課程補(bǔ)充規(guī)定五、婚假

符合國(guó)家規(guī)定的晚婚年齡的，享有七個(gè)工作日的婚假，且請(qǐng)婚假的當(dāng)月沒有滿勤獎(jiǎng)。（不符合晚婚年齡不能請(qǐng)婚假；非在司就職期間結(jié)婚的，不能請(qǐng)婚假）六、產(chǎn)假女職工產(chǎn)假3個(gè)月，產(chǎn)假期間只發(fā)給基本工資。七、喪假

職工的直系親屬（父母、配偶、子女）去世時(shí)，給三個(gè)工作日喪假。喪假的當(dāng)月沒有滿勤獎(jiǎng)。說明：以上假期在入司工作未滿6個(gè)月的不能享受；新員工培訓(xùn)課程五、婚假新員工培訓(xùn)課程八、年假

凡公司的員工，在公司連續(xù)工作滿一年后（從轉(zhuǎn)正后算起），即可享受六個(gè)工作日的帶薪假期。補(bǔ)充：1、年假不能與法定假日連休，但可與婚假連休；2、每年11月30日前不休上假者，視為自動(dòng)放棄，不能累計(jì)；3、每年11月30日-3月1日不能休年假；4、年假申請(qǐng)必須提前15天提出，獲部門經(jīng)理簽字同意后送人事部審批；部門經(jīng)理的年假統(tǒng)一報(bào)決經(jīng)理處審批報(bào)再送人事部；5、年假休后不允許再延長(zhǎng)，如：接著請(qǐng)事假；6、休年假前必須做好工作替補(bǔ)！對(duì)經(jīng)常不能完成任務(wù)的，建議不要做休假的申請(qǐng)！時(shí)間上的安排以不影響工作為前提，如：財(cái)務(wù)部及倉庫人員不能在月底休假；銷售人員不能在銷售旺季時(shí)休假；7、年假不能被事假、病假?zèng)_抵，且不允許臨時(shí)性提出申請(qǐng)；8、非正式員工不享受年假待遇。新員工培訓(xùn)課程八、年假新員工培訓(xùn)課程新員工培訓(xùn)課程九、曠工的處理

1、曠工半天扣月工資總額的10%2、曠工一天扣月工資總額的15%3、曠工累計(jì)兩天扣月工資總額的20%4、曠工累計(jì)三天的將被辭退新員工培訓(xùn)課程九、曠工的處理十、調(diào)休

個(gè)別因工作產(chǎn)生的加班，可在當(dāng)月提出調(diào)休。調(diào)休需填寫《請(qǐng)假條》，寫明請(qǐng)假原因，并注明加班日期，獲得部門經(jīng)理同意后，報(bào)人事部。注：臨時(shí)提出調(diào)休申請(qǐng)的，一律按事假處理，不予調(diào)休；新員工培訓(xùn)課程十、調(diào)休新員工培訓(xùn)課程新員工培訓(xùn)課程補(bǔ)充

1、新員工到崗實(shí)際工作天數(shù)不滿六天的，工資從下月一號(hào)算起；2、離職當(dāng)月工作不滿七天的，將不予核算工資。3、轉(zhuǎn)正工資：若有每月15日前轉(zhuǎn)正的，轉(zhuǎn)正工資將在下個(gè)月對(duì)兌；若應(yīng)在當(dāng)月轉(zhuǎn)正，但沒有及時(shí)報(bào)送轉(zhuǎn)正材料的，轉(zhuǎn)正工資只能在下個(gè)月對(duì)兌，過后不補(bǔ)。4、住宿扣款：申請(qǐng)入住公司宿舍的員工，每月需扣50元住宿費(fèi)。因個(gè)人原因需搬離宿舍的，須提前一個(gè)月向人事部報(bào)備，扣款將在第二個(gè)月取消。5、離職員工的工資計(jì)算為：工資總額/月份天數(shù)*實(shí)際出勤天數(shù)新員工培訓(xùn)課程補(bǔ)充新員工培訓(xùn)課程十一、固定資產(chǎn)的管理1、凡領(lǐng)用作為辦公使用的物品，均屬公司財(cái)產(chǎn)，也稱固定資產(chǎn)，都要進(jìn)行登記保管，如：內(nèi)部電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等物品的購買、領(lǐng)用（辦公消耗品除外）2、領(lǐng)用物品損壞時(shí)，經(jīng)維修部門判定人為損壞的，使用人必須承擔(dān)維修的全部費(fèi)用，如有丟失則造價(jià)賠償3、每位人員在離開公司前必須由人事專員清點(diǎn)領(lǐng)用的財(cái)產(chǎn)，實(shí)際的物品需與登記要冊(cè)保持一致，如有缺件或損壞等現(xiàn)象均造價(jià)賠償4、損壞備件如確定無法修復(fù)的，需由維修站經(jīng)理出具報(bào)廢證明，連同損壞部件一同歸還人事部門，方可申請(qǐng)購買新配件5、一般辦公用品的購買只需填寫申請(qǐng)，由部門經(jīng)理簽字同意，市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)購買，不納入固定資產(chǎn)管理范圍新員工培訓(xùn)課程十一、固定資產(chǎn)的管理新員工培訓(xùn)課程十二、培訓(xùn)制度1、培訓(xùn)分為內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)2、內(nèi)訓(xùn)：新員工培訓(xùn)、各項(xiàng)產(chǎn)品培訓(xùn)、公司內(nèi)部組織培訓(xùn)3、外訓(xùn)：外出廠家、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)4、新員工入司后需參加新員工培訓(xùn)，并且要通過培訓(xùn)測(cè)試，否則公司有權(quán)做出相應(yīng)的處罰甚至停止試用5、參加新員工培訓(xùn)的員工，若在試用期內(nèi)提出離職，需賠付300元培訓(xùn)費(fèi)6、送外培訓(xùn)流程：A、統(tǒng)一填寫出差申請(qǐng)，并部門經(jīng)理簽字后送人事部存檔。B、簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》C、培訓(xùn)后回公司，需將所有培訓(xùn)材料及證書交人事部保管D、培訓(xùn)回來后的一個(gè)月內(nèi)需將所學(xué)的東西對(duì)公司內(nèi)部人員進(jìn)行培訓(xùn)。新員工培訓(xùn)課程十二、培訓(xùn)制度新員工培訓(xùn)課程十三、財(cái)務(wù)制度一、借款1、公司不提供非公事所需的借款2、堅(jiān)持“前賬不清，后賬不借”的原則，如因公出差需向財(cái)務(wù)借款的，借款額度應(yīng)控制在本次出差總額的80%3、借款需于20天內(nèi)歸還，超過期限則按每天3%的利息計(jì)算。（如遇特殊情況需延期的，需提前2天向財(cái)務(wù)部說明原因，但延長(zhǎng)期限不得超過10天）二、報(bào)銷1、每月報(bào)銷時(shí)間為15、30日2、所有款項(xiàng)的報(bào)銷均需于當(dāng)月報(bào)銷，隔月作廢3、所有報(bào)銷發(fā)票背后均需注明正確時(shí)間新員工培訓(xùn)課程十三、財(cái)務(wù)制度新員工培訓(xùn)課程禮儀規(guī)范篇新員工培訓(xùn)課程禮儀規(guī)范篇新員工培訓(xùn)課程一、個(gè)人形象1、品格、修養(yǎng)2、著裝、舉止二、文明辦公禮儀1、辦公環(huán)境2、電話禮儀3、外出禮儀三、商務(wù)禮儀1、接待禮儀2、禮儀3、招待會(huì)禮儀4、展覽會(huì)禮儀、5、劇場(chǎng)、音樂會(huì)禮儀6、餐會(huì)禮儀新員工培訓(xùn)課程一、個(gè)人形象三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程1、品格、修養(yǎng)優(yōu)秀的品格修養(yǎng)

正直、誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、高效、勤奮、有序一流的專業(yè)水準(zhǔn)良好的職業(yè)態(tài)度

主動(dòng)、適應(yīng)、團(tuán)隊(duì)精神、遵重他人、創(chuàng)新精神豐富的學(xué)識(shí)積累一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程1、品格、修養(yǎng)優(yōu)秀的品格修養(yǎng)一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程2、著裝著裝要求男士：著西裝、打領(lǐng)帶，夏季著襯衣（打領(lǐng)帶）。

女士：著西裝或整潔、大方的職業(yè)服裝。所有的員工不得穿牛仔服，旅游鞋，短褲（男），赤腳穿涼鞋，超短裙（女），員工要在上班其間佩戴胸卡！星期六上午可穿自由裝，但不得穿短褲、超短裙、既無領(lǐng)無袖的服裝一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程2、著裝著裝要求一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程著裝的通用準(zhǔn)則得體+舒適符合需要符合身份合乎個(gè)人風(fēng)格一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程著裝的通用準(zhǔn)則得體+舒適一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程商務(wù)著裝的主要問題男：西裝--不挺、不合體、顏色不適合自己。襯衫--太薄、有皺褶、不干凈、太大或太小。領(lǐng)帶--過松、顏色不配、露出領(lǐng)帶夾。皮鞋--式樣陳舊、與西服風(fēng)格不符。襪子--襪筒太短、顏色與西服不協(xié)調(diào)。女：服裝--過于時(shí)裝化，以休閑裝、禮裝代替商務(wù)裝。夏裝太薄、太透、領(lǐng)口過低。襪子--長(zhǎng)筒襪有破損、質(zhì)地顏色與服裝、鞋不協(xié)調(diào)或不穿襪子，夏天露腳指。鞋--鞋跟過高、過細(xì)、有破損。一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程商務(wù)著裝的主要問題男：女：一、個(gè)人形象新員工培訓(xùn)課程二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程1、辦公環(huán)境公共辦公區(qū)不在辦公區(qū)吸煙，不扎堆聊天，不大聲喧嘩，節(jié)約水、電、紙張保持衛(wèi)生清潔，

個(gè)人辦公區(qū)辦公桌位清潔，無可視灰。非辦公用品不外露人不在時(shí)，座椅復(fù)位下班后，重要文件保管好，桌面碼放整齊節(jié)約用紙、電話二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程1、辦公環(huán)境公共辦公區(qū)個(gè)人辦公區(qū)二、文明辦新員工培訓(xùn)課程2、電話禮儀接聽電話及時(shí)、熱情：鈴響三聲前要接聽，音調(diào)平和、吐字清晰。先問好然后報(bào)出公司、部門名稱和自己姓名。如“您好，四美達(dá)XX部XXX”，若對(duì)方要找的人不在，應(yīng)主動(dòng)詢問對(duì)方是否希望留言或轉(zhuǎn)告。二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程2、電話禮儀接聽電話二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程電話機(jī)旁備有紙、筆可供隨時(shí)記錄。按5WIH原則記錄，即：Who（誰）、When（什么時(shí)間）、Where（在哪兒）What（什么事）、Why（為什么）、How（怎么樣）。復(fù)述記錄內(nèi)容，切記準(zhǔn)確、全面。通話后應(yīng)輕放話筒，并應(yīng)在對(duì)方掛斷后再放話筒。留言或轉(zhuǎn)告要及時(shí)。2、電話禮儀（續(xù)）二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程電話機(jī)旁備有紙、筆可供隨時(shí)記錄。通話后應(yīng)輕新員工培訓(xùn)課程2、電話禮儀（續(xù)）撥打電話時(shí)間與時(shí)機(jī)的選擇得當(dāng)。談話對(duì)象的選擇準(zhǔn)確。表達(dá)準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明扼要。用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語。對(duì)相識(shí)的人，簡(jiǎn)單問候即談主題。對(duì)不相識(shí)的人，請(qǐng)先講明自己的身份、目的再談主題。需談?wù)摍C(jī)密或敏感話題時(shí)，電話接通后，要先問對(duì)方談話是否方便。通話過程中，如有事情需要處理，要禮貌告知對(duì)方，以免誤解。未講清的事情，要再約時(shí)間并履行諾言。二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程2、電話禮儀（續(xù)）撥打電話時(shí)間與時(shí)機(jī)的選擇得新員工培訓(xùn)課程3、外出禮儀需要離開辦公室時(shí)應(yīng)向主管上級(jí)請(qǐng)示、告知因何事外出、用時(shí)多少、如何聯(lián)系；若上級(jí)主管不在，應(yīng)向同事交代清楚。出差在外時(shí)，應(yīng)與主管領(lǐng)導(dǎo)保持經(jīng)常性聯(lián)系。二、文明辦公禮儀新員工培訓(xùn)課程3、外出禮儀需要離開辦公室時(shí)應(yīng)向主管上級(jí)請(qǐng)示新員工培訓(xùn)課程三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程1、接待禮儀

謀面禮儀問候--熱情大方：注視對(duì)方的眼睛；

忌：只問候級(jí)高位尊者，不注視對(duì)方握手--有力適度，忌：手冷、有汗、搖擺不停、幅度太大，不注視對(duì)方，缺乏力度，漫不經(jīng)心，只同級(jí)高位尊者握手，交叉握手相互介紹--有序。職務(wù)低向職務(wù)高、年輕向年長(zhǎng)、本公司向客戶等。

忌：介紹不完整，使雙方進(jìn)一步交談?dòng)袉栴}互換名片--雙手拿著、字沖對(duì)方、站立遞送。忌：過早或過濫，打斷談話。約會(huì)--忌：時(shí)間和地點(diǎn)不給對(duì)方留有余地和方便，有改變時(shí)，不及時(shí)通知對(duì)方。在公共場(chǎng)合交談--忌：高聲喧嘩

坐姿、站姿：適度距離，目視對(duì)方三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程1、接待禮儀謀面禮儀問候新員工培訓(xùn)課程接待來訪1、了解來訪的目的，約定時(shí)間、地點(diǎn)、人員2、內(nèi)部請(qǐng)示同意3、確定來訪時(shí)間和人員4、準(zhǔn)備會(huì)議室（茶水、紙、筆、投影儀等）通知內(nèi)部與會(huì)人員，準(zhǔn)備會(huì)議文件5、來訪當(dāng)天可安排適當(dāng)?shù)娜嗽陂T口迎接，并協(xié)助乘電梯6、主方主要接待人員引島客人入座，并向客人一一介紹主方的人員7、主方主持會(huì)議8、訪談結(jié)束后，雙方互贈(zèng)禮品或名片三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程接待來訪1、了解來訪的目的，約定時(shí)間、地點(diǎn)、人新員工培訓(xùn)課程接待來訪注意事項(xiàng)有約來訪：提前做好準(zhǔn)備，避免延誤接待突然來訪：除確有急事外，一般應(yīng)禮貌的告知對(duì)方工余時(shí)間再來或再約定時(shí)間。接待來訪：引導(dǎo)客人到接待區(qū)入座、讓茶結(jié)束后，引導(dǎo)客人離去。三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程接待來訪注意事項(xiàng)有約來訪：提前做好準(zhǔn)備，避免延新員工培訓(xùn)課程2、拜訪禮儀確定訪問目的、約定時(shí)間、地點(diǎn)，告知對(duì)方到訪人員姓名及身份。提前一天確認(rèn)訪問，若有改變，應(yīng)盡早通知對(duì)方。準(zhǔn)時(shí)赴約、客隨主便結(jié)束拜訪時(shí)致謝。三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程2、拜訪禮儀確定訪問目的、約定時(shí)間、地點(diǎn)，告新員工培訓(xùn)課程3、招待會(huì)禮儀著禮裝或商務(wù)裝，攜帶請(qǐng)柬適時(shí)出席。存放好外衣，自取飲料。先向主人或邀請(qǐng)人打招呼，再與其他人打招呼或交談。正式講話開始時(shí)，站在原地面向講話人傾聽。招待會(huì)結(jié)束，稍作停留便可向主人或邀請(qǐng)人告別離去。三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程3、招待會(huì)禮儀著禮裝或商務(wù)裝，攜帶請(qǐng)柬適時(shí)出新員工培訓(xùn)課程4、展覽會(huì)禮儀主辦方：熱情接待參觀客人，細(xì)心講解、回答客人提問、陪同重要來賓觀看。參觀者：著禮裝或商務(wù)裝，攜帶請(qǐng)柬適時(shí)出席。先向主辦者或邀請(qǐng)人打招呼，然后認(rèn)真觀看展品。與主人或其他客人交談時(shí)，適當(dāng)評(píng)價(jià)展品或向?qū)Ψ秸?qǐng)教。離去時(shí)向主人告別。三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程4、展覽會(huì)禮儀主辦方：熱情接待參觀客人，細(xì)心新員工培訓(xùn)課程5、餐會(huì)禮儀（一）著商務(wù)裝（攜帶請(qǐng)柬）準(zhǔn)時(shí)出席。與邀請(qǐng)人、相識(shí)的人簡(jiǎn)短問候以后，在適當(dāng)座位就座，視情況開始選餐或取餐，取餐要適量。勿用擦手巾擦臉、頸。主人或主賓講話時(shí)，應(yīng)注意傾聽。中途離開時(shí)，要向鄰座打招呼。三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程5、餐會(huì)禮儀（一）著商務(wù)裝（攜帶請(qǐng)柬）準(zhǔn)時(shí)出新員工培訓(xùn)課程5、餐會(huì)禮儀（二）送菜入口時(shí)，身體勿過分前傾或彎曲?？谥杏惺澄飼r(shí)不要堅(jiān)持講話。咀嚼或喝湯時(shí)，聲音要盡量壓低一些。不隨意吸煙，不可說話過多。餐會(huì)結(jié)束后，可同邀請(qǐng)人或其他人就餐會(huì)主要話題進(jìn)行簡(jiǎn)要討論。向邀請(qǐng)人致謝后告辭。三、商務(wù)禮儀新員工培訓(xùn)課程5、餐會(huì)禮儀（二）送菜入口時(shí)，身體勿過分前傾四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》防游泳溺水安全網(wǎng)絡(luò)安全主要強(qiáng)調(diào)五方面的安全：交通安全校園安全飲食安全防游泳溺水安全網(wǎng)絡(luò)安全主要強(qiáng)調(diào)五方面的安全：交通安全校園安全第一篇章交通安全記心間第一篇章交通安全交通事故觸目驚心交通事故觸目驚心

我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識(shí)淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。第一輛汽車問世以來（1886年德國(guó)卡爾·本茨），全世界已有4000多萬人死于滾滾的車輪下，失去1個(gè)鮮活的生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)（40多人）之多。四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》課件新華社北京2015年２月２４日電今年春節(jié)假日期間，一次死亡３人以上交通事故２０起，一次死亡５人以上交通事故１起，未發(fā)生一次死亡１０人以上重大交通事故。同比均明顯下降。新華社北京2015年２月２４日電那我們還應(yīng)該怎么做呢？1、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。

2、走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。

3、不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。4、乘坐摩托車要戴好安全帽。5、不跨越交通隔離設(shè)施。那我們還應(yīng)該怎么做呢？1、不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。第二篇章校園安全第二篇章校園安全

2003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。

2003年9月22日，湖北省麻城市順河鎮(zhèn)林店高小五、六年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)，因樓梯間電燈不亮，從二樓下至一樓時(shí)發(fā)生擁擠，共擠傷學(xué)生13人，其中2人傷勢(shì)較重。

2004年2月11日，河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生放學(xué)時(shí)，因停電，在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，造成5名學(xué)生死亡，4名學(xué)生重傷，7名學(xué)生輕傷。

2004年3月24日上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。2003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》課件那么，我們?cè)谛@里要注意哪些安全？1、嚴(yán)禁學(xué)生翻墻出入校園。2、學(xué)生不得在教室內(nèi)、走廊和樓道口打鬧、跑跳或

搞體育活動(dòng)及游戲。3、學(xué)生不得爬門窗及或在門窗上從事體育活動(dòng)。4、學(xué)生不得帶任何危險(xiǎn)物品到校。如：爆竹、管制

刀具、仿真玩具手槍等。5、上下樓梯有秩序，人多時(shí)不得推、擠，有耐心、

不著急。你做到了嗎？那么，我們?cè)谛@里要注意哪些安全？你做到了嗎？第三篇章防游泳溺水安全第三篇章防游泳溺水安全事例1：

2013年7月28日下午，某縣三個(gè)孩子在水塘邊玩耍，其中兩個(gè)孩子落水。小孩子通過互救，一個(gè)孩子被救起，另一個(gè)未能及時(shí)救起、后經(jīng)過村民下水打澇，找到孩子，送至醫(yī)院搶救，最終未能挽回孩子的生命。據(jù)了解，溺水孩子是四年級(jí)學(xué)生。事例1：事例2：

2013年8月21日下午，一名6歲男童跟著父親在水庫游泳，不幸落入深水區(qū)溺亡。記者了解到，昨天下午2點(diǎn)左右，打撈隊(duì)在打撈過程中發(fā)現(xiàn)孩子的尸體浮出水面。打撈上岸后，孩子的尸體被送往殯儀館。下午3時(shí)許，記者趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，孩子的尸體已被拉走。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)一位民警介紹，溺水死亡的是一個(gè)6歲小男孩。事例2：需要注意的是：

今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多。需要注意的是：今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末堅(jiān)決遵守“五不”原則1.不私自下水游泳；2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；3.不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；4.不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳，以防溺水安全事故發(fā)生。同時(shí)，以現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生溺水身亡的事例教育學(xué)生，敲響學(xué)生心里的安全警鐘。堅(jiān)決遵守“五不”原則1.不私自下水游泳；防止溺水的主要事項(xiàng)1.學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳；2.嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水（游泳）”標(biāo)志的水域游泳；3.不隨意到野外水域游玩；4.不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳；5.不在危害地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。防止溺水的主要事項(xiàng)1.學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳；溺水時(shí)的自救方法：1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2．放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4．如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。溺水時(shí)的自救方法：1．不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1．迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2．將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3．進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4．盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院?，F(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1．迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分第四篇章網(wǎng)絡(luò)交往安全第四篇章網(wǎng)絡(luò)交往安全四年級(jí)《安全教育及良好習(xí)慣的養(yǎng)成》課件中學(xué)生上網(wǎng)過度猝死一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的高三學(xué)生17日在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲時(shí)因心理過度緊張、激動(dòng)而猝死。據(jù)這位學(xué)生的班主任介紹，自寒假補(bǔ)課、3月份開學(xué)以來，余斌一直沒到學(xué)校上過課。而余斌的父母則反映，這段時(shí)間俞斌每天都按時(shí)背著書包上學(xué)，按時(shí)回家。網(wǎng)吧老板和這一帶上網(wǎng)的網(wǎng)民也反映，每天都看到余斌在這里上網(wǎng)玩游戲。4月17日中午1點(diǎn)15分，余斌就是在父母的催促下背上書包“上學(xué)”的。他像往常一樣沒有去學(xué)校，而是進(jìn)了逃課的老地方“輝榮網(wǎng)吧”，繼續(xù)他的《DNF》游戲。中學(xué)生上網(wǎng)過度猝死一名沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的高

據(jù)事發(fā)當(dāng)時(shí)坐在余斌旁邊的一個(gè)名叫熊凱的年輕人說，17日下午5時(shí)30分，他來到“輝榮網(wǎng)吧”，看見面熟的余斌坐在30號(hào)機(jī)子上玩游戲。幾分鐘后，他聽到“砰”的一聲，接著看見余斌往后倒在椅子上，兩手不停地抖動(dòng)，口喘粗氣。熊凱立刻叫網(wǎng)吧老板過來，網(wǎng)吧老板很快叫來附近一個(gè)社區(qū)診所的曾醫(yī)生。曾醫(yī)生在當(dāng)?shù)嘏沙鏊啊x榮網(wǎng)吧’余斌死亡筆錄”上稱，當(dāng)時(shí)，曾醫(yī)生為余斌聽診把脈時(shí)已聽不到心跳，脈搏也沒有了。余斌旋即被送往南昌市第三人民醫(yī)院急診科，檢查后，余斌被宣布為“臨床死亡”。據(jù)事發(fā)當(dāng)時(shí)坐在余斌旁邊的一個(gè)名叫熊文明上網(wǎng)、保護(hù)自己

◆謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”，在上網(wǎng)時(shí)如何保護(hù)好自己？

1

提高自身素質(zhì)，抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑2

發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報(bào)告有關(guān)部門3

千萬不要在父母或監(jiān)護(hù)人不知道的情況下與陌生人約會(huì)4不要在網(wǎng)上輕易透露與自己身份有關(guān)的信息資料5

不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料。

文明上網(wǎng)、保護(hù)自己◆謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)伸出的“黑手”，在上網(wǎng)時(shí)如何保自覺遵守全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。自覺遵守全國(guó)青少年文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息第五篇章飲食安全第五篇章飲食安全食物衛(wèi)生的安全要求（1）、不亂吃零食；不買、不吃三無食品（無生產(chǎn)地廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期）；買食品時(shí)要注意是否過了保質(zhì)期。（2）、不要吃腐爛變質(zhì)的食物以及病死的牲畜和家禽的肉、蛋、奶等。（3）、學(xué)會(huì)辨認(rèn)有毒的食物，如河豚、有毒的蘑菇等。（4）、食品在貯存時(shí)，要低溫、防腐，在進(jìn)食之前一定要防止污染。

食物衛(wèi)生的安全要求（1）、不亂吃零食；不買、不吃三無食品（無食物衛(wèi)生的安全要求（5）、對(duì)食品加熱時(shí)一定要高溫消毒，加熱一定要徹底。有的食物雖然沒有異味，但卻含有大量的毒素，食后能讓人中毒，所以一定要高溫加熱，徹底消滅食物中的細(xì)菌。（6）、講究食品衛(wèi)生，盛放生熟食品的容器及刀、菜板等都要分開使用，防止生食品污染熟食品。（7）、不要長(zhǎng)期食用含有色素、香精、防腐劑等食品添加劑的食品。（8）、不要吃發(fā)霉的甘蔗；放在冰箱內(nèi)的食物遇停電變質(zhì)，不要食用。

食物衛(wèi)生的安全要求（5）、對(duì)食品加熱時(shí)一定要高溫消毒，加熱一食物衛(wèi)生的安全要求（9）、不要購買流動(dòng)攤販銷售的食品。（10）、防止誤用工業(yè)鹽做菜。（11）、萬一發(fā)現(xiàn)有人有腹瀉、腹痛、嘔吐等中毒現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并送醫(yī)藥院搶救。食物衛(wèi)生的安全要求（9）、不要購買流動(dòng)攤販銷售的食品。安全伴我在校園，我把安全帶回家!安全伴我在校園，好習(xí)慣成就好人生好習(xí)慣成就好人生你們猜猜，我到底是誰？我不是你的影子，但我和你最親密。我不是你的手腳，但我最聽你的話。對(duì)成功的人來說，我是功臣。對(duì)失敗的人來說，我是壞蛋。謎底：（習(xí)慣）

你們猜猜，我到底是誰？我不是你的影子，但我和你最親密。謎底所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等，“好習(xí)慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。（習(xí)慣會(huì)影響人的一生）所謂“習(xí)慣”是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動(dòng)作、生活

管得住自己，你是習(xí)慣的主人管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己，你是習(xí)慣的主人做為小學(xué)生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？做為小學(xué)生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？一個(gè)人良好的習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣處事待人習(xí)慣一個(gè)人良好的習(xí)慣：衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)習(xí)慣鍛煉習(xí)慣學(xué)習(xí)被“美化”的校園被“美化”的校園被亂涂亂畫的電腦被亂涂亂畫的電腦被“整容”的桌面被“整容”的桌面我的地盤，我做主！我的地盤，我做主！什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?

學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成的那種自然表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)上的習(xí)性。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在不間斷的學(xué)

學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？1、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣；2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣；3、專心上課的習(xí)慣；4、認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣；5、善于提問的習(xí)慣；學(xué)生必須養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？1、獨(dú)立作例如：為什么自己管不住自己呢？1、不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里。2、原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。3、意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了。例如：為什么自己管不住自己呢？1、不長(zhǎng)記性，總是重復(fù)在同一個(gè)改掉的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己。1、用寫日記來管住自己。改掉的方法：2、交一些能夠管住自己的朋友。3、用寫座右銘，掛播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。播下一個(gè)行動(dòng)，一、明確目標(biāo)-----爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體二、培養(yǎng)二風(fēng)------優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)三、樹立三感------榮譽(yù)感、責(zé)任感、競(jìng)爭(zhēng)感四、

四有四嚴(yán)------有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格把關(guān)一、明確目標(biāo)-----爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體五、五字班訓(xùn)敬：尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學(xué)。競(jìng)：開展競(jìng)賽、比學(xué)趕幫、力爭(zhēng)上游。靜：安心安靜、遵規(guī)守紀(jì)、專心學(xué)習(xí)。凈：環(huán)境衛(wèi)生、衣著整潔、言行文明。晶：全面發(fā)展、保持全優(yōu)、合格成才。六、提高六能力

--自學(xué)能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力五、五字班訓(xùn)七、學(xué)習(xí)七認(rèn)真

--學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽講認(rèn)真、課后作業(yè)認(rèn)真、筆記書寫認(rèn)真、消化鞏固認(rèn)真、測(cè)驗(yàn)考核認(rèn)真。八、常規(guī)八戒--戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂七、學(xué)習(xí)七認(rèn)真--學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽講認(rèn)真九、九不言行

--不出口罵人、不動(dòng)手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無故曠課、不追逐打鬧、不看有害書畫影視、不貪玩誤學(xué)、不作業(yè)馬虎。十、十自要求------自尊、自愛、自重、自信、自強(qiáng)、自靜、自覺、自學(xué)、自理、自立。九、九不言行--不出口罵人、不動(dòng)手打人、不損壞公物、不遲到新的學(xué)期：注意安全，從我做起！新的學(xué)期：安全格言：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。安全格言：愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里新員工培訓(xùn)課程公司介紹篇新員工培訓(xùn)課程公司介紹篇新員工培訓(xùn)課程

價(jià)值體系內(nèi)容：

我們的價(jià)值來源于我們的被認(rèn)可我們的收入取決于自己的創(chuàng)造我們要以同等時(shí)間創(chuàng)造更多的財(cái)富我們只有比別人更多的付出才能活得更好與時(shí)代一同進(jìn)步，一天一小步，一年一大步