第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件

第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件第八章第二講夯基礎(chǔ)析考點(diǎn)明考向強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)提能力第八章第二講夯基礎(chǔ)析考點(diǎn)明考向強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)提能力考綱下載1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。2.協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。3.了解人類(lèi)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性?？季V解讀1.理解可持續(xù)發(fā)展思想的形成、概念、內(nèi)涵及原則。2.理解我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。3.結(jié)合具體實(shí)例分析協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑?？季V下載1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。考綱1.理解可持續(xù)發(fā)展思想第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件一、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1．可持續(xù)發(fā)展——人類(lèi)的必由之路(1)背景：20世紀(jì)60年代以來(lái)，人口增長(zhǎng)、

和

環(huán)境污染問(wèn)題日趨嚴(yán)重。(2)目的：合理利用資源，保護(hù)生存環(huán)境，促進(jìn)共同發(fā)展。(3)行動(dòng)綱領(lǐng)：《

》。資源危機(jī)21世紀(jì)議程一、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵資源危機(jī)21世紀(jì)議程當(dāng)代人2．基本內(nèi)涵(1)定義：既滿(mǎn)足

的需要，又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其自身

需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。(2)核心思想：健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在

、

和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。(3)目標(biāo)：既要使人類(lèi)的

得到滿(mǎn)足，個(gè)人得到充分發(fā)展，又要保護(hù)資源和

，不對(duì)

的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。(4)基本觀念：生態(tài)可持續(xù)能力社會(huì)公正各種需要生態(tài)環(huán)境后代人當(dāng)代人2．基本內(nèi)涵生態(tài)可持續(xù)能力社會(huì)公正各種需要生態(tài)環(huán)境后代發(fā)展的觀念可持續(xù)發(fā)展鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

的觀念代際之間的公平，區(qū)際之間的公平

的觀念

與環(huán)境保護(hù)彼此聯(lián)系，互為因果權(quán)利的觀念全人類(lèi)享有過(guò)健康而富裕的生活的權(quán)利，每個(gè)國(guó)家和地區(qū)享有

的權(quán)利；每個(gè)人享有正當(dāng)?shù)?/p>

權(quán)利公平環(huán)境經(jīng)濟(jì)發(fā)展平等發(fā)展環(huán)境發(fā)展的觀念可持續(xù)發(fā)展鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的觀念代際之間的公[指點(diǎn)迷津]

可持續(xù)發(fā)展的四種觀念各有側(cè)重點(diǎn)。發(fā)展的觀念強(qiáng)調(diào)人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展權(quán)，特別是發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展權(quán)。公平的觀念強(qiáng)調(diào)人與人的平等權(quán)，這種人與人的關(guān)系既體現(xiàn)在同代人之間又體現(xiàn)在代際之間。環(huán)境的觀念強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一性。權(quán)利的觀念強(qiáng)調(diào)人們享受的權(quán)利，既包括物質(zhì)生活享受，又包括環(huán)境享受。[指點(diǎn)迷津]可持續(xù)發(fā)展的四種觀念各有側(cè)重點(diǎn)。發(fā)展的觀念強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境二、協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑1．控制人口規(guī)模(1)目的：減輕人口對(duì)

的壓力，協(xié)調(diào)人口、

資源、環(huán)境與

的關(guān)系。(2)地位：協(xié)調(diào)人地關(guān)系的根本措施。2．轉(zhuǎn)變發(fā)展模式發(fā)展生態(tài)環(huán)境二、協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑發(fā)展發(fā)展模式目的生產(chǎn)與消費(fèi)方式影響傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式擴(kuò)大

、增加產(chǎn)品產(chǎn)量和提高消費(fèi)水平高投入、

、高污染使人類(lèi)陷入嚴(yán)重的

、環(huán)境危機(jī)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)

和自然資源的永續(xù)利用和文明消費(fèi)減少經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造成的和資源耗竭生產(chǎn)規(guī)模環(huán)境承載力高消耗資源環(huán)境壓力清潔生產(chǎn)發(fā)展模式目的生產(chǎn)與消費(fèi)方式影響傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式擴(kuò)大[指點(diǎn)迷津]

兩種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的根本出發(fā)點(diǎn)不同，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式只注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，生產(chǎn)循環(huán)過(guò)程表現(xiàn)為“資源——產(chǎn)品——廢棄物”；可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式則強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、環(huán)境保護(hù)和資源合理利用的協(xié)調(diào)，生產(chǎn)循環(huán)過(guò)程表現(xiàn)為“資源——產(chǎn)品——再生資源”。[指點(diǎn)迷津]兩種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的根本出發(fā)點(diǎn)不同，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)3．自然資源的可持續(xù)利用資源類(lèi)型

可持續(xù)利用措施土地資源防治土地

，治理

和土壤污染，保護(hù)基本農(nóng)田，工礦廢棄地復(fù)墾等森林資源合理利用，妥善保護(hù)

水資源節(jié)約、保護(hù)水資源，防治

海洋資源伏季休漁、禁止濫捕、污染治理荒漠化水土流失森林資源水污染3．自然資源的可持續(xù)利用資源類(lèi)型可持續(xù)利用措施土地資源防治[特別關(guān)注]

(1)不可再生資源：應(yīng)在加強(qiáng)節(jié)約和合理利用的同時(shí)，加強(qiáng)資源勘探，增加后備儲(chǔ)量并積極尋找新的替代品。(2)可再生資源：應(yīng)遵循因地制宜的原則，在利用過(guò)程中促使其不斷更新。[特別關(guān)注]4．協(xié)調(diào)人地關(guān)系，從我做起(1)協(xié)調(diào)人地關(guān)系：社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與

、生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，

利益與

利益的關(guān)系；發(fā)達(dá)國(guó)家與

國(guó)家之間的關(guān)系；當(dāng)代人與后代人之間的關(guān)系。(2)個(gè)人參與：維護(hù)

，珍惜自然資源，保護(hù)

。[特別關(guān)注]

可持續(xù)發(fā)展由觀念走向?qū)嵺`的關(guān)鍵是公眾參與。只有公眾參與，可持續(xù)發(fā)展的觀念才能被接受并得以實(shí)施，觀念才可能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。自然資源眼前長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中生態(tài)平衡生態(tài)環(huán)境4．協(xié)調(diào)人地關(guān)系，從我做起自然資源眼前長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中生態(tài)平衡生態(tài)第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件[考點(diǎn)一線串]1．可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵概括起來(lái)有三點(diǎn)：生態(tài)持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展，三者相互聯(lián)系、相互制約，共同組成了一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)(如下圖)。[考點(diǎn)一線串]1．可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件內(nèi)涵作用內(nèi)容和要求關(guān)系生態(tài)持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào)，它包括資源利用和環(huán)境保護(hù)兩方面；要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，首先要實(shí)現(xiàn)生態(tài)的持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以環(huán)境和資源為基礎(chǔ)，環(huán)境的保護(hù)要依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)提供必需的資金和技術(shù)。生態(tài)持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展條件強(qiáng)調(diào)不僅重視增長(zhǎng)數(shù)量，更追求質(zhì)量、效益、節(jié)能和減少?gòu)U棄物。環(huán)境保護(hù)需要依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)提供必要的資金和技術(shù)社會(huì)持續(xù)發(fā)展目的強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的，與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)內(nèi)涵作用內(nèi)容和要求關(guān)系生態(tài)持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境2．可持續(xù)發(fā)展的觀念觀念含義發(fā)展的觀念鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，特別是發(fā)展中國(guó)家，其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是第一位的。只有發(fā)展，才能為解決人口激增、生態(tài)危機(jī)等問(wèn)題提供必要的資金、技術(shù)公平的觀念代際公平，當(dāng)代人的發(fā)展不能損害后代人生存發(fā)展的基礎(chǔ)；區(qū)際公平，無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家、地區(qū)、種族、民族、性別、年齡或各種文化信仰的人群，在可持續(xù)發(fā)展中都享有平等的地位2．可持續(xù)發(fā)展的觀念觀念含義發(fā)展的觀念鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，特別是觀念含義環(huán)境的觀念經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)彼此聯(lián)系、互為因果。發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)和提高生活質(zhì)量要以足夠的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境為依托，既要把環(huán)境保護(hù)作為追求的基本目標(biāo)，又要把環(huán)境建設(shè)作為發(fā)展的重要目標(biāo)權(quán)利的觀念全人類(lèi)享有健康而富裕生活的權(quán)利；每個(gè)國(guó)家和地區(qū)享有平等發(fā)展的權(quán)利；個(gè)人享有正當(dāng)?shù)沫h(huán)境權(quán)利觀念含義環(huán)境的觀念經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)彼此聯(lián)系、互為因果。發(fā)[應(yīng)用闖一關(guān)]1．讀下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答(1)～(2)題。[應(yīng)用闖一關(guān)](1)下列漫畫(huà)蘊(yùn)含著不同的環(huán)境問(wèn)題，其中與上述國(guó)際會(huì)議

所討論議題密切相關(guān)的是 (

)(1)下列漫畫(huà)蘊(yùn)含著不同的環(huán)境問(wèn)題，其中與上述國(guó)際會(huì)議(2)2009年12月7～18日丹麥哥本哈根氣候變化大會(huì)確立了

“共同但有區(qū)別的責(zé)任原則”，這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的(

)A．發(fā)展的觀念B．公平的觀念C．環(huán)境的觀念 D．權(quán)利的觀念(2)2009年12月7～18日丹麥哥本哈根氣候變化大會(huì)確立解析：第(1)題，氣候變化大會(huì)的主要議題是溫室氣體的排放導(dǎo)致全球變暖的問(wèn)題，C圖反映了這一問(wèn)題。A圖反映的是水污染，B圖反映的是酸雨的危害，D圖反映的是植被的破壞。第(2)題，“共同但有區(qū)別責(zé)任”原則集中體現(xiàn)了公平的觀念。答案：(1)C

(2)B解析：第(1)題，氣候變化大會(huì)的主要議題是溫室氣體的排放導(dǎo)致[考點(diǎn)一線串]清潔生產(chǎn)含義特征產(chǎn)品清潔生產(chǎn)、資源循環(huán)利用、廢棄物高效回收，綜合效益突出、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)生態(tài)化[考點(diǎn)一線串]清潔生產(chǎn)含義特征產(chǎn)品清潔生產(chǎn)、資源循環(huán)利用、廢清潔生產(chǎn)具體形式工業(yè)：清潔生產(chǎn)生產(chǎn)模式在原料開(kāi)采—生產(chǎn)制造—消費(fèi)使用—廢棄物處理的全過(guò)程中，既能合理利用自然資源，把對(duì)人類(lèi)的危害減至最小，又能充分滿(mǎn)足人類(lèi)的需要，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益最大含義清潔的能源、清潔的生產(chǎn)過(guò)程、清潔的產(chǎn)品農(nóng)業(yè)：生態(tài)農(nóng)業(yè)原理生態(tài)系統(tǒng)原理方式調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，發(fā)展大生產(chǎn)多樣化經(jīng)營(yíng)，協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益目的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)典型代表北京“留民營(yíng)”模式、南方山區(qū)立體農(nóng)業(yè)、珠三角基塘農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)具工業(yè)：清潔生產(chǎn)生產(chǎn)模式在原料開(kāi)采—生產(chǎn)制造—消費(fèi)使[應(yīng)用闖一關(guān)]2．讀某地生態(tài)園區(qū)循環(huán)示意圖，回答(1)～(2)題。[應(yīng)用闖一關(guān)](1)下列關(guān)于圖中甲、乙、丙、丁表示的功能區(qū)的對(duì)應(yīng)，正

確的是 (

)①甲——居住區(qū)②乙——種植區(qū)③丙——水源區(qū)④丁——乳畜區(qū)A．①② B．③④C．①③ D．②④(1)下列關(guān)于圖中甲、乙、丙、丁表示的功能區(qū)的對(duì)應(yīng)，正(2)對(duì)該生態(tài)園區(qū)的敘述有誤的是 (

)①存在廢渣、廢水和廢氣的污染②實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的充分循環(huán)③不用從外部購(gòu)買(mǎi)原料、燃料和肥料④不需要任何技術(shù)A．①② B．②③C．③④ D．①④(2)對(duì)該生態(tài)園區(qū)的敘述有誤的是 ()解析：第(1)題，甲產(chǎn)出生活污水，說(shuō)明甲為居住區(qū)；丁向乙提供飼料和飼草，說(shuō)明丁為種植區(qū)，乙為乳畜區(qū)；丙向甲和丁提供水源，說(shuō)明丙為水源區(qū)。第(2)題，圖示生態(tài)園區(qū)的核心部分是沼氣池，它將廢渣、廢水、廢氣充分利用，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)，無(wú)需從外部購(gòu)進(jìn)原料、燃料和肥料，但要精心設(shè)計(jì)，需要一定的技術(shù)。答案：(1)C

(2)D解析：第(1)題，甲產(chǎn)出生活污水，說(shuō)明甲為居住區(qū)；丁向乙提供第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件[例]

(2011·安徽高考)下圖表示遼寧西北部某地土地利用的變化。將該區(qū)域分為25個(gè)方格，每個(gè)方格中的兩個(gè)數(shù)字按左右順序分別代表1979年和2005年土地利用類(lèi)型。完成(1)～(2)題。[例](2011·安徽高考)下圖表示遼寧西北部某地土地利1—耕地2—居民地3—湖泊113333311111333331223131311112313111111131111111111—耕地2—居民地3—湖泊113333311111333(1)圖中所示區(qū)域土地利用變化會(huì)導(dǎo)致 (

)A．土地次生鹽漬化加劇B．空氣濕度明顯增加C．干旱、洪澇頻率減小D．水生生物物種增加(2)目前有利于促進(jìn)圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措是(

)A．推廣蔗基魚(yú)塘B．推廣水稻種植C．發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)D．發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)(1)圖中所示區(qū)域土地利用變化會(huì)導(dǎo)致 ()[解析]第(1)題，從圖中可知該地土地利用變化主要是圍湖造田，湖泊面積減小導(dǎo)致水生生物物種減少，空氣濕度減小，干旱、洪澇頻率增大，土地次生鹽漬化加劇。第(2)題，從材料中可知該地位于遼寧西北部地區(qū)，緯度較高，不利于種植水稻和甘蔗，所以該地不能推廣蔗基魚(yú)塘和水稻種植，該地有湖泊水灌溉，耕地較多，不適宜發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)，應(yīng)該發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)。[答案]

(1)A

(2)C[解析]第(1)題，從圖中可知該地土地利用變化主要是圍湖造第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件地理關(guān)聯(lián)示意圖的判讀地理關(guān)聯(lián)示意圖是指一種運(yùn)用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)的地理事物，表示各地理事物間相互聯(lián)系或結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。關(guān)聯(lián)示意圖通常借助帶箭頭的線段將有關(guān)地理事物的形成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部特征、發(fā)展趨勢(shì)等要素聯(lián)系起來(lái)。主要有國(guó)家或區(qū)域經(jīng)濟(jì)部門(mén)結(jié)構(gòu)圖、工業(yè)或農(nóng)業(yè)布局因素關(guān)系圖、人口的各種構(gòu)成圖、環(huán)境各要素關(guān)系圖等。地理關(guān)聯(lián)示意圖的判讀地理關(guān)聯(lián)示意圖是指一種運(yùn)用文字框1．地理環(huán)境整體性圖從圖中可以看出地理環(huán)境各要素相互影響、相互制約和相互滲透的內(nèi)在聯(lián)系，且從總體上看全球范圍內(nèi)的地理環(huán)境是一個(gè)整體(虛線框內(nèi))。1．地理環(huán)境整體性圖從圖中可以看出地理環(huán)境各要素相互影響、相2．我國(guó)北方沙塵暴天氣的成因2．我國(guó)北方沙塵暴天氣的成因上圖從自然因素(大氣環(huán)流、全球變暖)和人為因素兩大方面分析了我國(guó)北方沙塵暴天氣的形成原因。3．地理要素關(guān)聯(lián)模式圖的判讀方法(1)識(shí)別所表示的是何種要素的地理事物聯(lián)系過(guò)程。(2)注意根據(jù)圖中箭頭方向、線段的縱橫關(guān)系等提取有效信息。(3)弄清事物的形成或變化過(guò)程，判斷各要素之間的因果聯(lián)系。(4)掌握模式圖內(nèi)地理要素的地位、作用以及各要素之間相互

聯(lián)系與相互制約的關(guān)系。上圖從自然因素(大氣環(huán)流、全球變暖)和人為因素兩大方面分析了下圖示意我國(guó)某企業(yè)集團(tuán)型生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系。完成(1)～(2)題。下圖示意我國(guó)某企業(yè)集團(tuán)型生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系。完成(1)～(1)影響該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)核心企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是(

)A．能源B．技術(shù)C．原料D．市場(chǎng)(2)該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中 (

)A．企業(yè)的集聚避免了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)B．技術(shù)協(xié)作帶動(dòng)了企業(yè)間的集聚C．企業(yè)彼此間形成了生產(chǎn)工序上的聯(lián)系D．物質(zhì)的循環(huán)利用形成了第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系(1)影響該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)核心企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是()解析：第(1)題，由圖知該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的各企業(yè)是圍繞制糖廠建立的，即產(chǎn)業(yè)園的核心企業(yè)是制糖廠，影響制糖廠的主導(dǎo)因素是原料，故選C。第(2)題，圖中甘蔗來(lái)自于第一產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)品在制糖廠、紙漿廠、發(fā)電廠等第二產(chǎn)業(yè)間循環(huán)利用，第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的化肥、廢糖渣等又被第一產(chǎn)業(yè)利用，故D正確。答案：(1)C

(2)D解析：第(1)題，由圖知該生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的各企業(yè)是圍繞制糖廠建點(diǎn)擊此圖片進(jìn)入“提能力”點(diǎn)擊此圖片進(jìn)入“提能力”演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件第八章第二講夯基礎(chǔ)析考點(diǎn)明考向強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)提能力第八章第二講夯基礎(chǔ)析考點(diǎn)明考向強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)提能力考綱下載1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。2.協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。3.了解人類(lèi)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性?？季V解讀1.理解可持續(xù)發(fā)展思想的形成、概念、內(nèi)涵及原則。2.理解我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性。3.結(jié)合具體實(shí)例分析協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑?？季V下載1.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵?？季V1.理解可持續(xù)發(fā)展思想第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件一、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1．可持續(xù)發(fā)展——人類(lèi)的必由之路(1)背景：20世紀(jì)60年代以來(lái)，人口增長(zhǎng)、

和

環(huán)境污染問(wèn)題日趨嚴(yán)重。(2)目的：合理利用資源，保護(hù)生存環(huán)境，促進(jìn)共同發(fā)展。(3)行動(dòng)綱領(lǐng)：《

》。資源危機(jī)21世紀(jì)議程一、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵資源危機(jī)21世紀(jì)議程當(dāng)代人2．基本內(nèi)涵(1)定義：既滿(mǎn)足

的需要，又不對(duì)后代人滿(mǎn)足其自身

需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。(2)核心思想：健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在

、

和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。(3)目標(biāo)：既要使人類(lèi)的

得到滿(mǎn)足，個(gè)人得到充分發(fā)展，又要保護(hù)資源和

，不對(duì)

的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。(4)基本觀念：生態(tài)可持續(xù)能力社會(huì)公正各種需要生態(tài)環(huán)境后代人當(dāng)代人2．基本內(nèi)涵生態(tài)可持續(xù)能力社會(huì)公正各種需要生態(tài)環(huán)境后代發(fā)展的觀念可持續(xù)發(fā)展鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

的觀念代際之間的公平，區(qū)際之間的公平

的觀念

與環(huán)境保護(hù)彼此聯(lián)系，互為因果權(quán)利的觀念全人類(lèi)享有過(guò)健康而富裕的生活的權(quán)利，每個(gè)國(guó)家和地區(qū)享有

的權(quán)利；每個(gè)人享有正當(dāng)?shù)?/p>

權(quán)利公平環(huán)境經(jīng)濟(jì)發(fā)展平等發(fā)展環(huán)境發(fā)展的觀念可持續(xù)發(fā)展鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的觀念代際之間的公[指點(diǎn)迷津]

可持續(xù)發(fā)展的四種觀念各有側(cè)重點(diǎn)。發(fā)展的觀念強(qiáng)調(diào)人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展權(quán)，特別是發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展權(quán)。公平的觀念強(qiáng)調(diào)人與人的平等權(quán)，這種人與人的關(guān)系既體現(xiàn)在同代人之間又體現(xiàn)在代際之間。環(huán)境的觀念強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一性。權(quán)利的觀念強(qiáng)調(diào)人們享受的權(quán)利，既包括物質(zhì)生活享受，又包括環(huán)境享受。[指點(diǎn)迷津]可持續(xù)發(fā)展的四種觀念各有側(cè)重點(diǎn)。發(fā)展的觀念強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境二、協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑1．控制人口規(guī)模(1)目的：減輕人口對(duì)

的壓力，協(xié)調(diào)人口、

資源、環(huán)境與

的關(guān)系。(2)地位：協(xié)調(diào)人地關(guān)系的根本措施。2．轉(zhuǎn)變發(fā)展模式發(fā)展生態(tài)環(huán)境二、協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑發(fā)展發(fā)展模式目的生產(chǎn)與消費(fèi)方式影響傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式擴(kuò)大

、增加產(chǎn)品產(chǎn)量和提高消費(fèi)水平高投入、

、高污染使人類(lèi)陷入嚴(yán)重的

、環(huán)境危機(jī)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)

和自然資源的永續(xù)利用和文明消費(fèi)減少經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造成的和資源耗竭生產(chǎn)規(guī)模環(huán)境承載力高消耗資源環(huán)境壓力清潔生產(chǎn)發(fā)展模式目的生產(chǎn)與消費(fèi)方式影響傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式擴(kuò)大[指點(diǎn)迷津]

兩種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的根本出發(fā)點(diǎn)不同，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式只注重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，生產(chǎn)循環(huán)過(guò)程表現(xiàn)為“資源——產(chǎn)品——廢棄物”；可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式則強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、環(huán)境保護(hù)和資源合理利用的協(xié)調(diào)，生產(chǎn)循環(huán)過(guò)程表現(xiàn)為“資源——產(chǎn)品——再生資源”。[指點(diǎn)迷津]兩種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的根本出發(fā)點(diǎn)不同，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)3．自然資源的可持續(xù)利用資源類(lèi)型

可持續(xù)利用措施土地資源防治土地

，治理

和土壤污染，保護(hù)基本農(nóng)田，工礦廢棄地復(fù)墾等森林資源合理利用，妥善保護(hù)

水資源節(jié)約、保護(hù)水資源，防治

海洋資源伏季休漁、禁止濫捕、污染治理荒漠化水土流失森林資源水污染3．自然資源的可持續(xù)利用資源類(lèi)型可持續(xù)利用措施土地資源防治[特別關(guān)注]

(1)不可再生資源：應(yīng)在加強(qiáng)節(jié)約和合理利用的同時(shí)，加強(qiáng)資源勘探，增加后備儲(chǔ)量并積極尋找新的替代品。(2)可再生資源：應(yīng)遵循因地制宜的原則，在利用過(guò)程中促使其不斷更新。[特別關(guān)注]4．協(xié)調(diào)人地關(guān)系，從我做起(1)協(xié)調(diào)人地關(guān)系：社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與

、生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，

利益與

利益的關(guān)系；發(fā)達(dá)國(guó)家與

國(guó)家之間的關(guān)系；當(dāng)代人與后代人之間的關(guān)系。(2)個(gè)人參與：維護(hù)

，珍惜自然資源，保護(hù)

。[特別關(guān)注]

可持續(xù)發(fā)展由觀念走向?qū)嵺`的關(guān)鍵是公眾參與。只有公眾參與，可持續(xù)發(fā)展的觀念才能被接受并得以實(shí)施，觀念才可能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。自然資源眼前長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中生態(tài)平衡生態(tài)環(huán)境4．協(xié)調(diào)人地關(guān)系，從我做起自然資源眼前長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中生態(tài)平衡生態(tài)第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件[考點(diǎn)一線串]1．可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵概括起來(lái)有三點(diǎn)：生態(tài)持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展，三者相互聯(lián)系、相互制約，共同組成了一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)(如下圖)。[考點(diǎn)一線串]1．可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件內(nèi)涵作用內(nèi)容和要求關(guān)系生態(tài)持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào)，它包括資源利用和環(huán)境保護(hù)兩方面；要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，首先要實(shí)現(xiàn)生態(tài)的持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以環(huán)境和資源為基礎(chǔ)，環(huán)境的保護(hù)要依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)提供必需的資金和技術(shù)。生態(tài)持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的最終目的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展條件強(qiáng)調(diào)不僅重視增長(zhǎng)數(shù)量，更追求質(zhì)量、效益、節(jié)能和減少?gòu)U棄物。環(huán)境保護(hù)需要依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)提供必要的資金和技術(shù)社會(huì)持續(xù)發(fā)展目的強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的，與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)內(nèi)涵作用內(nèi)容和要求關(guān)系生態(tài)持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境2．可持續(xù)發(fā)展的觀念觀念含義發(fā)展的觀念鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，特別是發(fā)展中國(guó)家，其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是第一位的。只有發(fā)展，才能為解決人口激增、生態(tài)危機(jī)等問(wèn)題提供必要的資金、技術(shù)公平的觀念代際公平，當(dāng)代人的發(fā)展不能損害后代人生存發(fā)展的基礎(chǔ)；區(qū)際公平，無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家、地區(qū)、種族、民族、性別、年齡或各種文化信仰的人群，在可持續(xù)發(fā)展中都享有平等的地位2．可持續(xù)發(fā)展的觀念觀念含義發(fā)展的觀念鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，特別是觀念含義環(huán)境的觀念經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)彼此聯(lián)系、互為因果。發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)和提高生活質(zhì)量要以足夠的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境為依托，既要把環(huán)境保護(hù)作為追求的基本目標(biāo)，又要把環(huán)境建設(shè)作為發(fā)展的重要目標(biāo)權(quán)利的觀念全人類(lèi)享有健康而富裕生活的權(quán)利；每個(gè)國(guó)家和地區(qū)享有平等發(fā)展的權(quán)利；個(gè)人享有正當(dāng)?shù)沫h(huán)境權(quán)利觀念含義環(huán)境的觀念經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)彼此聯(lián)系、互為因果。發(fā)[應(yīng)用闖一關(guān)]1．讀下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答(1)～(2)題。[應(yīng)用闖一關(guān)](1)下列漫畫(huà)蘊(yùn)含著不同的環(huán)境問(wèn)題，其中與上述國(guó)際會(huì)議

所討論議題密切相關(guān)的是 (

)(1)下列漫畫(huà)蘊(yùn)含著不同的環(huán)境問(wèn)題，其中與上述國(guó)際會(huì)議(2)2009年12月7～18日丹麥哥本哈根氣候變化大會(huì)確立了

“共同但有區(qū)別的責(zé)任原則”，這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的(

)A．發(fā)展的觀念B．公平的觀念C．環(huán)境的觀念 D．權(quán)利的觀念(2)2009年12月7～18日丹麥哥本哈根氣候變化大會(huì)確立解析：第(1)題，氣候變化大會(huì)的主要議題是溫室氣體的排放導(dǎo)致全球變暖的問(wèn)題，C圖反映了這一問(wèn)題。A圖反映的是水污染，B圖反映的是酸雨的危害，D圖反映的是植被的破壞。第(2)題，“共同但有區(qū)別責(zé)任”原則集中體現(xiàn)了公平的觀念。答案：(1)C

(2)B解析：第(1)題，氣候變化大會(huì)的主要議題是溫室氣體的排放導(dǎo)致[考點(diǎn)一線串]清潔生產(chǎn)含義特征產(chǎn)品清潔生產(chǎn)、資源循環(huán)利用、廢棄物高效回收，綜合效益突出、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，使經(jīng)濟(jì)活動(dòng)生態(tài)化[考點(diǎn)一線串]清潔生產(chǎn)含義特征產(chǎn)品清潔生產(chǎn)、資源循環(huán)利用、廢清潔生產(chǎn)具體形式工業(yè)：清潔生產(chǎn)生產(chǎn)模式在原料開(kāi)采—生產(chǎn)制造—消費(fèi)使用—廢棄物處理的全過(guò)程中，既能合理利用自然資源，把對(duì)人類(lèi)的危害減至最小，又能充分滿(mǎn)足人類(lèi)的需要，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益最大含義清潔的能源、清潔的生產(chǎn)過(guò)程、清潔的產(chǎn)品農(nóng)業(yè)：生態(tài)農(nóng)業(yè)原理生態(tài)系統(tǒng)原理方式調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，發(fā)展大生產(chǎn)多樣化經(jīng)營(yíng)，協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益目的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)典型代表北京“留民營(yíng)”模式、南方山區(qū)立體農(nóng)業(yè)、珠三角基塘農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)具工業(yè)：清潔生產(chǎn)生產(chǎn)模式在原料開(kāi)采—生產(chǎn)制造—消費(fèi)使[應(yīng)用闖一關(guān)]2．讀某地生態(tài)園區(qū)循環(huán)示意圖，回答(1)～(2)題。[應(yīng)用闖一關(guān)](1)下列關(guān)于圖中甲、乙、丙、丁表示的功能區(qū)的對(duì)應(yīng)，正

確的是 (

)①甲——居住區(qū)②乙——種植區(qū)③丙——水源區(qū)④丁——乳畜區(qū)A．①② B．③④C．①③ D．②④(1)下列關(guān)于圖中甲、乙、丙、丁表示的功能區(qū)的對(duì)應(yīng)，正(2)對(duì)該生態(tài)園區(qū)的敘述有誤的是 (

)①存在廢渣、廢水和廢氣的污染②實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的充分循環(huán)③不用從外部購(gòu)買(mǎi)原料、燃料和肥料④不需要任何技術(shù)A．①② B．②③C．③④ D．①④(2)對(duì)該生態(tài)園區(qū)的敘述有誤的是 ()解析：第(1)題，甲產(chǎn)出生活污水，說(shuō)明甲為居住區(qū)；丁向乙提供飼料和飼草，說(shuō)明丁為種植區(qū)，乙為乳畜區(qū)；丙向甲和丁提供水源，說(shuō)明丙為水源區(qū)。第(2)題，圖示生態(tài)園區(qū)的核心部分是沼氣池，它將廢渣、廢水、廢氣充分利用，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)，無(wú)需從外部購(gòu)進(jìn)原料、燃料和肥料，但要精心設(shè)計(jì)，需要一定的技術(shù)。答案：(1)C

(2)D解析：第(1)題，甲產(chǎn)出生活污水，說(shuō)明甲為居住區(qū)；丁向乙提供第二講可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵及協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要課件[例]

(2011·安徽高考)下圖表示遼寧西北部某地土地利用的變化。將該區(qū)域分為25個(gè)方格，每個(gè)方格中的兩個(gè)數(shù)字按左右順序分別代表1979年和2005年土地利用類(lèi)型。完成(1)～(2)題。[例](2011·安徽高考)下圖表示遼寧西北部某地土地利1—耕地2—居民地3—湖泊113333311111333331223131311112313111111131111111111—耕地2—居民地3—湖泊113333311111333(1)圖中所示區(qū)域土地利用變化會(huì)導(dǎo)致 (

)A．土地次生鹽漬化加劇B．空氣濕度明顯增加C．干旱、洪澇頻率減小D．水生生物物種增加(2)目前有利于促進(jìn)圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措是(

)A．推廣蔗基魚(yú)塘B．推廣水稻種植C．發(fā)展節(jié)水灌溉農(nóng)業(yè)D．發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)(1)圖中所示區(qū)域土地利用變化會(huì)導(dǎo)致 ()[解析]第(1)題，從圖中可知該地土地利用變化主要是圍湖造田，湖泊面積減小導(dǎo)致水生生物物種減少，空氣濕度減小，干旱、洪澇頻率增大，土地次生鹽漬化加劇。第(2)題，從材料中可知該地位于