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本文主要描寫了兩位小朋友通過媽媽和爸爸的介紹,了解了北京城和新疆的美麗景色,從而萌發(fā)出“我多想去看看”的強烈愿望,字里行間表達出對祖國大好河山的熱愛之情和全國人民心連心的美好情感。本文主要描寫了兩位小朋友通過媽媽和爸爸的介紹,了解了北京21夏

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清涼春

多彩夏冬秋溫暖豐收清涼春多彩22句段精析這句話是課文的最后一段,“春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?”這一句中間的停頓表示小作者思考了一下,對于春天的太陽畫什么顏色還沒有想好。春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。句段精析這句話是課文的最后一段,“春天,春天的太陽該畫什么顏23句段精析“哦”表達了一種恍然大悟的感覺,想到“春天是個多彩的季節(jié)”,所以小作者決定畫個彩色的太陽。這句話充分表現(xiàn)了小作者獨特而豐富的想象力,字里行間也流露出他的天真和可愛。

春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。句段精析“哦”表達了一種恍然大悟的感覺,想到“春天是個多彩的24

我畫了個

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。亮亮漆黑的夜晚陪伴挑燈夜讀的哥哥學習課后練習我畫了個的太陽,送給,25同學們,這節(jié)課我們認識了一位小畫家,他用手中的彩筆,畫了四個不同顏色的太陽送給春、夏、秋、冬,讓我們的生活變得更加美好。課后,你們也可以像他那樣,用手中的畫筆畫出自己心中的太陽。課堂小結同學們,這節(jié)課我們認識了一位小畫家,他用手中的彩筆,畫了四個26謝謝觀看!謝謝觀看!語文人教部編版·一年級(下冊)《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8語文人教部編版·一年級(下冊)《四個太陽》PPT—人教部編版28四個太陽一年級下冊四個太陽一年級下冊29我會認獨體結構tài太陽太空我會認獨體結構tài太陽太空30我會寫yáng今天陽光明媚,正適合出游。左右結構陽光陽臺我會寫yáng今天陽光明媚,正適合出游。左右結構陽光陽臺31我會寫陽光陽臺我會寫陽光陽臺32我會寫xiào左右結構學校校園我會寫xiào左右結構學校校園33我會寫我們的學校像一個美麗的大花園?!端膫€太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8我會寫我們的學校像一個美麗的大花園。《四個太陽》PPT—人教34我會寫jīn上下結構金色金子《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8我會寫jīn上下結構金色金子《四個太陽》PPT—人教部編版四35我會寫qiū左右結構秋天秋千《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8我會寫qiū左右結構秋天秋千《四個太陽》PPT—人教部編版四36我會寫qiū秋天是一個豐收的季節(jié)?!端膫€太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8《四個太陽》PPT—人教部編版四個太陽精品課件8我會寫qiū秋天是一個豐收的季節(jié)?!端膫€太陽》PPT—人教部37我會寫yīn

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本文主要描寫了兩位小朋友通過媽媽和爸爸的介紹,了解了北京城和新疆的美麗景色,從而萌發(fā)出“我多想去看看”的強烈愿望,字里行間表達出對祖國大好河山的熱愛之情和全國人民心連心的美好情感。本文主要描寫了兩位小朋友通過媽媽和爸爸的介紹,了解了北京48夏

秋溫暖豐收

清涼春

多彩夏冬秋溫暖豐收清涼春多彩49句段精析這句話是課文的最后一段,“春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?”這一句中間的停頓表示小作者思考了一下,對于春天的太陽畫什么顏色還沒有想好。春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。句段精析這句話是課文的最后一段,“春天,春天的太陽該畫什么顏50句段精析“哦”表達了一種恍然大悟的感覺,想到“春天是個多彩的季節(jié)”,所以小作者決定畫個彩色的太陽。這句話充分表現(xiàn)了小作者獨特而豐富的想象力,字里行間也流露出他的天真和可愛。

春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節(jié)。句段精析“哦”表達了一種恍然大悟的感覺,想到“春天是個多彩的

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