上教版八年級下冊物理第四章機(jī)械和功復(fù)習(xí)題(含答案)_第1頁
上教版八年級下冊物理第四章機(jī)械和功復(fù)習(xí)題(含答案)_第2頁
上教版八年級下冊物理第四章機(jī)械和功復(fù)習(xí)題(含答案)_第3頁
上教版八年級下冊物理第四章機(jī)械和功復(fù)習(xí)題(含答案)_第4頁
上教版八年級下冊物理第四章機(jī)械和功復(fù)習(xí)題(含答案)_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

---第四章機(jī)械和功、選擇題1.下列工具在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是( )A.鐵皮剪刀B.理發(fā)剪刀C.樹枝剪刀A.A.具有能的物體一定正在做功C.物體做的功越多,它具有的能越大2.關(guān)于功和能的關(guān)系,下列幾種說法中,正確的是( )B.物體具有的能越大,它做的功就越多D物體能夠做的功越多,它具有的能就越大3.如圖所示,李晶同學(xué)將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央,她針對此過程提出了如下的猜想,你認(rèn)為合理的是()A.文具盒所受重力對它做了功C.文具盒所受的推力 F對它做了功B.文具盒所受支持力對它做了功D.在此過程中沒有力對文具盒做功4.下列各個情境中,力沒有做功的是( )A.石頭被撬起的過程中,撬棍對石頭的力足球飛向空中后,腳踢球的力B.C.人提著水桶水平前進(jìn)曲體因慣性在光滑水平面上滑動A.石頭被撬起的過程中,撬棍對石頭的力足球飛向空中后,腳踢球的力B.C.人提著水桶水平前進(jìn)曲體因慣性在光滑水平面上滑動.下列過程中,物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( )A.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程B熱氣球上升的過程A.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落的過程B熱氣球上升的過程C.汽車在水平路面上勻速行駛的過程D鉛球自由下落的過程7.用7.用50牛的力將重4牛的球踢出去,球滾20米遠(yuǎn)停下.則踢球的力所做功的大小為(1000焦80焦"C.1080焦D.條件不夠,無法確定8.如圖所示是滑雪運(yùn)動員從最高處的A點(diǎn)由靜止開始下滑到最低處B點(diǎn)的過程,下列說法中正確的是(1000焦80焦"C.1080焦D.條件不夠,無法確定8.如圖所示是滑雪運(yùn)動員從最高處的A點(diǎn)由靜止開始下滑到最低處B點(diǎn)的過程,下列說法中正確的是(A.滑雪運(yùn)動員在A點(diǎn)時只有重力勢能,沒有動能B.滑雪運(yùn)動員在A點(diǎn)時只有動能,沒有重力勢能C.滑雪運(yùn)動員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,機(jī)械能不斷增加D.滑雪運(yùn)動員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.如圖所示,旅游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山,它具有的(A.動能增加,重力勢能增加的能不變,機(jī)械能減少A.動能增加,重力勢能增加的能不變,機(jī)械能減少C.動能減少,重力勢能增加C.動能減少,重力勢能增加D動能不變,機(jī)械能增加.如圖所示,將乒乓球用細(xì)線拴住,細(xì)線的另一端固定在盛有水的燒杯底部,某時刻細(xì)線突然斷裂,在乒乓球逐漸露出水面且機(jī)械能不斷增加的過程中,下列說法正確的是(A.浮力沒有對小球做功 11屏乓球增加的機(jī)械能是由乒乓球的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的C.乒乓球增加的機(jī)械能是由水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的 D.乒乓球增加的機(jī)械能是由水的重力勢能轉(zhuǎn)化來的.如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼勻速提升相同的高度,則下列說法正確的是( )A.Fi與F2大小相等 B.中繩的自由端移動的距離比乙大C.R做的總功比F2多 D.Fi做的總功比F2少.若不計空氣阻力,乒乓球在由桌面彈起上升的過程中( )A.動能減小,勢能增大,機(jī)械能減小 "B動能增大,勢能增大,機(jī)械能增大C.動能增大,勢能減小,機(jī)械能不變 11D動能減小,勢能增大,機(jī)械能不變、填空題.一臺抽水機(jī)的動力的功率是 12kW,抽水時的機(jī)械效率是 80%,那么5min抽水機(jī)動力做的功為J,5min內(nèi)它可以把N的水抽到10m高的水塔上去..如果一個物體能夠,我們就說它具有.能量和功的單位都是..如圖是天宮一號”飛行器運(yùn)行軌道的示意圖;若 天宮一號”飛行器沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中動能,勢能,(選填變大"、變小”或不變”)在近地點(diǎn)時速度最.以.細(xì)心的小明同學(xué)在觀看神舟八號”返回艙落地時,發(fā)現(xiàn)艙外有燒焦的痕跡,如圖所示,他仔細(xì)思考后認(rèn)為這是返回艙在急速下降時與空氣摩擦,能轉(zhuǎn)化為能,使返回艙的溫度升高所致..重為100N的物體在大小為20N的水平拉力F作用下,水平向右勻速運(yùn)動了5m,所用的時間為10s,則拉力做的功是J,重力做的功是Jo.如果一個作用在物體上,并且使物體在通過一段距離,這個力的作用就有了成效,力學(xué)里面就說這個力做了功.一個力是否做了功,必須包括兩個必要因素: ①;②,在

物理學(xué)中,把的乘積叫做功.計算公式是,功的國際單位是簡稱符號為,F表示,單位為;s表示,單位為..開瓶時使用的開瓶器(圖a),可以簡化成不計重力的省力杠桿(圖b),。為支點(diǎn).若動力Fi和阻力F2,都與杠桿垂直,且AO=6cm,BO=1cm,Fi=25N,則F2=N.即 回B.船在水面上勻速行駛,受到重力、浮力、牽引力和阻力的作用,其中 對船不做功,對船做了功。.搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示,車箱和磚頭總重 G=1000N,推車時,人手向上的力F=N,使用它可以(選填省力”或省距離”)..用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重 100N,每次運(yùn)送的量不定,如圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像,由圖可知動滑輪重為N,當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時,繩子的拉力F是N,滑輪組的機(jī)械效率為.(不考慮繩重和摩擦)三、實(shí)驗(yàn)探究題.小明為研究動能大小與哪些因素有關(guān),設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn),讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中通過反映小球動能的大?。粚?shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度(選填越大”或越小”)時,觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與速度有關(guān) .(2)為了研究動能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān),應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下,這樣做的目的是.(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上,為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān),小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而保證小球質(zhì)量和高度(選填相同"或不同”),發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大,在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小,因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān) ^(4)小明在(3)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,接觸面越光滑小球被彈回的越高,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么小球?qū)? )A.沿著斜面勻速直線運(yùn)動 壞能上升到初始高度,最終靜止在平面上C.上升到初始高度后靜止 "Df歸上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動(5)小明在(4)中用到一種科學(xué)方法,下面哪個定律或原理的得出用到了同一種方法( )A.阿基米德原理軻桿原理A.阿基米德原理軻桿原理牛頓第一定律.某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口 A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ^(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片,因此它具有彈性勢能.(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同 .操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是.(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①_,②.四、綜合題25.判斷下列現(xiàn)象中力是否做功,并簡述理由(1)推箱子用100牛的力,但箱子沒被推動,則推力(填做功"不做功”),這是因?yàn)?2)在水平面上用300牛的力推重500牛的箱子推動10米,則重力 ,這是因?yàn)?一只箱子不慎從樓上落下,則重力,這是因?yàn)?.如圖,輕桿OA可繞。點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動,用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕卞OB和BA長度之比為3:5,下列問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.不I□(1)此杠桿類型與相同(選填釣魚竿”或羊角錘”);(2)拉力大小為N;(3)若僅增加物重,則拉力的變化量與物重的變化量之比為;(4)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變..站在地面上的人用滑輪組把重 960N的貨物由地面勻速提升到 4m的高處,所用的時間是8s,人作用在繩子自由端的拉力為600N.(不計摩擦和繩重)(1)依據(jù)題意在圖中畫出繩子的繞法;(2)請根據(jù)已知條件設(shè)疑并解答.(至少求出 4個物理量)參考答案一、選擇題1.B2.D3.C4.B5.B6.D7.D8.A9.D10.D11.D12.D二、填空題13.3.6X61C2.88X10 14.做功;能量;焦耳 15.變大;變小;大16.機(jī)械;內(nèi) 17.100;018.力;力的方向上;力;力的方向上通過的距離;力和距離; W=Fs;焦耳;焦;J;力;N;距離;m19.150 20.重力和浮力;牽引力和阻力21.300;省力 22.100;250;80%三、實(shí)驗(yàn)探究題(1)彈簧被壓縮的長度或彈簧的形變程度;越大(2)小球到達(dá)水平面時速度相同( 3)相同(4)D(5)C(1)卡片被彈起;做功(2)控制橡皮筋的形變量相同(3)換用粗一點(diǎn)的橡皮筋;換用短一點(diǎn)的橡皮筋四、綜合題(1)不做功;在力的方向上物體沒有移動距離(2)不做功;箱子移動的方向與重力的方向垂直(3)做功;箱子在重力的方向上移動了距離(1)釣魚竿(2)40(3)8:3(4)大(1)解:由于人是站在地面上拉繩子,所以只能繞成兩根繩子承擔(dān),如圖所示.(2)解:可以設(shè)計下列問題:問題一:人所做的有用功大??? W有用=G

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論