小學班級管理計劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學班級管理計劃小學班級管理籌劃

堅持教導部的教導方針，結合我校的實際，以深入開展素質教導和創(chuàng)新教導為目標，圍繞學校主題教導活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教導為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料。職場范文網我為大家整理的小學班級管理籌劃資料，接待參閱。

籌劃一

新的一學期又開頭了，為了使學生能夠及早的進入主角，適應學習，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的指導，并且資料要貼近現(xiàn)實生活，時刻要有針對性的對學生舉行常規(guī)教導?，F(xiàn)抉擇從以下幾個方面入手：

一、指導思想：

堅持教導部的教導方針，結合我校的實際，以深入開展素質教導和創(chuàng)新教導為目標，圍繞學校主題教導活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教導為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料，留神培養(yǎng)和提高學生的根本道德。上好每一堂課，模范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教導。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點啟程，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班團體。

二、班級根本情景

本學期轉入1人，本班共47人，男22人，女25人?？傮w情景好，大多數(shù)學生學習專心、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理才能較好，班干部能充分輔助班主任。整個班級凝結力強，團體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，教師上課自問自答。學生作業(yè)書寫不夠專心，書寫速度較慢，有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業(yè)。有一名女同學拼音都沒學會，更不用說是讀課文，多數(shù)學生根基學識不夠扎實，有三分之一的同學每周的作業(yè)胡亂畫來交的，這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉，確實難，同時，本班學生學習氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神。

三、任務目標：

1、確定班團體的奮斗目標。班團體的共同奮斗目標是班團體的理想和前進的方向。所以，我爭取做到每一天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每一天與對學生對話的方式加強班團體的奮斗目標。

2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不潛心聽，作業(yè)不專心做，行為方面不端正等這幾方面。確定"團結、勤奮、求實、創(chuàng)新'班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，模范每個學生的行為。

3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美觀的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情景下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)視他們的學習，同時也協(xié)助后進生能更好的學習。之后我提防每一位后進生的作業(yè)反應情景，每次作業(yè)和訂正都面批面改。然后在課堂中關注后進生的學習情景，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信仰。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在輕微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在輕微的根基上，我動用班級中大片面同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機遇，充分調動全班每個同學的進取性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用完可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成片面，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)團體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作才能。共同創(chuàng)辦好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面進展服務。

四、方法措施：

1、重視養(yǎng)成教導：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長提高是特別必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。所以，在班級舉行良好品德的養(yǎng)成教導是特別必要的。根據(jù)學生的思想實際情景，與學校的德育工作緊密合作，本學期，將從不一樣的方面和角度對學生舉行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守那么》、《小學生日常行為模范》，使學生逐步構成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和進取的學習態(tài)度，不讓任何一個學生落后。

2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，實時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關切、保護學生的角度啟程，了解關切學生。實時了解學生的心理變化，掌管他們成長道路上的進展情景。

3、實時了解學情，開學后實時對學生舉行思想教導，把心收到學校，全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，實時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。切實把握學生對學識的掌管，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班勞績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結合：經常堅持與否學生家長聯(lián)系，使學校教導和家庭教導有機地結合起來，本學期，力爭把全體的家長走訪一次，甚至屢屢。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班構成一盤棋，真正成為一個團結向上的班團體。

5、培養(yǎng)班級干部：實時召開班干部會議，針對他們在工作中展現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留神班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機遇，磨練和培養(yǎng)他們的才能。

6、重視關切教導：要關切學生的生活，實時和家長聯(lián)系，關懷他們的冷暖，了解他們的心理，建立對等和諧的師生關系，做學生的知心摯友，這樣班主任工作才能做得更好。

7、開展豐富多彩的少先隊活動。本學期開展兩次學生體驗活動，第一次率領學生到體驗室由家長和教師輔助做飯。其次次由學生自我包餃子。讓學生學會簡樸的生活才能。

五、周程安置

周次資料

第一周學生報到注冊。安好教導、常規(guī)教導。

其次周歡慶中秋，歡慶教師節(jié)，制定學習籌劃。

第三周公物自查登記，本班學生到體驗室體驗生活。

第四周食品衛(wèi)生教導宣傳。

第五周歡慶國慶。

第六周召開家長會

第七周常規(guī)檢查，建隊日活動。

第八周開故事會。

第九周開展"社會主義核心價值觀'、"中國夢'教導活動。

第十周體育活動

第十一周開展讀書活動。

第十二周舉行寫字比賽。

第十三周冬游。

第十四周持續(xù)抓常規(guī)教導。

第十五周學校民族舞訓練。

第十六周運動會前打定。

第十七周"禁毒防艾'主題教導。

第十八周歡慶元旦。

第十九周第51屆體育運動會。

其次十周公物自查，期末檢測。

籌劃二

班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度熟悉德育工作的重要意義，它是激發(fā)自我努力工作的內驅力。其次，班主任要熟悉到"德育為首'的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于團體、團體又作用于德育，決不是"單打一'，而應是"合打一'。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。同時，班主任不應充當班團體的"保姆'，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的摯友，同時是各科任教師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班情景，班主任工作籌劃如下：

一、班上根本情景

八年級(4)班本學期有一位轉入的學生，全班有男生47人，女生42人，共89人。本地學生的人數(shù)對比多，并且本地學生相對比較淘氣、較缺上進心，自制才能差，時常不能操縱自我，上課時愛隨意說話或者做小動作。所以班上學生對比活躍，班上的紀律不是太好。

二、工作目標

1.全班團結一致，遵守學校規(guī)章制度。

2.構成勤奮好學，進取向上的班風，學習勞績有明顯提高。

3.差生的轉化效果好，思想覺悟明顯提高。

4.爭取期末被評為先進班級體。

三、主要工作

1、第一周召開班委會議，明確概括分工，并聽取班干部的班級創(chuàng)辦籌劃，使班委工作正式運作。

2、其次周調整片面學生座位，使學習小組到達最優(yōu)化組合，均衡氣力，建立幫扶。

3、實時調整值日安置表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生明凈感激。

4、實時舉行班風校紀的教導，以常規(guī)管理為載體，模范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀教導和人文素質教導，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，鞏固團體凝結力。

6、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學成為溝通教師和學生的紐帶，帶頭做好教師布置的各項工作。奇怪是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、持續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的團體主義觀念和進取上進的學習自覺性。

8、持續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的觀法，實時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻堅持心靈上的溝通。

9、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

11、制定適合班級實際情景的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

12、嘗試實施班干部輪換制度。

13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和肆意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強安好教導，時時四處講安好，以防為主，同家長經常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試終止要求每一位學生寫出考試的得與失，查找閱歷與缺乏，并列出整改籌劃和下次考試的目標。

17、開展心理健康教導，鞏固學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

18、本學期務必要做好"雙差生'的工作和重點學生的家訪工作。

19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

20、堅決按照學校的管理，并教導學生令行遏止，有問題時能夠經過正值的渠道舉行逐級匯報合理解決。

21、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

22、采取有效的措施，杜絕學生進網吧。

23、經常舉行班級工作的總結和各項籌劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

八年級七班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有務必的難度，在教導和班級管理過程當中難免會展現(xiàn)一些意想不到的事情，這樣就要求自我在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與進展的腳步，樹立信仰，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。

籌劃三

這個學期，我接手了六年級(4)班的班主任工作。應對著全新的面孔，我也在為自我一個學期的班主任工作做了細致的籌劃，為了讓班級彌漫活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任籌劃如下：

一、預期班風：

團結、禮貌、忠誠、上進

二、學生情景分析：

六年級共有59名學生。隨著年齡的增長，越來越多地展現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質最好的班級。

三、實施性教導方式：

團體教導與天性教導的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教導

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長提高是特別必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。所以，在班級舉行良好品德的養(yǎng)成教導是特別必要的。根據(jù)學生的思想實際情景，與學校的德育工作緊密合作，本學期，將從不一樣的方面和角度對學生舉行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守那么》和《小學生日常行為模范》，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)視崗'，特意負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間舉行一日總結，經過監(jiān)視崗的匯報，評出"最正確拇指獎'對表現(xiàn)不夠好的學生，實時舉行點撥，指導，加強教導。使學生逐步構成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和進取的學習態(tài)度，不使一個學生落后。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教導。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著感激，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每一天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，舉行檢查與監(jiān)視。對于主動，實時清潔衛(wèi)生的同學或小組，舉行賞賜。同時利用花草美化環(huán)境，并舉行保護環(huán)境和花草的教導。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪替制(包括班長和各項負責人)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有天性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。并實時召開會議，針對他們在工作中展現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀律

一個班級，要想有良好的班風，務必要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲處法。這樣學生既感到趣味，又有動力，并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到'。

(2)課間紀律

課間是學生簡便休息的時間，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做嬉戲，拍球'等活動，使學生既健體又受教導，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時指點學生要留神的危害活動和場地，寓教于樂。

6、加強后進生管理

面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關切、保護學生的角度啟程，了解關切學生。實時了解學生的心理變化，掌管他們成長道路上的進展情景。

7、實時了解學情

切實把握學生對學識的掌管，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班勞績的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結合

經常堅持與學生家長聯(lián)系，使學校教導和家庭教導有機地結合起來，本學期，力爭把全體的家長走訪一次，甚至屢屢，經常堅持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班構成一盤棋，真正成為一個團結向上的班團體。

9、重視關切教導

要關切學生的生活，實時和家長聯(lián)系，關懷他們的冷暖，了解他們的心理，建立對等和諧的師生關系，做學生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要片面，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生天性的有效途徑。本學期將進取合作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

11、重視文體工作

教導學生上好全體學校開設的課程，進取加入體育磨練，進取參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的進取參與，培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教導陣地的作用，鞏固學生的榮譽感，使