2023學(xué)年完整版七年級上冊StarterUnit2What'sthisinEngl

StarterUnit2What’sthisinEnglish?一．學(xué)習(xí)目標(biāo):（1）知識與技能:1.復(fù)習(xí)鞏固字母Aa—Hh。2.復(fù)習(xí)打招呼的用語、朋友見面的問候語和應(yīng)答。3.七個表示物體的單詞的熟練掌握。4.確認(rèn)物體的句型：WhatisthisinEnglish?5.字母Ii—Rr的朗讀和辨認(rèn)及正確書寫。6.三個縮略詞P/NBA/Kg的含義。（2）過程與方法:通過聽、讀、說等活動培養(yǎng)良好的聽和口頭表達的能力；通過獨學(xué)、對學(xué)、小組合作，學(xué)會正確讀寫本課新學(xué)表示物體的單詞及目標(biāo)句型。（3）情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神。二、學(xué)習(xí)重點、難點1.七個表示物體的單詞map、ruler、pen、orange、key、jacket、quilt的熟練掌握。2.確認(rèn)物體的句型：WhatisthisinEnglish?It's/a/an/map/orange/jacket/key/pen/ruler/quilt.3.區(qū)分a和an的用法。4.字母Ii—Rr的朗讀和辨認(rèn)及正確書寫。三．學(xué)法指導(dǎo)：預(yù)習(xí)中自主學(xué)習(xí)的方法，課堂上積極參與小組討論、合作、探究的方法。四．學(xué)具準(zhǔn)備：錄音機、磁帶、課本，導(dǎo)學(xué)案五、學(xué)習(xí)過程【課前預(yù)習(xí)】

預(yù)習(xí)目標(biāo)：StarterUnit2預(yù)習(xí)重點：1.試讀下列單詞：ruler,map,jacket,quilt,orange,pen,key2.理解句子的意義及用法：

A:What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.

A:What’sthatinEnglish?B:It’samap.3.理解下列句子的含義。A:What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.A:Spellit，please.B:O-R-A-N-G-E【課堂互動1】1．朗讀下列對話：

A:What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.A:What’sthisinEnglish?B:It’samap.2.聽對話，跟著讀一讀。

3.仿照對話，進行對話練習(xí)。4.在第五頁中找到認(rèn)識的字母。5.聽一聽，讀一讀，給下列字母標(biāo)上正確的書寫序號。（2c）6.聽錄音，按聽到的順序給字母排序。（2b）7.補全大寫或小寫字母。（2d）【及時練習(xí)】一、判斷下列各組單詞中劃線部分的讀音是否相同。相同打“S”，不同打“D”

()1．name；Grace()2．quilt；nice()；OK

()4．map；what()5．do；too()6.nice；fine

()7．my；Cindy()8．cap；Kate()9.nice；Linda二.選擇填空。()1．Thisis______nicejacket.

A．a(chǎn)nB．a(chǎn)C．oneD．／

()2．What’sthat______English?

A.inB．toC．onD．a(chǎn)t

()3．---Colin，what’sthisinEnglish?---__________.

A．ThisisapenB．It’sapenC．It’spenD.Thisispen【課堂互動2】1.仔細看并理解3a中的每一幅圖片，聽錄音給圖片編號（P7）2.再聽一遍錄音，補全圖片下的單詞。（）3.結(jié)對活動，兩人一組練習(xí)下面對話，并談?wù)?e中的物體。A:Hi,Alice!What’sthisinEnglish?B:It’sanorange.A:Spellit,please.B:O-R-A-N-G-E4.補全所缺的字母。5.和同伴讀下面的對話，然后聽錄音并練習(xí)對話。A：What’sthisinEnglish?B:It’sakey.A:Spellit,please.B:K-E-Y.6.聽對話，按聽到的順序給單詞編號。（4b）【及時練習(xí)】一.選擇填空，選出正確的答案，()1.–Goodmorning,Eric.-________,Cindy.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening()2.–What’sthisinEnglish?-It’sa________A.CDB.orangeC.egg()3-What’sthis?-________akey.A.He’sB.This’sC.It’s()4.-What’sthis________Chinese?“尺子”.A.inB.atC.on()5.A.-________areyou?-Fine,thanks.A.WhatB.WhereC.How()_______you?AisBareCamDbe【當(dāng)堂檢測】：一、從B欄中找出與A欄中相應(yīng)的答語，將其代號寫在括號內(nèi).

AB

()1．Goodmorning，class!b．Fine．thankyou()2．Hello!g．It’s“M”．

()4．Howareyou，Jim?d．Hello!

()5．What’sthis?e．Thankyou．

()6．Sitdown，please．f．Goodmorning．二、字母書寫。A.用小寫字母抄寫下列單詞.PLEASE_____________4.MAP_____________5.SPELL______________B.用大寫字母抄寫下列單詞1afternoon_________________________2morning_______________________3good____________4name______________5jacket____________三、把下列句子按正確順序排列起來，只寫字母標(biāo)號（每題5分，共15分）1.Ａ.I’mOK.B.Hi,Cindy.Howareyou?C.I’mfine,thanks.Howareyou?D.Hi,Dale.正確順序是：_____________________2.AP-E-N.BWhat’sthis?CSpellit,please.