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文檔簡介
全國學前教育宣傳月活動方案【優(yōu)秀5篇】學前教育宣傳月活動實施方案篇一
一、活動主題
砥礪十年奠基未來
二、宣傳時間
20__年5月20日-20__年6月20日
三、宣傳重點
今年是第十個全國學前教育宣傳月,是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布十周年,更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發(fā)展、推進科學保教取得重大進展的十年。今年學前教育宣傳月的重點是:
1、聚焦十年砥礪奮進之路。系統(tǒng)回顧宣傳學前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就,以及推進幼兒園科學保教的新實踐、新經(jīng)驗,全面展現(xiàn)新時代學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。
2、講好學前教育故事。突出人民群眾的獲得干、突出教師和家長教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長,以小見大反映學前教育改革發(fā)展成效。
四、活動安排
(一)準備階段(5月18日—5月20日)
1、成立宣傳月領導小組。
組長:___、
成員:___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、
2、制定宣傳月活動方案,開展宣傳月啟動儀式。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把各項工作細化分工、落實到人,確保每項活動順利實施。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1、開展“砥礪十年奠基未來”大討論,制作宣傳材料,讓每位教師注重收集素材,做好“學前教育改革發(fā)展十年”的故事撰寫、宣傳活動。
2、開展各類活動,向家長、社會展示學前教育十年變遷的重大歷程和成果,挖掘身邊的學前教育發(fā)展故事,做好宣傳工作。
3、評選、宣傳典型,展現(xiàn)學前教育十年變遷的重大成果,向家長、社會廣泛宣傳。
(三)總結(jié)階段(6月22日至6月24日)
宣傳月活動結(jié)束后,認真總結(jié)交流,按時將活動情況的過程性材料整理,做好宣傳月活動總結(jié)。
五、活動要求
1、精心組織,認真部署。圍繞宣傳主題,全面系統(tǒng)宣傳展會學前教育改革發(fā)展十年來的重大成果,研究制訂宣傳方案,做好各項宣傳活動安排部署,多種形式開展主題宣傳活動。
2、多方參與,廣泛宣傳。把握正確宣傳導向,因地制宜采取多種方式,充分利用微信公眾號、美篇、網(wǎng)站、報紙等多種媒體,組織開展生動活潑、靈活多樣的宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。
3、嚴格把關,確保公益。堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題,符合學前教育和兒童身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。
4、認真實施,及時總結(jié)。宣傳月活動期間,及時總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,及時上報各類材料,匯總報送學前辦。
學前教育宣傳月活動實施方案篇二
一、高度重視,精心組織
各幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度,多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒教師工作、學習真實情景和具體案例。
二、活動主題
我是幼兒園教師
三、宣傳活動時間
5月20日至6月20日
四、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的我是幼兒園教師宣傳活動,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長,支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
五、組織實施
第一階段:5月15日至5月18日為制定活動方案階段。組織有關園長,結(jié)合本地實際,制定我是幼兒園教師宣傳月實施活動方案。
第二階段:5月21日至5月25日為我是幼兒園教師宣傳發(fā)動階段。
1、通過新聞媒體、教育局網(wǎng)站向社會廣泛宣傳。
2、縣教育局組織召開全縣各類幼兒園負責人會議,對宣傳月的活動進行具體部署。
3、要求各幼兒園在醒目位置懸掛宣傳標語、電子屏游走字幕宣傳,營造宣傳月氛圍。
第三階段:5月28日至6月15日為實施階段。具體活動內(nèi)容如下:
1、各學區(qū)中心校、縣直各幼兒園要組織一次開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責任感。同時推薦優(yōu)秀教師參加縣級組織的“我是幼兒園教師”演講比賽。
2、結(jié)合我省第四屆“娃娃樂”故事會、第二屆“幼兒游戲活動周”等活動,搭建平臺,積極參與,展現(xiàn)新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好風貌。
3、各幼兒園要利用“六一”活動契機,組織開展1次大型室外宣傳活動或家長開放日活動,發(fā)放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園教師職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè)、貼心育人的良好形象?;貞议L和社會對幼兒園保育教育工作的期望及幼兒健康成長等先進的教育理念和科學。
4、以省市一類幼兒園為依托,組織一次分區(qū)域游戲課教學觀摩活動。
第四階段:6月18日至6月20日為宣傳月活動總結(jié)階段。
各園要對“我是幼兒園教師”宣傳月活動及時總結(jié),并把活動圖片及總結(jié)報告發(fā)送到教育局基教股。
幼小銜接學前教育宣傳月活動方案篇三
一、指導思想
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據(jù)《南平市教育局關于開展2022年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工走出誤區(qū)和困惑?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學習《指南》,了解孩子
三、活動時間
2022年5月20日----6月20日
四、領導小組:
組長:羅青
副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳內(nèi)容
1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學化現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正小學化傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月18日
學前教育宣傳月活動實施方案篇四
根據(jù)教育部、省教育廳關于開展20__年全國學前教育宣傳月活動的統(tǒng)一部署和要求,我市將組織開展20__年全市學前教育宣傳月活動,為確保本次活動順利有序進行,特制定本方案。
一、活動主題
按照“我是幼兒園教師”的活動主題,結(jié)合市縣第三期學前教育三年行動計劃,從不同層面廣泛開展宣傳活動。
二、活動時間
集中宣傳時間:20__年5月20日—6月20日。各縣區(qū)、幼兒園可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。
三、宣傳目的
通過系列宣傳,回應社會關切、化解家長焦慮,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、活動內(nèi)容及形式
(一)籌備階段(5月14日—5月19日)
市教育局制定并印發(fā)20__年全市學前教育宣傳月活動實施方案,根據(jù)需要召開協(xié)調(diào)動員會。各縣區(qū)按照市教育局活動實施方案制定本縣區(qū)工作方案并做好宣傳準備;宣傳月啟動儀式承辦單位做好制定啟動方案及其他相關準備;靖遠師范學校、市內(nèi)省級示范性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關宣傳材料。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1、舉行學前教育宣傳月啟動儀式。初定于5月21日在靖遠縣幼兒園舉行全市20__年學前教育宣傳月啟動儀式,并通過網(wǎng)絡直播方式對啟動儀式進行全程直播。(責任單位:基教科、市電教館、靖遠縣教育局)
2、廣泛組織精美短文征集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內(nèi)精美短文(體裁不限,詩歌不超過20行)征集活動,屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優(yōu)推薦,并在__日報、__教育、市教育局微信公眾號等媒體推薦刊登。(責任單位:市教科所、基教科、辦公室,各縣區(qū)教育局)
3、舉辦第六屆幼兒教師教學技能比賽。為加強我市幼兒教師隊伍建設,激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓練,全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì),進一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學技能比賽活動,市上將擇優(yōu)推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學技能大賽。(責任單位:市教科所、各縣區(qū)教育局)
4、組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節(jié)目教育視窗、廣播節(jié)目天天向上欄目,邀請市域內(nèi)學前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等,開展“我的學前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節(jié)目。(責任單位:市電教館、基教科、各縣區(qū)教育局)
5、組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”為主題,通過手機拍攝微視頻的形式,將各類幼兒園先進教師的典型經(jīng)驗實錄進行通過微信公眾號推出,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。(每縣區(qū)推送微視頻不少于10條,時間控制在5分鐘左右,格式MP4)(責任單位:基教科、辦公室、各縣區(qū)教育局)
6、組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節(jié)開展親子活動、家長開放日、發(fā)放《我是幼兒教師——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動,正確認識幼兒成長規(guī)律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。(責任單位:各縣區(qū)教育局)
7、組織開展學前教育對口幫扶活動。靖遠師范學校和全市5所省級示范性幼兒園自行與轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園、城鄉(xiāng)薄弱公辦幼兒園建立結(jié)對幫扶關系,幫扶單位通過專業(yè)專題輔導報告、活動課展示、教育教學研究指導、座談交流等形式,向?qū)谟變簣@進行幫扶指導。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所,請于5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。(責任單位:靖遠師范學校、各縣區(qū)教育局)
8、組織開展師德建設系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲,我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象。(責任單位:師資科、各縣區(qū)教育局)
(三)總結(jié)階段(6月21日—6月30日)
各縣區(qū)教育局在活動實施后及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進行總結(jié),并形成書面總結(jié)材料。
五、工作要求
(一)高度重視、精心組織。各縣區(qū)教育行政部門要切實加強對本縣區(qū)學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定實施方案。要充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。
(二)圍繞主題、突出重點。各縣區(qū)、各幼兒園要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師良好形象。靖遠師范學校要組織學生深入?yún)⑴c宣傳月活動,積極開展師德師風、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討和實踐活動。
(三)規(guī)范實施、確保實效。各縣區(qū)教育行政部門對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學性和公益性。
請各縣區(qū)(單位)在5月20日——6月20日期間,每周五將宣傳月活動進展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局,市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網(wǎng)站和微信教育平臺推送。6月30日前,將各縣區(qū)活動工作總結(jié)報市教育局。
全國學前教育宣傳月活動方案篇五
5月20日至6月20日是第六個全國學前教育宣傳月,根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)的統(tǒng)一部署和要求,我廳定于20xx年5月20日至6月20日在全省范圍內(nèi)開展學前教育宣傳月活動?,F(xiàn)制定活動方案如下:
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。各市縣可根據(jù)工作需要延長集中宣傳時間。
三、活動安排及形式
(一)準備階段(4月19日—5月19日)
省教育廳制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各市縣教育(教科)局按照省教育廳宣傳活動月活動方案制定本地具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳材料;海南師范大學、海南熱帶海洋學院、瓊臺師范學院等三所高校也要結(jié)合區(qū)域幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳材料,宣傳月期間要到幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導;10所省示范幼兒園結(jié)合學前教育對口幫扶工作制定宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳材料,宣傳月期間要到對口幫扶幼兒園所在市縣舉辦報告會并開展巡回指導。
(二)實施階段(5月20日—6月20日)
1、教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關電視頻道和“微言教育”平臺(微信公眾號:jybxwb)循環(huán)推送,請各市縣(單位)教育行政部門、有關高校、各幼兒園隨時關注。省教育廳將組織海南師范大學、海南熱帶海洋學院、瓊臺師范學院等三所高校和10所省示范幼兒園學前教育專家分赴對口幫扶市縣舉辦報告會并開展巡回指導,時間安排將結(jié)合所在市縣宣傳月活動實施方案。
2、各市縣(單位)教育行政部門至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導幼兒園園長和教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各市縣、各有關單位要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、海報及手機等各種媒體,引導家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持幼兒園開展游戲活動。
3、各市縣(單位)教育行政部門、各幼兒園還可以通過組織專家學者、有經(jīng)驗的園長,通過發(fā)放宣傳信息、資料,開展講座、咨詢、訪談等活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大教師和家長充分認識游戲是幼
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