湖南省長沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
湖南省長沙市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若四邊形ABCO是平行四邊形,則∠ADC的大小為()A. B. C. D.2.如圖,某小區(qū)有一塊長為18米,寬為6米的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為60平方米,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道.若設(shè)人行道的寬度為x米,則可以列出關(guān)于x的方程是()A.x2+9x-8=0 B.x2-9x-8=0C.x2-9x+8=0 D.2x2-9x+8=03.?dāng)?shù)據(jù)3,1,x,4,5,2的眾數(shù)與平均數(shù)相等,則x的值是()A.2 B.3 C.4 D.54.如圖,的半徑弦于點(diǎn),連結(jié)并延長交于點(diǎn),連結(jié).若,,則的長為()A.5 B. C. D.5.如圖,小正方形的邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與相似的是()A. B. C. D.6.如圖,△OAB與△OCD是以點(diǎn)0為位似中心的位似圖形,相似比為1:2,∠OCD=90,CO=CD.若B(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(2,2) B.(1,2) C.(,2) D.(2,1)7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABO中,∠ABO=90°,OB邊在x軸上,將△ABO繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,2),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(,1) B.(1,) C.(1,2) D.(2,1)8.在中,,,,則的值是()A. B. C. D.9.某正多邊形的一個(gè)外角的度數(shù)為60°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為()A.6 B.8 C.10 D.1210.若拋物線與坐標(biāo)軸有一個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.將拋物線y=(x+2)25向右平移2個(gè)單位所得拋物線解析式為_____.12.已知關(guān)于x的函數(shù)滿足下列條件:①當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值y隨x值的增大而減?。虎诋?dāng)x=1時(shí),函數(shù)值y=1.請寫一個(gè)符合條件函數(shù)的解析式:_____.(答案不唯一)13.若方程x2﹣2x﹣1009=0有一個(gè)根是α,則2α2﹣4α+1的值為_____.14.如圖,擺放矩形與矩形,使在一條直線上,在邊上,連接,若為的中點(diǎn),連接,那么與之間的數(shù)量關(guān)系是__________.15.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB上一點(diǎn),若以P、A、D為頂點(diǎn)的三角形與△PBC相似,則PA=_____cm.16.一個(gè)三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊長是方程x2-10x+21=0的根,則三角形的周長為______________.17.因式分解x3-9x=__________.18.四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠A=125°,則∠C的度數(shù)為_____°.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線交軸、兩點(diǎn)(在的左側(cè)),且,,與軸交于,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為.(1)求、兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)求拋物線的解析式;(3)過點(diǎn)作直線軸,交軸于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線上、兩點(diǎn)間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與、兩點(diǎn)重合),、與直線分別交于點(diǎn)、,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.20.(6分)某批發(fā)商以每件50元的價(jià)格購進(jìn)800件T恤,第一個(gè)月以單價(jià)80元銷售,售出了200件;第二個(gè)月如果單價(jià)不變,預(yù)計(jì)仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出10件,但最低單價(jià)應(yīng)高于購進(jìn)的價(jià)格;第二個(gè)月結(jié)束后,批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價(jià)為40元.如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是多少元?21.(6分)“垃圾分類”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就“垃圾分類”知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有人,條形統(tǒng)計(jì)圖中的值為;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;(3)若從對垃圾分類知識達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加垃圾分類知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.22.(8分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC的度數(shù);(2)求證:AE是⊙O的切線;(3)當(dāng)BC=4時(shí),求劣弧AC的長.23.(8分)畫出如圖所示的幾何體的三種視圖.24.(8分)解方程(1)x2-6x-7=0;(2)(2x-1)2=1.25.(10分)如圖,點(diǎn)O為∠ABC的邊上的一點(diǎn),過點(diǎn)O作OM⊥AB于點(diǎn),到點(diǎn)的距離等于線段OM的長的所有點(diǎn)組成圖形.圖形W與射線交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)F的左側(cè)).(1)過點(diǎn)作于點(diǎn),如果BE=2,,求MH的長;(2)將射線BC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到射線BD,使得∠,判斷射線BD與圖形公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),并證明.26.(10分)如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O的弦,OP⊥AD,OP與AB的延長線交于點(diǎn)P,過B點(diǎn)的切線交OP于點(diǎn)C(1)求證:∠CBP=∠ADB(2)若OA=2,AB=1,求線段BP的長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和圓周角定理可得出答案.【詳解】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知∠B=∠AOC,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)可知∠B+∠D=180°,根據(jù)圓周角定理可知∠D=∠AOC,因此∠B+∠D=∠AOC+∠AOC=180°,解得∠AOC=120°,因此∠ADC=60°.故選C【點(diǎn)睛】該題主要考查了圓周角定理及其應(yīng)用問題;應(yīng)牢固掌握該定理并能靈活運(yùn)用.2、C【詳解】解:設(shè)人行道的寬度為x米,根據(jù)題意得,(18﹣3x)(6﹣2x)=61,化簡整理得,x2﹣9x+8=1.故選C.3、B【分析】先根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法求出平均數(shù),根據(jù)眾數(shù)的確定方法判斷出眾數(shù)可能值,最后根據(jù)眾數(shù)和平均數(shù)相等,即可得出結(jié)論.【詳解】根據(jù)題意得,數(shù)據(jù)3,1,x,4,5,2的平均數(shù)為(3+1+x+4+5+2)÷6=(15+x)÷6=2+,數(shù)據(jù)3,1,x,4,5,2的眾數(shù)為1或2或3或4或5,∴x=1或2或3或4或5,∵數(shù)據(jù)3,1,x,4,5,2的眾數(shù)與平均數(shù)相等,∴2+=1或2或3或4或5,∴x=﹣9或﹣3或3或9或15,∴x=3,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了眾數(shù)的確定方法,平均數(shù)的計(jì)算方法,解一元一次方程,掌握平均數(shù)的求法是解本題的關(guān)鍵.4、C【分析】連接BE,設(shè)⊙O的半徑為r,然后由垂徑定理和勾股定理列方程求出半徑r,最后由勾股定理依次求BE和EC的長即可.【詳解】解:如圖:連接BE設(shè)⊙O的半徑為r,則OA=OD=r,OC=r-2∵OD⊥AB,∴∠ACO=90°∴AC=BC=AB=4,在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2-42=(r-2)2,解得:r=5∴AE=2r=10,∵AE為⊙O的直徑∴∠ABE=90°由勾股定理得:BE==6在Rt△ECB中,EC=.故答案為C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂徑定理和勾股定理,根據(jù)題意正確作出輔助線、構(gòu)造出直角三角形并利用勾股定理求解是解答本題的關(guān)鍵.5、B【分析】求出△ABC的三邊長,再分別求出選項(xiàng)A、B、C、D中各三角形的三邊長,根據(jù)三組對應(yīng)邊的比相等判定兩個(gè)三角形相似,由此得到答案.【詳解】如圖,,AC=2,,A、三邊依次為:,,1,∵,∴A選項(xiàng)中的三角形與不相似;B、三邊依次為:、、1,∵,∴B選項(xiàng)中的三角形與相似;C、三邊依次為:3、、,∵,∴C選項(xiàng)中的三角形與不相似;D、三邊依次為:、、2,∵,∴D選項(xiàng)中的三角形與不相似;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查網(wǎng)格中三角形相似的判定,勾股定理,需根據(jù)勾股定理分別求每個(gè)三角形的邊長,判斷對應(yīng)邊的比是否相等是解題的關(guān)鍵.6、A【解析】連接CB.∵∠OCD=90°,CO=CD,∴△OCD是等腰直角三角形,∴∠COB=45°.∵△OAB與△OCD是位似圖形,相似比為1:2,∴2OB=OD,△OAB是等腰直角三角形.∵2OB=OD,∴點(diǎn)B為OD的中點(diǎn),∴BC⊥OD.∵B(2,0),∴OB=2,∵△OAB是等腰直角三角形,∴∠COB=45°.∵BC⊥OD,∴△OBC是等腰直角三角形,∴BC=OB=2,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,2).故選A.7、B【解析】作CH⊥x軸于H,如圖,∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(?2,),AB⊥x軸于點(diǎn)B,∴tan∠BAC=,∴∠A=,∵△ABO繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD,∴BC=BA=,OB=2,∠CBH=,在Rt△CBH中,,,OH=BH?OB=3?2=1,∴故選:B.【點(diǎn)睛】根據(jù)直線解析式求出點(diǎn)A的坐標(biāo),然后求出AB、OB,再利用勾股定理列式求出OA,然后判斷出∠C=30°,CD∥x軸,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出BE,利用勾股定理列式求出CE,然后求出點(diǎn)C的橫坐標(biāo),再寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)即可.8、D【分析】首先根據(jù)勾股定理求得AC的長,然后利用正弦函數(shù)的定義即可求解.【詳解】∵∠C=90°,BC=1,AB=4,

∴,∴,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的定義,求銳角的三角函數(shù)值的方法:利用銳角三角函數(shù)的定義,轉(zhuǎn)化成直角三角形的邊長的比.9、A【分析】根據(jù)外角和計(jì)算邊數(shù)即可.【詳解】∵正多邊形的外角和是360,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查正多邊形的性質(zhì),正多邊形的外角和,熟記正多邊形的特點(diǎn)即可正確解答.10、A【分析】根據(jù)拋物線y=x2+(2m-1)x+m2與坐標(biāo)軸有一個(gè)交點(diǎn),可知拋物線只與y軸有一個(gè)交點(diǎn),拋物線與x軸沒有交點(diǎn),據(jù)此可解.【詳解】解:∵拋物線y=x2+(2m-1)x+m2與坐標(biāo)軸有一個(gè)交點(diǎn),

拋物線開口向上,m2≥0,

∴拋物線與x軸沒有交點(diǎn),與y軸有1個(gè)交點(diǎn),

∴(2m-1)2-4m2<0

解得故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,解決本題的關(guān)鍵是掌握判別式和拋物線與x軸交點(diǎn)的關(guān)系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=x2?1【分析】根據(jù)平移規(guī)律“左加右減”解答.【詳解】按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律可知:y=(x+2)2?1向右平移2個(gè)單位,得:y=(x+2?2)2?1,即y=x2?1.故答案是:y=x2?1.【點(diǎn)睛】考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變化規(guī)律:左加右減,上加下減.12、y=(答案不唯一).【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.【詳解】解:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)關(guān)于x的函數(shù)當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)值y隨x值的增大而減小,則函數(shù)關(guān)系式為y=(k>0),把當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值y=1,代入上式得k=1,符合條件函數(shù)的解析式為y=(答案不唯一).【點(diǎn)睛】此題主要考察反比例函數(shù)的性質(zhì),判斷k與零的大小是關(guān)鍵.13、1【分析】先利用一元二次方程根的定義得到α2﹣2α=1009,然后求出2α2﹣4α的值代入即可.【詳解】解:方程x2﹣2x﹣1009=0有一個(gè)根是α,則α2﹣2α﹣1009=0,α2﹣2α=1009,2α2﹣4α+1=2(α2﹣2α)+1=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.14、【分析】只要證明△FHE≌△AHM,推出HM=HE,在直角△MDE中利用斜邊中線的性質(zhì),則DH=MH=HE,即可得到結(jié)論成立.【詳解】解:如圖,延長EH交AD于點(diǎn)M,∵四邊形ABCD和ECGF是矩形,∴AD∥EF,∴∠EFH=∠HAM,∵點(diǎn)H是AF的中點(diǎn),∴AH=FH,∵∠AHM=∠FHE,∴△FHE≌△AHM,∴HM=HE,∴點(diǎn)H是ME的中點(diǎn),∵△MDE是直角三角形,∴DH=MH=HE;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.15、2或1【分析】根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),當(dāng)若點(diǎn)A,P,D分別與點(diǎn)B,C,P對應(yīng),與若點(diǎn)A,P,D分別與點(diǎn)B,P,C對應(yīng),分別分析得出AP的長度即可.【詳解】解:設(shè)AP=xcm.則BP=AB﹣AP=(5﹣x)cm以A,D,P為頂點(diǎn)的三角形與以B,C,P為頂點(diǎn)的三角形相似,①當(dāng)AD:PB=PA:BC時(shí),,解得x=2或1.②當(dāng)AD:BC=PA+PB時(shí),,解得x=1,∴當(dāng)A,D,P為頂點(diǎn)的三角形與以B,C,P為頂點(diǎn)的三角形相似,AP的值為2或1.故答案為2或1.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的問題,掌握相似三角形的性質(zhì)以及判定定理是解題的關(guān)鍵.16、2【解析】分析:首先求出方程的根,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理,確定第三邊的長,進(jìn)而求其周長.詳解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,∵3<第三邊的邊長<9,∴第三邊的邊長為1.∴這個(gè)三角形的周長是3+6+1=2.故答案為2.點(diǎn)睛:本題考查了解一元二次方程和三角形的三邊關(guān)系.已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.17、x(x+3)(x-3)【分析】先提取公因式x,再利用平方差公式進(jìn)行分解.【詳解】解:x3-9x,=x(x2-9),=x(x+3)(x-3).【點(diǎn)睛】本題主要考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,本題要進(jìn)行二次分解,分解因式要徹底.18、1.【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=125°,∴∠C=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),理解圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo);(2);(3)是定值,定值為8【分析】(1)由OA、OB的長可得A、B兩點(diǎn)坐標(biāo);(2)結(jié)合題意可設(shè)拋物線的解析式為,將點(diǎn)C坐標(biāo)代入求解即可;(3)過點(diǎn)作軸交軸于,設(shè),可用含t的代數(shù)式表示出,,的長,利用,的性質(zhì)可得EF、EG的長,相加可得結(jié)論.【詳解】(1)由拋物線交軸于、兩點(diǎn)(在的左側(cè)),且,,得點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo);(2)設(shè)拋物線的解析式為,把點(diǎn)坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,得,解得,拋物線的解析式為;(3)(或是定值),理由如下:過點(diǎn)作軸交軸于,如圖設(shè),則,,,∵,∴,∴,∴又∵,∴,∴,∴∴【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與三角形的綜合,涉及的知識點(diǎn)主要有拋物線的解析式、相似三角形的判定和性質(zhì),靈活利用點(diǎn)坐標(biāo)表示線段長是解題的關(guān)鍵.20、第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是70元.【解析】試題分析:設(shè)第二個(gè)月降價(jià)元,則由題意可得第二個(gè)月的銷售單價(jià)為元,銷售量為件,由此可得第二個(gè)月的銷售額為元,結(jié)合第一個(gè)月的銷售額為元和第三個(gè)月的銷售額為元及總的利潤為9000元,即可列出方程,解方程即可求得第二個(gè)月的銷售單價(jià).試題解析:設(shè)第二個(gè)月的降價(jià)應(yīng)是元,根據(jù)題意,得:80×200+(80-x)(200+10x)+40[800-200-(200+10x)]-50×800=9000,整理,得x2-20x+100=0,解得x1=x2=10,當(dāng)x=10時(shí),80-x=70>50,符合題意.答:第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是70元.點(diǎn)睛:這是一道有關(guān)商品銷售的實(shí)際問題,解題時(shí)需注意以下幾點(diǎn):(1)進(jìn)貨成本=商品進(jìn)貨單價(jià)×進(jìn)貨數(shù)量;(2)銷售金額=商品銷售單價(jià)×銷售量;(3)利潤=銷售金額-進(jìn)貨成本;(4)若商品售價(jià)每降價(jià)元,銷量增加件,則當(dāng)售價(jià)降低元時(shí),銷量增加:件.21、(1)60,10;(2)96°;(3)【分析】(1)根據(jù)基本了解的人數(shù)和所占的百分比可求出總?cè)藬?shù),m=總?cè)藬?shù)-非常了解的人數(shù)-基本了解的人數(shù)-了解很少的人數(shù);(2)先求出“了解很少”所占總?cè)藬?shù)的百分比,再乘以360°即可;(3)采用列表法或樹狀圖找到所有的情況,再從中找出所求的1名男生和1名女生的情況,再由概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比來求解.【詳解】(1)(2)“了解很少”所占總?cè)藬?shù)的百分比為所以所對的圓心角的度數(shù)為(3)由表格可知,共有12種結(jié)果,其中1名男生和1名女生的有8種可能,所以恰好抽到1名男生1名女生的概率為【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息解題,以及用列表法或樹狀圖求概率,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出樹狀圖或表格,再由概率等于所求情況與總情況之比求解,注意列表時(shí)要做到不重不漏.22、(1)60°;(2)證明略;(3)【分析】(1)根據(jù)∠ABC與∠D都是劣弧AC所對的圓周角,利用圓周角定理可證出∠ABC=∠D=60°;

(2)根據(jù)AB是⊙O的直徑,利用直徑所對的圓周角是直角得到∠ACB=90°,結(jié)合∠ABC=60°求得∠BAC=30°,從而推出∠BAE=90°,即OA⊥AE,可得AE是⊙O的切線;

(3)連結(jié)OC,證出△OBC是等邊三角形,算出∠BOC=60°且⊙O的半徑等于4,可得劣弧AC所對的圓心角∠AOC=120°,再由弧長公式加以計(jì)算,可得劣弧AC的長.【詳解】(1)∵∠ABC與∠D都是弧AC所對的圓周角,∴∠ABC=∠D=60°;(2)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.∴∠BAC=30°,∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,即BA⊥AE,∴AE是⊙O的切線;(3)如圖,連接OC,∵OB=OC,∠ABC=60°,∴△OBC是等邊三角形,∴OB=BC=4,∠BOC=60°,∴∠AOC=120°,∴劣弧AC的長為==.【點(diǎn)睛】本題考查了切線長定理及弧長公式,熟練掌握定理及公式是解題的關(guān)鍵.23、見解析【分析】直接利用三視圖的畫法分別從不同角度得出答案.【詳解】解:如圖所示:【點(diǎn)睛】此題主要考查了作三視圖,正確把握觀察角度是解題關(guān)鍵.24、(1)x1=7,x2=-1;(2)x1=2,x2=-1【分析】(1)根據(jù)配方法法即可求出答案.(2)根據(jù)直接開方法即可求出答案;【詳解】解:(1)x2-6x+1-1-7=0(x-3)2=16x-3=±4x1=7,x2=-

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