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2020年高考英語閱讀填空(七選五)真題訓(xùn)練目,值[1](2019?全國卷II)Imagineachildstandingonadivingboardfourfeethighandaskinghimselfthequestion:“ShouldIjump?”Thisiswhatmotivationorthelackofitcando.Motivationandgoalsettingarethetwosidesofthesamecoin.__1__Likethechildonthedivingboard,youwillstayundecided.2Morethanthat,howshouldyoustaymotivatedtoachievethegoal?First,youneedtoevaluateyourself,yourvalues,yourstrengths,yourweaknesses,yourachievements,yourdesires,etc.Onlythenshouldyousetyourgoals.Youalsoneedtojudgethequalityanddepthofyourmotivation.Thisisquiteimportant,becauseitisdirectlyrelatedtoyourcommitment.Therearetimeswhenyourheartisnotinyourwork.3So,slowdownandthinkwhatyoureallywanttodoatthatmoment.Clarity(清晰)ofthoughtscanhelpyoumoveforward.Anotherwayofsettingrealisticgoalsistoanalyzeyourshortandlongtermobjectives,keepinginmindyourbeliefs,valuesandstrengths.Rememberthatgoalsareflexible.__4__Theyalsoneedtobemeasurable.Youmustkeepthesepointsinmindwhilesettingyourgoals.Yourpersonalcircumstancesareequallyimportant.Forexample,youmaywanttobeapilotbutcan'tbecomeonebecauseyoureyesightisnotgoodenough.__5__Youshouldreassessyourgoals,andmotivateyourselftosetafreshgoal.Youwillsurelyneedtoovercomesomedifficulties,someplanned,butmostunplanned.Youcannotovercomethemwithoutamplemotivation.Makesurethatyouplanforthesedifficultiesatthetimeofsettingyourgoals.A.Thiscanaffectyourwork.B.Sohowshouldyoumotivateyourself?C.However,thisshouldnotdiscourageyou.D.Sowhyshouldwetrytosetspecificgoals?E.Theycanchangeaccordingtocircumstances.F.Motivationiswhatyouneedmosttodoagoodjob.G.Withoutmotivation,youcanneithersetagoalnorreachit.答案與解析【語篇解讀】本文是說明文。主題語境是人與自我,主題語境內(nèi)容為認(rèn)識自我、完善自我。文章從介紹動機(jī)和目標(biāo)開始,告訴我們?nèi)绾未_立正確的動機(jī)和目標(biāo)對我們更有益。本文旨在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識自我、激勵自我、辯證看待問題、合理解決問題的能力。1.G過渡句。句意:若沒有動機(jī),你既不能設(shè)定目標(biāo),也不能達(dá)成目標(biāo)由設(shè)空處上句話“Motivationandgoalsettingarethetwosidesofthesamecoin.(動機(jī)和目標(biāo)的設(shè)定是一件事情的兩個方面)”可知,動機(jī)是很重要的。根據(jù)設(shè)空處下句Likethechildonthedivingboard,youwillstayundecided.可知,中間需要加一個表示轉(zhuǎn)折的句子:若沒有動機(jī)……。故選G。2.B主旨句。句意:那么,你應(yīng)該如何激勵自己呢?該題中,設(shè)空處位于文章第二段開頭,可能會是該段的主旨句。設(shè)空處后面的“howshouldyoustaymotivatedtoachievethegoal”也是引出該段話題或是對主旨句的進(jìn)一步說明。另根據(jù)句子結(jié)構(gòu)一致的原則,可找到與此問句結(jié)構(gòu)一致的選項B.Sohowshouldyoumotivateyourself?故選B。3.A過渡句。句意:這可能會影響你的工作。根據(jù)設(shè)空處前面的句子“Therearetimeswhenyourheartisnotinyourwork.(有時你的心會不在你的工作上)”可知,接下來會說這樣做的后果(影響你的工作)。設(shè)空處后面介紹正確的做法。故選A。4.E細(xì)節(jié)句。句意:它們可以根據(jù)情況來改變。設(shè)空處前面的句子提到“Rememberthatgoalsareflexible.(要記得目標(biāo)是靈活的)”,接下來可能會接著解釋它們會改變。選項E中的They與上句話中的goals指代一致。故選E。5.C過渡句。句意:然而,這不應(yīng)該使你泄氣。由設(shè)空處上句話中的“youmaywanttobeapilotbutcan'tbecomeonebecauseyoureyesightisnotgoodenough(你可能想成為一名飛行員,但因為你的視力不夠好而不能成為一名飛行員)”可知,接下來會告訴我們解決這個問題的辦法。根據(jù)設(shè)空處下句話中的“Youshouldreassessyourgoals(你應(yīng)該重新評估你的目標(biāo))"可知,選C項。[2](2019?全國卷III)Inanonlineclass,developinghealthypatternsofcommunicationwithprofessorsisveryimportant.1WhileIhaveonlylistedtwoofeach,thereareobviouslymanyothersituationsthatcanarise.Studentsshouldbeabletoextendthelogic(邏輯)ofeachtotheirparticularcircumstance.Do's2Questionsaboutsubjectcontentaregenerallywelcomed.Beforeaskingquestionsaboutthecoursedesign,readthesyllabus(教學(xué)大纟岡)andlearningmanagementsysteminformationtobesuretheanswerisn'thidinginplainsight.Participateindiscussionforums(論壇),blogsandotheropen-endedforumsfordialogue.3Besuretostayontopicandnotofferirrelevantinformation.Makeapoint,andmakeitsafeforotherstodothesame.Don'tsDon'tsharepersonalinformationorstories.Professorsarenottrainednurses,financialaidexpertsoryourbestfriends.Ifyouareinneedofadeadlineextension,simplyexplainthesituationtotheprofessor.4Don'topenlyexpressannoyanceataprofessororclass.5Whenastudentattacksaprofessoronthesocialmedia,thelanguageusedactuallysaysmoreaboutthestudent.Ifthereistrulyaconcernaboutaprofessor'sprofessionalismorability,besuretouseonlinecourseevaluationstocalmlyofferyourcomments.A.That'swhattheyarefor.B.Turntoanonlineinstructorforhelp.C.Ifmoreinformationisneeded,theywillask.D.Rememberthatonlineprofessorsgetalotofemails.E.Belowaresomecommondo'sanddon'tsforonlinelearners.F.Everyonehastakenanot-so-gr

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