中學(xué)學(xué)年工作計(jì)劃三篇

第中學(xué)學(xué)年工作方案三篇中學(xué)學(xué)年工作方案篇1

根本情況回憶：

在過(guò)去的一年里，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生共同努力，順利完成學(xué)校各方面工作。學(xué)校教學(xué)秩序保持穩(wěn)定，校園環(huán)境進(jìn)一步改善，校本教研逐步走上正軌。為了做好本學(xué)期工作，現(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化“一崗雙責(zé)〞，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

為了明確教師職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為，德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責(zé)〞責(zé)任書，進(jìn)一步明確各崗位職責(zé)。在平安制度的落實(shí)上，在明顯位置寫明當(dāng)天值班教師的姓名。這樣，既提高了教師的值班意識(shí)，也增強(qiáng)了責(zé)任感，實(shí)踐證明，這種做法效果明顯，確保了學(xué)校在平安工作方面不出任何問(wèn)題。

二、為了開展好校本研訓(xùn)工作，我們以“聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)〞為抓手，進(jìn)行了三個(gè)輪次的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。第一輪，每位教師準(zhǔn)備一節(jié)公開課，為全體教師搭建了相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。第二輪，由教研組牽頭組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，共有12老師獲得校級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。第三輪，由教導(dǎo)處推出了兩位老師的校級(jí)公開示范課，屆時(shí)全校老師聽(tīng)課踴躍，收到了良好的效果。在前三輪課的根底上，我們還大膽嘗試了“研究課〞。但由于時(shí)間緊“研究課〞沒(méi)有在全校全面展開。

三、理順年級(jí)組管理，年級(jí)組管理水平又上新臺(tái)階

從建校至今，我們不斷探索年級(jí)組管理的方方面面。通過(guò)三年來(lái)的努力，年級(jí)組管理在學(xué)校管理中發(fā)揮的作用越來(lái)越大。我校的各年級(jí)組長(zhǎng)都起用了年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任，年級(jí)組的工作開展的有聲有色。最令人會(huì)心慰的是，三位年級(jí)組長(zhǎng)在圓滿完成了學(xué)校的工作的同時(shí)，還能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)根據(jù)本年級(jí)不同情況，開展有針對(duì)性的活動(dòng)。目前我校各年級(jí)教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，有著極強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)爭(zhēng)力，這是我們能夠取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的根底。

四、工作中的缺乏

在剛剛過(guò)去的.一個(gè)學(xué)期中，在學(xué)校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟娜狈?，主要表現(xiàn)在：

1、在學(xué)生流失上我們做了大量工作，但仍然力度不夠，各年級(jí)流失現(xiàn)象依然比擬嚴(yán)重。

2、學(xué)科教學(xué)中，在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒?，還有待進(jìn)一步提高。

3、在學(xué)校本教研工作中，針對(duì)“教師教學(xué)理念落后、課堂教學(xué)模式陳舊〞等問(wèn)題，我們還缺少改良和提高的有效方法。

為了更好的開展本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)校工作，現(xiàn)制定本學(xué)期的校工作方案。

學(xué)期工作方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃，積極推進(jìn)根底教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，全面推行新教材，嚴(yán)格按省公布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí)，保證開齊課程開足課時(shí)。

二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

1、奮斗目標(biāo)：〔1〕中考全科進(jìn)入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人?！?〕各年級(jí)所有學(xué)科在全市評(píng)價(jià)中進(jìn)入前十名，重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列?！?〕確保在全市總體評(píng)價(jià)中進(jìn)入第一平臺(tái)優(yōu)勝行列。

2、工作重點(diǎn)：〔1〕加大平安宣傳力度，進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)〞責(zé)任制，消除一切平安隱患，確保學(xué)校無(wú)重大平安事故發(fā)生。〔2〕加強(qiáng)和改良學(xué)生的思想道德建設(shè)，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面開展的社會(huì)主義事業(yè)接班人，發(fā)動(dòng)師生開展和諧校園創(chuàng)立活動(dòng)?！?〕加強(qiáng)校本教研，以“課堂教學(xué)改革〞為重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效果，走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。〔4〕加強(qiáng)后進(jìn)生的管理，探索出一條提高后進(jìn)生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題，到達(dá)優(yōu)勢(shì)資源共享的目的?？v向以校本教研為主線，開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)〞為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學(xué)模式。

五、班主任老師工作

1、依據(jù)校方案制定切實(shí)可行的班務(wù)方案，上好班會(huì)課，做到有目的有針對(duì)性，圍繞學(xué)校中心工作，使學(xué)校政令暢通。

2、班主任老師要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作，關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生，減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生，遇事調(diào)查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

3、開展多種形式的班務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)班集體的向心力，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

4、班主任老師要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪工作，在適當(dāng)時(shí)候召開分層家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，共同教育好學(xué)生。

5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任老師工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開班主任老師會(huì)了解各班的情況，協(xié)調(diào)各方面工作。

中學(xué)學(xué)年工作方案篇2

區(qū)高級(jí)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作方案提要：除市區(qū)集中教研活動(dòng)外，每?jī)芍芘e行一次校內(nèi)教研活動(dòng)，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽(tīng)一節(jié)課，評(píng)一節(jié)課，每個(gè)月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討

區(qū)高級(jí)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作方案

與備課組相比，教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的開展方向和提升品質(zhì)，不制定具體的方案，很多時(shí)候就會(huì)流于形式，過(guò)于虛化。20某某-20某某學(xué)年度，又是一個(gè)新的開始，根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我組將圍繞以下幾個(gè)方面展開工作：

一、每學(xué)期組織一次組內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。

20某某年3月，我校成功晉級(jí)為江蘇省四星級(jí)高中?；貞泿啄陙?lái)的教學(xué)，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來(lái)看，中青年教師占一半以上，因此方案在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競(jìng)賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開展“同題異構(gòu)〞教學(xué)競(jìng)賽，不斷提升教學(xué)根本功。

二、教研活動(dòng)正常有序，行之有效。

除市區(qū)集中教研活動(dòng)外，每?jī)芍芘e行一次校內(nèi)教研活動(dòng)，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽(tīng)一節(jié)課，評(píng)一節(jié)課，每個(gè)月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討，結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。

教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)的核心力量，每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座，起到引領(lǐng)示范作用。

三、群策群力，不斷創(chuàng)新專題研究。

從我組的課題研究來(lái)看，我組的市區(qū)級(jí)個(gè)人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區(qū)級(jí)個(gè)人課題，但省市級(jí)規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫?，近三年我組一直進(jìn)行專題研究，并且也取得了一定的成效。

本學(xué)期我組將在之前的根底上，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的專題研究，同時(shí)創(chuàng)新思路，拓寬視野，對(duì)選定的專題進(jìn)行深入全面的論證，爭(zhēng)取近三年能成功申報(bào)省市級(jí)規(guī)劃課題，提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。

四、有的放矢，開發(fā)特色政治教學(xué)模式。

“適合的才是最好的！〞我組大局部教師年富力強(qiáng)，工作有熱情，有想法，敢創(chuàng)新，因此今年我組將在我?！?85多維高效課堂〞模式的根底上，結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情，繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方式的改革，爭(zhēng)取在本學(xué)年結(jié)束時(shí)形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。

五、對(duì)照開展規(guī)劃，開展中期檢查和催促工作。

凡事預(yù)那么立不預(yù)那么廢！新學(xué)年新學(xué)期，梳理上一年度的個(gè)人專業(yè)開展規(guī)劃，羅列出各自取得的成績(jī)和缺乏，以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人〞評(píng)選為契機(jī)，對(duì)照條件，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在本次評(píng)選中取得理想成績(jī)。

六、保障事務(wù)性工作有序及時(shí)。

近兩年是我組取得成績(jī)的兩年，我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗〞和“區(qū)先進(jìn)教研組〞。根據(jù)區(qū)教研室的安排，我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源，建立教學(xué)資源庫(kù)，不斷更新網(wǎng)站信息，用好電子備課平臺(tái)，保障事務(wù)性工作的正常開展，促進(jìn)教學(xué)的不斷提升。

我相信這樣一句話：我假設(shè)盛開，蝴蝶自來(lái)。我假設(shè)精彩，天自安排。拋卻教學(xué)的功利，提升教學(xué)的品質(zhì)，爭(zhēng)取在更高平臺(tái)取得更多成績(jī)。

中學(xué)學(xué)年工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，將按照市教科院、區(qū)教育局教研室的總體方案和工作要求，潛心研究、悉心指導(dǎo)、熱情效勞，引導(dǎo)思想政治〔道德與法治〕教師加深對(duì)課程的理解以及對(duì)將要采用的初中新教材和高中新課標(biāo)的領(lǐng)悟，扎實(shí)有效地推進(jìn)課程改革；通過(guò)各種研訓(xùn)活動(dòng)幫助教師改善教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐；切實(shí)提高研訓(xùn)工作的效益，培育良好的研訓(xùn)文化；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為提高我區(qū)思想政治〔道德與法治〕教學(xué)質(zhì)量而努力。

二、主要工作

1．深化思想政治〔道德與法治〕課程改革

〔1〕面對(duì)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo)、新教材的研究。

義務(wù)教育階段品德課程將更名為《道德與法治》、高中的《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)即將修訂完成、義務(wù)教育階段原品德課程標(biāo)準(zhǔn)修訂即將啟動(dòng)、20某某年秋季一年級(jí)和七年級(jí)即將使用新版教材、義務(wù)教育階段法治專冊(cè)編寫正在進(jìn)行時(shí)、高中教材修訂工作即將啟動(dòng)。針對(duì)上述情況，我們將科學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程性研訓(xùn)方案，采取多種方式引導(dǎo)初中道德與法治教師、高中思想政治教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐探索，深化對(duì)新教材、新課標(biāo)的理解，不斷提升教師開發(fā)教材及課程資源的能力。

繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》〔中學(xué)政治〕，在標(biāo)準(zhǔn)課型實(shí)施的根底上豐富政治學(xué)科課型。通過(guò)培訓(xùn)，理清根本結(jié)構(gòu)，熟悉操作步驟，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，保證日常教學(xué)的根本質(zhì)量，在標(biāo)準(zhǔn)課型實(shí)施的根底上豐富政治學(xué)科課型。

〔2〕加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究，探索提高思想政治〔道德與法治〕教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強(qiáng)道德與法治〔政治〕課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育工程、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步表達(dá)本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性，提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。積極參加市組織開展的“法在我身邊〞系列活動(dòng)。

(3)開展德育學(xué)科核心素養(yǎng)研究。在學(xué)生開展核心素養(yǎng)研究的根底上，進(jìn)一步研究學(xué)生核心素養(yǎng)與學(xué)科核心素養(yǎng)的關(guān)系，構(gòu)建德育學(xué)科核心素養(yǎng)模型，分學(xué)段研究德育學(xué)科核心素養(yǎng)及培養(yǎng)和評(píng)價(jià)策略。

2.加強(qiáng)對(duì)中高考的研究，提高新一屆初三、高三教學(xué)工作的實(shí)施水平。通過(guò)召開初三、高三備課組長(zhǎng)會(huì)議和開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，總結(jié)20某某屆初高中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，研究中高考試卷，明確考試導(dǎo)向，探討20某某屆初高三教學(xué)工作的思路。

3.促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

〔1〕加強(qiáng)政治學(xué)科教研組建設(shè)。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，提高教研組長(zhǎng)的理論修養(yǎng)，明確教研組建設(shè)的根本要求和工作重點(diǎn)，引導(dǎo)工作方法。在某某市教研組建設(shè)章程和某某市優(yōu)秀教研組評(píng)比方案的指導(dǎo)下，積極實(shí)施對(duì)教研組和教師的過(guò)程性評(píng)價(jià)。積極參與和引導(dǎo)政治學(xué)科教研組的校本教研，努力提高政治教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

〔2〕提高思想政治〔道德與法治〕教師的學(xué)科素養(yǎng)。組織思想政治〔道德與法治〕教師認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育學(xué)史、時(shí)政熱點(diǎn)等理論。采用理論講座、教學(xué)沙龍、案例分析等多種方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)及其實(shí)踐，提高思想政治〔道德與法治〕教師的綜合素養(yǎng)，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。

〔3〕組織教師深入開展課題研究。高中政治創(chuàng)意合作團(tuán)隊(duì)《以“過(guò)程思想〞引領(lǐng)高中政治課教學(xué)創(chuàng)新的研究》將按照方案有序推進(jìn)，各成員發(fā)揮輻射效應(yīng)，帶動(dòng)本校教師開展研究。

〔4〕以省、市根本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課為契機(jī)，在全區(qū)范圍內(nèi)開展優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。通過(guò)根本功競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課、常規(guī)教研活動(dòng)，打造一支青年教師骨干隊(duì)伍。

三、主要活動(dòng)

八、九月份：

1．組織七年級(jí)局部教師參加市、區(qū)新教材聯(lián)合培訓(xùn)活動(dòng)；局部老師參加市區(qū)期初初中教師研訓(xùn)活動(dòng)。

2．根據(jù)教研室統(tǒng)一安排，對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研，了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況，探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式方法。

3.召開九年級(jí)教師主題研討會(huì)，分析20某某年中考思想品德試卷，研讀某某市20某某年中考思想品德學(xué)科考試說(shuō)明，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向與要求，充分發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用。

4.組織局部老師參加大市七年級(jí)研究課活動(dòng)。

5.組織教師積極參加20某某年某某市中學(xué)政治〔道德與法治〕論文評(píng)選活動(dòng)。

十月份：

1.做好某某市高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)有關(guān)準(zhǔn)備工作，完成某某市布置的前期準(zhǔn)備工作。

2.召開初高中課題組會(huì)議，部署本學(xué)期課題研究工作。

3．召開高中教研組長(zhǎng)會(huì)議，重點(diǎn)研究教研組長(zhǎng)如何引領(lǐng)本組教師搞好校本研修活動(dòng)。

4.開展教研協(xié)作片新教材教學(xué)觀摩研討活動(dòng)；組織局部老師參加大市八年級(jí)研究課活動(dòng)。

5．開展區(qū)政治教學(xué)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比工作，推薦優(yōu)秀論文參加省、市評(píng)選。

十一月份：

1．召開高二政治備課組長(zhǎng)會(huì)議，研究20某某年學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題，總結(jié)、交流20某某年復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研討20某某年學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)策略。

2．召開高一政治教學(xué)研討活動(dòng)