中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿5篇

第中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿5篇中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：《我們身邊的活雷鋒》。

“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)窮的，我要把有限的生命，投進(jìn)到無(wú)窮的為人民效勞之中往。〞這是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。

雷鋒叔叔固然早已離我們遠(yuǎn)往，但是，他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。假設(shè)你細(xì)心觀(guān)察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中雷鋒叔叔的身影無(wú)處不在。

這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常嚴(yán)冷，風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)冷，趕赴公交車(chē)站，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的冷風(fēng)刮在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了。我和媽媽趕緊上了車(chē)。在公交車(chē)發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是，就在這輕輕地觸摸中，一股熱和的感覺(jué)通過(guò)我的手傳遍我的全身，頓時(shí)，我不再感得手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，發(fā)現(xiàn)車(chē)上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線(xiàn)衣裳。原來(lái)這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在嚴(yán)冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好方法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見(jiàn)駕駛員叔叔緊握著方向盤(pán)，聚精會(huì)神地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，并囑咐乘客在汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手。一切都那樣溫馨，一切都那樣熱和。

這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻(xiàn)，不圖虛名，用自己的愛(ài)全心全意為人民效勞著。

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中，他精神無(wú)處不在。只要你留心觀(guān)察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們身邊。作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把有限的生命，投進(jìn)到無(wú)窮的為人民效勞之中往。也許我們非常渺小，也許我們做的事微缺乏道，但只要我們有一顆真誠(chéng)的為人民效勞的心，就會(huì)把我們的愛(ài)傳遞給身邊每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)校園，伴我們長(zhǎng)大！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！請(qǐng)問(wèn)你們知道今天是什么日子嗎?看來(lái)大家都是有心人。今天是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面開(kāi)展的一代新人〞。

記者曾經(jīng)隨機(jī)采訪(fǎng)過(guò)的大學(xué)生中，有90%的大學(xué)生都不知道3月5日是什么日子，可見(jiàn)今天的社會(huì)缺少像我們?nèi)N學(xué)子一樣充滿(mǎn)良知的社會(huì)青年。

雷鋒曾經(jīng)做過(guò)許多為人民效勞的事，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位。〞雷鋒雖是一名平凡而又普通的戰(zhàn)士，打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事，創(chuàng)造了不平凡的奇跡。

一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車(chē)站的路上，看到一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)你坑弄了一身泥，一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在被小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩。雷鋒替他們買(mǎi)好了票又一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看那小女孩全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，默默貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人連早飯都沒(méi)吃就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車(chē)到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人直送出車(chē)站。

雖然雷鋒不幸英年早逝，但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是愛(ài)憎清楚、堅(jiān)決意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是甘于效勞于人民的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)的全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、保護(hù)人、理解人的品質(zhì)。〞西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒與上帝共存。〞上帝在西方人眼里是造物主，他們能將雷鋒與上帝相提并論，可見(jiàn)西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國(guó)人的我們不應(yīng)該秉承雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?其實(shí)，在我們身邊，也有許許多多明基雷鋒精神的人。

從小，母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師，不煩不躁，認(rèn)真地為我們講解每一道習(xí)題;護(hù)士，不嫌不棄，仔細(xì)地為我們包扎每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的表達(dá)者。

再過(guò)3天就是“三·八〞婦女節(jié)了。在婦女節(jié)來(lái)臨之際，希望大家能夠真誠(chéng)地感謝身邊偉大的女性們。無(wú)論她們是母親、老師或是其他人，希望大家能夠秉承雷鋒精神，深深的感謝我們身邊的女性們。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿篇3

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好！

他，沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的`經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)心在生活中，在工作中做了些平凡而又偉大的事，因此他的名字響徹大江南北，成為了我們學(xué)習(xí)的典范。他就是——雷鋒！一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他那平凡而偉大的事跡將永遠(yuǎn)閃爍著燦爛的光輝！還記得他曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去！〞他說(shuō)到并且做到了！我們也應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)“雷鋒精神〞，為學(xué)校奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

在我們的校園里，有著許多值得我們學(xué)習(xí)的“雷鋒〞：他們伸出勤勞的雙手，撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手，關(guān)掉了教室里、走廊上的忘記關(guān)掉的燈;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)常發(fā)生。

老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)趯?shí)踐中培養(yǎng)出“學(xué)校是我家〞的主人翁精神，在學(xué)習(xí)和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)的“釘子〞精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈，長(zhǎng)明在我們的心中;成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，永駐我們美麗的校園！

中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是五年級(jí)二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？〞那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻是不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感謝地接受幫助呢！答案是很明顯的。

近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比方老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎？

我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分的簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó)，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德！

不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光輝！

同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好典范，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒〞吧！

中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》！

又是一個(gè)陽(yáng)春三月，在這春意盎然的季節(jié)里，總會(huì)使我們想起一個(gè)人的，他的生平十分短暫卻越發(fā)新鮮明亮，大的實(shí)際并不偉大卻閃耀著不滅的光輝，——他，就是雷鋒，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

說(shuō)“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事〞雷鋒出差去安東好事做了一火車(chē)，開(kāi)始是幫列車(chē)員清掃衛(wèi)生，接著又幫丟了票的大嫂補(bǔ)票，幫年邁的來(lái)大娘找兒子，但當(dāng)別人問(wèn)起他姓名時(shí)他卻說(shuō)“我叫解放軍，就住在中國(guó)〞其實(shí)我們可以看到雷鋒的事跡并不偉大，可親愛(ài)的同學(xué)們這些平凡的事你們是否去做過(guò)那？！你是否彎下腰撿過(guò)你白球鞋下的碎紙片？你是否曾為公交車(chē)上的老大爺讓過(guò)坐？你是否曾向你那些生出圇囹的人露出過(guò)溫暖的微笑？如果連這些都不做又何談偉大呢？只要做好人命的螺絲釘，只要將有限的生命投入到無(wú)限的為人名效勞中去，你的實(shí)際就是是偉大的，就是榮耀的！

雷鋒同志出生貧寒，對(duì)于物質(zhì)他是既大方又小氣，部隊(duì)里發(fā)軍裝，每人兩套他卻只要一套，他說(shuō)：“我身上的軍裝縫補(bǔ)綴補(bǔ)還能穿，我覺(jué)得現(xiàn)在穿一套帶補(bǔ)丁的衣服比起我小時(shí)候穿的要好上千萬(wàn)倍那，剩下的兩套就留給國(guó)家吧。〞然后而他的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，他的臉盆搪瓷都掉光了也不舍得換新的，但現(xiàn)在的我們那？身處在這樣一個(gè)富庶的時(shí)代，我們對(duì)物質(zhì)的要求越來(lái)越高啦，甚至說(shuō)有些苛刻，但我們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們丟點(diǎn)那些過(guò)了時(shí)的衣服時(shí)有多少還在沒(méi)有新衣服穿？當(dāng)我們丟掉手中吃到一半的面包時(shí)，有多少孩子沒(méi)有飯可以吃？當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锼X(jué)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)有多少孩子雖有渴求知識(shí)的眼睛卻無(wú)人問(wèn)津，難道生活的富庶就是我們安于享樂(lè)的理由嗎？如今紙醉金迷的我們是否還記得真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭(zhēng)上游的人哪？

力爭(zhēng)上游雷鋒同志用他短暫的22年的生命向我們?cè)忈屃怂囊饬x，在雷鋒的學(xué)生時(shí)代他并不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，但她卻是最努力，最積極的學(xué)生，他說(shuō)：“釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。〞正是這樣雷鋒拼接自己這種勁頭他先參加了少先隊(duì)，又入了共青團(tuán)，最后成為了一名榮耀的解放軍戰(zhàn)士但即便是這樣他還是在每月的津貼中抽出一小局部來(lái)擴(kuò)充自己的小圖書(shū)館。所以作為未來(lái)國(guó)家的接班人又有什么理由不去珍惜這得之