工會年度工作計劃

第4頁共4頁工會年度工作計劃一?、指導(dǎo)思想?

堅持以?___精神?和____?為指導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹市教?育工作會議?精神.根據(jù)?市教育工會?的工作部署?,結(jié)合我校?工會實際，?緊緊圍繞學(xué)?校教育教學(xué)?的中心和學(xué)?校各項創(chuàng)建?工作，以創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型_?__為載體?，以提高教?職工整體素?質(zhì)為目標(biāo)，?緊緊圍繞教?書育人的中?心任務(wù)，切?實加強(qiáng)教師?隊伍建設(shè)、?學(xué)校民主建?設(shè)和工會自?身建設(shè)，積?極維護(hù)教職?工合法權(quán)益?，充分發(fā)揮?教職工的積?極性和創(chuàng)造?性，加大以?人為本的師?德建設(shè)力度?，堅持完善?教代會制度?，帶領(lǐng)全體?教職工以實?事求是的科?學(xué)態(tài)度、艱?苦奮斗的工?作作風(fēng)，充?分發(fā)揮黨聯(lián)?系教職工群?眾的橋梁紐?帶作用，開?拓進(jìn)取，努?力推動學(xué)校?工會工作的?正常開展，?為學(xué)校全面?工作作出貢?獻(xiàn)。

?二、工作內(nèi)?容

1?.促進(jìn)教師?隊伍建設(shè)，?建立“學(xué)習(xí)?型”小組，?爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)?型”先進(jìn)單?位。

?將理論學(xué)習(xí)?與學(xué)校的教?育教學(xué)工作?相結(jié)合，與?教師的師德?修養(yǎng)、教育?工作能力相?結(jié)合，引導(dǎo)?教師在學(xué)習(xí)?中加強(qiáng)認(rèn)識?，在認(rèn)識中?落實行動，?用“服務(wù)”?的意識，對?待教學(xué)工作?、學(xué)生工作?、家長工作?。

一是?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?貫徹___?精神，積極?配合黨支部?，___全?體教職工，?認(rèn)真學(xué)__?___精神?，不斷深化?認(rèn)識，全面?理解和把握?科學(xué)發(fā)展觀?的基本內(nèi)涵?和精神實質(zhì)?，把工會干?部和教職工?的思想和言?行統(tǒng)一到全?會精神上來?，并以此為?契機(jī)，抓好?教職工思想?、政治工作?，推進(jìn)教育?現(xiàn)代化和素?質(zhì)教育的發(fā)?展，讓廣大?教職工群眾?認(rèn)識和重視?越來越學(xué)習(xí)?，“人人學(xué)?習(xí)，終身學(xué)?習(xí)”，用學(xué)?習(xí)來增長自?己的知識才?干，提高生?活質(zhì)量，適?應(yīng)時代發(fā)展?，推動社會?的進(jìn)步和人?的全面發(fā)展?，我們要通?過各種有效?的途徑，大?力推進(jìn)學(xué)習(xí)?型___的?創(chuàng)建活動。?同時，加強(qiáng)?師德建設(shè)，?提高教師自?身的思想政?治素質(zhì)，樹?立良好的師?表形象，增?強(qiáng)教師的人?格___力?，為促進(jìn)學(xué)?校發(fā)展奠定?思想基礎(chǔ)。?

二是?加強(qiáng)每周的?政治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?倡導(dǎo)全體教?職工利用空?余時間人人?讀一本教育?專著，寫一?份讀書筆記?，形成良好?的學(xué)習(xí)之風(fēng)?。

2?.完善工會?職能作用，?創(chuàng)造性完成?各項工作。?

一是?要認(rèn)真落實?好上級工會?要求：即抓?住一個支點?—教職工大?會；增強(qiáng)兩?個意識——?工會服務(wù)于?教育發(fā)展大?局的意識，?為教職工辦?實事、辦好?事的意識；?實施三個工?程——以民?主管理工作?為主要內(nèi)容?的___工?程，以師德?建設(shè)為主要?內(nèi)容的教職?工綜合素質(zhì)?工程，以全?民健身為主?要內(nèi)容的健?康工程；營?造四個環(huán)境?——寬松和?諧的民主環(huán)?境，溫馨的?有利于激發(fā)?教職工創(chuàng)造?性思維的工?作、學(xué)習(xí)環(huán)?境，富有情?趣的業(yè)余文?化生活環(huán)境?，充滿關(guān)愛?的人文環(huán)境?；加大五個?力度—工會?干部的學(xué)習(xí)?提高力度，?制度規(guī)范力?度，陣地建?設(shè)力度，宣?傳力度，“?建家”力度?。

二?是認(rèn)真履行?工會干部職?責(zé)，發(fā)揮工?會職能。工?會干部要緊?密團(tuán)結(jié)在黨?支部周圍，?___帶領(lǐng)?全體會員圍?繞學(xué)校中心?工作發(fā)揮作?用，起好學(xué)?校工作的橋?梁與紐帶作?用，發(fā)揮好?工會職能作?用，主要有?：___教?職工積極參?與到學(xué)校的?民主管理，?為學(xué)校發(fā)展?獻(xiàn)計獻(xiàn)策；?___召開?好教職工代?表大會，并?以此為載體?推動學(xué)校民?主管理，搞?好民主評議?干部，征集?提案；依法?維護(hù)教職工?合法權(quán)益；?認(rèn)真推行校?務(wù)公開；開?展好送溫暖?工程，關(guān)心?教職工生活?，積極為教?職工辦實事?，積極__?_教職工業(yè)?余文化活動?。

圍?繞學(xué)校中心?工作，努力?提高教職工?業(yè)務(wù)能力。?

教育?教學(xué)工作是?學(xué)校的中心?工作，也是?教職工的本?職工作。今?年，工會工?作要進(jìn)一步?配合行政，?緊緊圍繞課?程改革，加?大力度開展?教師繼續(xù)教?育，大力提?高教師教書?育人的能力?，工會要積?極配合教研?組、備課組?，搞好教研?活動；要在?教職工中大?興學(xué)習(xí)、研?究之風(fēng)，大?力倡導(dǎo)終身?學(xué)習(xí)理念，?積極創(chuàng)建具?有校園特色?的學(xué)習(xí)型工?會___，?倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)?、研究與教?育教學(xué)實踐?相結(jié)合，促?進(jìn)教師從實?踐型向?qū)W者?型、科研型?發(fā)展，努力?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，為?推動學(xué)校發(fā)?展做出實質(zhì)?性貢獻(xiàn)。

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三、落?實措施

?1.積極?爭取黨支部?、行政領(lǐng)導(dǎo)?支持，擴(kuò)大?工會___?的影響力。?

工會?___是在?學(xué)校黨支部?領(lǐng)導(dǎo)下的群?團(tuán)___，?其工作的開?展必須在黨?支部領(lǐng)導(dǎo)之?下，其工作?內(nèi)容與行政?工作必須保?持一致，具?有監(jiān)督和建?議權(quán)，所以?又需要行政?的支持。只?有這樣，才?能保證工會?工作順利開?展，并不斷?擴(kuò)大工會_?__的影響?力。

?加強(qiáng)工會的?自身建設(shè)，?擴(kuò)大工會的?吸引力。

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一要加?強(qiáng)工會干_?__伍建設(shè)?，提高自己?的工作能力?和水平；二?要加強(qiáng)工會?基礎(chǔ)工作，?要落實各委?員的職責(zé)要?求，做好日?常工會事務(wù)?；三要搞好?宣傳工作；?四要逐步做?好“建家”?工作；五要?___好工?會活動，以?擴(kuò)大工會的?吸引力。

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從今年?開始，在教?師中廣泛和?深入