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Unit7Willpeoplehaverobots?SectionA1(1a-1c)一、教學目標:1.語言知識目標:1)能掌握以下單詞:will,paper,prediction,future.2)能掌握以下句型:①Peoplewillhaverobotsintheirhomes.②Kidswon’tgotoschool.③Willpeopleusemoneyin100years?Yes,theywill./No,theywon’t.④Kidswillstudyathomeoncomputers.2)能了解以下語法:will+動詞原形來表達一般將來時態(tài)。3)學會表達自己對未來生活的預測。2.情感態(tài)度價值觀目標:通過引導學生展望未來,及對未來生活的預測。同時也希望激勵學生不斷地努力學習,改善自己的現(xiàn)狀,使自己的理想觀和價值觀更為科學,更具發(fā)展價值,最終創(chuàng)造屬于自己的美好未來。二、教學重難點1.教學重點:1)學習掌握一般將來時態(tài)的基本含義和結(jié)構(gòu)。2.教學難點:情態(tài)動詞will+動詞原形來表達一般將來時態(tài)。三、教學過程Ⅰ.Warmingup1.Showavideotostudents;T:Whatcanyouseeinthisvideo?Ss:Weseesomerobots.T:Aretheycool/interesting/useful?Ss:Yes,theyare.T:Doyouwanttohavearobotinyourhome?Ss:Yes.根據(jù)機器人引導出prediction這一話題。Ⅱ.Presentation1.引導學生們看大屏幕上的圖片,根據(jù)圖示來預測未來是否會擁有機器人。T:Willpeoplehaverobotsintheirhomes?Ss:Yes,theywill./No,theywon’t.讓學生們看大屏幕上圖片,并讓學生根據(jù)圖片用will+動詞原形及won’t+動詞原形的結(jié)構(gòu)預測機器人可以做的事情。Let’smakmorepredictions.T:Howwillyourfuturebelikein100years?Canyouseeanythingaboutit?Ssdiscussandthinkabouttheirfuture.Thensaysomesentences.e.g.Peoplewillhaverobotsattheirhome.Therewillbeonlyonecountry.Peoplewon’tusemoneyinthefuture.(同學們?nèi)绻约合胂蟛怀鰜?,可以根?jù)大屏幕的圖片提示來說句子。)II.Groupwork.1.Howwilltheworldbedifferent100yearsfromnow?Readthepredictionsin1a.CheckAforagreeorDfordisagree.2.Ssreadthesentences,discussthemandcheckAorD.3.Letstudentstalkaboutthepredictionsin1a.T:Whatdoyouthinkofthesepredictions?Shareyourideasinagroup.Eg.:A:Ithinkpeoplewillhaverobotsintheirhomes.B:Iagree.AndIthinkpeoplewillusemoney.C:Idon’tthinkso.Everythingwillbefree.D:...4.Choosetwogroupstoactout.Ⅳ.Listening1.T:Nowlistentotherecordingandcirclethepredictionsyouhearin1a.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcirclethepredictions.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅴ.Pairwork1.LetSsreadthefirstconversationin1caftertheteacher.2.ThenletSsaskandanswerquestionsaboutthepredictionsin1a.Thenmaketheirownconversation.注意:如果將陳述句變?yōu)橐话阋蓡柧?,應將情態(tài)動詞will提前到主語前便可。3.Letsomepairsaskandanswerabouttheirconversations.VI.Summary.1.引導學生們看大屏幕上的圖片,根據(jù)圖示來理解will來表達一般將來時態(tài)。用一句話來讓學生們明白一般將來時態(tài):I’mthirteenyearsoldnow.AndIwillbefifteenyearsoldintwoyears.現(xiàn)在我十三歲,兩年后我將是十五歲。讓學生們看大屏幕上圖片,并讓學生學習will+動詞原形及won’t+動詞原形的用法。4.通過看圖填空讓學生們練習并掌握一般將來時的基本結(jié)構(gòu)。VII.教師寄語T:Whatwillhappeninthefuture?Nobodyknows.Everythingwillbepossible.Ifwestudyhardtoday,wewillgetabrightfuture.激勵學生暢想未來,同時努力學習去創(chuàng)造屬于自己的美好未來。Homework:Tobeapredictor.Whatwillthelifebelikeinthefuture?Pleasewritedownyourownprediction
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