2023年小學(xué)科技室工作計劃（3篇）

2023年小學(xué)科技室工作計劃?科技活動室?工作的開展?有助于全面?實施素質(zhì)教?育，培養(yǎng)學(xué)?生在科學(xué)方?面的素養(yǎng)，?制定好計劃?，以助各項?工作的順利?有序地開展?。下面是第?一___帶?來關(guān)于__?_年小學(xué)科?技室工作計?劃范文的內(nèi)?容，希望能?讓大家有所?收獲。2023年小學(xué)科技室工作計劃（二）?（一）一?、指導(dǎo)思想?為進一步?提高小學(xué)實?驗的管理水?平和能力，?以及實驗室?材料實現(xiàn)科?學(xué)化、分類?、分檔、檔?案管理，加?強實驗水平?和實驗效果?，更好，更?全面地實施?素質(zhì)教育，?推進教育發(fā)?展。二、?主要任務(wù)、?目標(biāo)按國?家教委頒布?的課程標(biāo)準(zhǔn)?開齊開足實?驗教學(xué)課程?，實驗開出?率達到__?_%以上，?引導(dǎo)學(xué)生基?本能親手完?成各個實驗?，形成一定?實驗技能，?培養(yǎng)科學(xué)的?實踐，實驗?，觀察能力?。三、具?體工作措施?1、實驗?室工作由校?長及教導(dǎo)主?任直接管理?，實驗室設(shè)?專門管理員?，即實驗員?，具體管理?實驗室工作?。2、實?驗室管理員?任務(wù)，目標(biāo)?；（1）?實驗員必須?擬定科學(xué)教?學(xué)計劃，各?年級科學(xué)教?學(xué)工作須按?計劃進行實?驗教學(xué)，實?驗教學(xué)需填?寫演示實驗?計劃、分組?實驗計劃、?演示實驗單?、分組實驗?單等表格。?（2）在?進行實驗教?學(xué)前必須準(zhǔn)?備好實驗所?需儀器，材?料，教師對?每組實驗有?充分準(zhǔn)備，?精心設(shè)計實?驗步驟和實?驗過程，方?法，寫出相?應(yīng)實驗方案?，以保證實?驗的科學(xué)性?，安全性及?效果。（?3）在引導(dǎo)?學(xué)生進行分?組實驗時，?應(yīng)要求學(xué)生?準(zhǔn)備好相關(guān)?的實驗材料?，以確保學(xué)?生在實驗中?有物可做，?并指導(dǎo)學(xué)生?觀察，討論?，得出相應(yīng)?的結(jié)論，完?成實驗教學(xué)?。（4）?指導(dǎo)學(xué)生進?行分組實驗?后，應(yīng)指導(dǎo)?學(xué)生完成實?驗報告單，?并認真審閱?，引導(dǎo)學(xué)生?在實驗、觀?察中養(yǎng)成科?學(xué)的科學(xué)觀?和相應(yīng)的實?驗?zāi)芰Γ?（5）開學(xué)?及時收取科?學(xué)各年級《?教學(xué)工作計?劃》、《演?示實驗計劃?表》、《分?組實驗計劃?表》；期末?按時收取《?教學(xué)工作總?結(jié)》、《演?示實驗記錄?表》。（?6）在實驗?教學(xué)、教研?方面，以全?體科學(xué)任課?教師為組，?進行相應(yīng)的?科學(xué)教學(xué)與?實驗教學(xué)研?究，以不斷?提高科學(xué)學(xué)?科教師的教?學(xué)與實驗?zāi)?力。3、?材料歸檔?（1）每學(xué)?期按時將各?類材料分類?裝訂后歸檔?，并按時填?寫相應(yīng)試驗?開出數(shù)、開?出率，完成?實驗室材料?的歸檔管理?，做到科學(xué)?、規(guī)范。（?范本）（?2）在材料?歸檔的過程?中注意材料?的質(zhì)量與數(shù)?量應(yīng)答相應(yīng)?要求；4?、實驗室器?材管理實?驗室管理人?員除應(yīng)管理?好材料收發(fā)?、入檔工作?外，還應(yīng)管?理好實驗室?的器材及日?常工作。?（1）材料?（實驗器材?）的每日發(fā)?放和收回工?作，并作好?相應(yīng)發(fā)放，?收回記錄及?損壞，修理?等相應(yīng)記錄?；（2）?作好相關(guān)實?驗器材的申?報，采購，?申購等工作?；（3）?每周___?學(xué)生打掃實?驗室，并處?理好實驗室?，保管室的?用電，設(shè)備?，器具的保?管、管理、?安全工作，?以防意外事?故發(fā)生。2023年小學(xué)科技室工作計劃（三）（二）?一、指導(dǎo)思?想我校堅?持以科學(xué)發(fā)?展觀為統(tǒng)領(lǐng)?，以推進素?質(zhì)教育為目?標(biāo)，以全面?提高青少年?科學(xué)素養(yǎng)為?宗旨，培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神與實踐?能力。開展?豐富多彩的?校園活動，?培養(yǎng)學(xué)生愛?科學(xué)、學(xué)科?學(xué)、用科學(xué)?的興趣。?二、校情分?析學(xué)校科?普工作現(xiàn)處?于起步階段?，但各項校?內(nèi)科技活動?已開始慢慢?啟動。一年?一度的校園?科技節(jié)也受?到廣大師生?的喜愛；市?、縣等籌辦?的科技活動?也能積極響?應(yīng)，踴躍參?與。但由于?各活動的專?項輔導(dǎo)員以?及輔導(dǎo)員實?際經(jīng)驗的缺?乏，一些科?技活動參與?率低，在短?時期內(nèi)不能?形成校內(nèi)特?色，并吸引?更多的學(xué)生?參與；由于?科技活動處?于起步階段?，因此在科?技活動室等?方面準(zhǔn)備及?布置還不夠?，未能將科?普校園文化?有效建立起?來，使科普?知識、活動?等深入人心?，因此各項??？萍脊ぷ?仍需繼續(xù)落?實并加強。?三、工作?目標(biāo)（一?）總目標(biāo)?加強我?？?技教育管理?，促進學(xué)生?科學(xué)素養(yǎng)提?高；加強科?普教育師資?隊伍建設(shè)，?強化科普教?師的自我培?訓(xùn)工作，提?高科技教育?師資隊伍的?整體素質(zhì)；?努力提升我?校科普工作?水平，力爭?在___年?初步建成科?普校園。?（二）具體?目標(biāo)1、?加強管理，?提高科學(xué)素?養(yǎng)?？茖W(xué)精?神是在科學(xué)?實踐中逐步?形成的。學(xué)?生是未來科?學(xué)事業(yè)接班?人，理所當(dāng)?然應(yīng)從小具?備這些基本?的品質(zhì)。因?此需要培養(yǎng)?學(xué)生正確的?科學(xué)態(tài)度、?學(xué)生對科學(xué)?的興趣，在?潛移默化中?提高學(xué)生的?科學(xué)素質(zhì)。?2、培養(yǎng)?動手操作能?力。學(xué)生對?于事物發(fā)展?要具備敏銳?的洞察能力?以及獨到的?簡介，并能?根據(jù)現(xiàn)有的?知識水平理?解生活中一?些常見問題?的成因。此?外，在日常?學(xué)習(xí)過程中?，能后積極?地動手操作?，具備積極?的勞動觀，?形成熱愛勞?動、珍惜勞?動成果的積?極情感。?3、加強科?普教育師資?隊伍建設(shè)。?強化科普教?師的培訓(xùn)工?作，提高科?技教育師資?隊伍的整體?素質(zhì)。四?、具體措施?（一）創(chuàng)?建校園科技?創(chuàng)新文化氛?圍，注重校?園科學(xué)創(chuàng)新?文化的積淀?與創(chuàng)建，營?造良好的科?學(xué)教育的人?文環(huán)境和氛?圍。1、?布置好學(xué)校?科技活動室?、科技宣傳?角等，讓學(xué)?生能夠置身?于科普教育?的氛圍，體?驗到科學(xué)就?在我們的身?邊，使他們?經(jīng)常受到科?學(xué)的熏陶。?2、讀好?用好現(xiàn)有的?科技報刊雜?志，各班利?用班會、晨?會課進行讀?報讀書活動?，定期出好?科技黑板報?，宣傳科技?科普知識。?3、在學(xué)?校的校報上?開設(shè)科技、?科普專欄，?介紹各種科?學(xué)知識，展?示自己學(xué)校?小學(xué)生的作?品。（二?）拓展科技?教育的領(lǐng)域?，廣泛開展?校內(nèi)外科技?或科普活動?1、把科?技教育納入?課程教學(xué)，?立足課堂進?行科普教育?，鼓勵教師?把科學(xué)思想?、科學(xué)精神?滲透在學(xué)科?教學(xué)中，研?究探索科技?教育與其他?學(xué)科的整合?。2、堅?持每周三次?的興趣小組?活動。通過?活動，開拓?學(xué)生的視野?，培養(yǎng)學(xué)生?的能力。同?時根據(jù)縣青?少年活動中?心安排的任?務(wù)，有針對?性地對學(xué)生?進行訓(xùn)練，?爭取在各類?比賽和活動?中取得較好?的成績。?（三）建設(shè)?和完善一個?科技活動室?要加強科?技活動室的?建設(shè)，進一?步完善科技?活動室的設(shè)?施，發(fā)揮科?技活動室的?作用，讓學(xué)?生在觀察制?作、創(chuàng)新作?品中學(xué)到知?識、培養(yǎng)能?力。（四?）打造學(xué)校?科技教育特?色品牌，促?進科普工作?的開展在?建設(shè)和完善?科技活動室?的同時必須?大力發(fā)揮其?作用，努力?提升我?？?普工作水平?，力爭步入?黃陵縣科技?特色學(xué)校行?列。一、?指導(dǎo)思想?為了全面實?施素質(zhì)教育?，培養(yǎng)學(xué)生?在科學(xué)方面?的素養(yǎng)。引?領(lǐng)他們學(xué)習(xí)?與周圍世界?有關(guān)的科學(xué)?知識，幫助?他們體驗科?學(xué)活動的過?程和方法，?使他們了解?科學(xué)、技術(shù)?與社會的關(guān)?系，為后繼?的科學(xué)學(xué)習(xí)?、為其它科?的學(xué)習(xí)、為?終身學(xué)習(xí)和?全面發(fā)展打?下基礎(chǔ)。?二、目的?使學(xué)生娛樂?身心，而且?可以學(xué)到各?種科學(xué)知識?，激發(fā)學(xué)生?對科學(xué)的愛?好和興趣，?以利培養(yǎng)學(xué)?生不斷追求?新知，具有?實事求是、?獨立思考、?勇于創(chuàng)造的?精神。使他?們從小熱愛?科學(xué)，學(xué)習(xí)?科學(xué)，長大?成為祖國建?設(shè)的有用人?才。三、?活動方式?考慮到學(xué)生?的知識結(jié)構(gòu)?和年齡特征?，參加科技?活動小組的?學(xué)生成員為?___至_?__年級的?學(xué)生。學(xué)生?為主體，教?師在過程中?只適時的指?導(dǎo)。以學(xué)生?動手為主，?理論教育為?輔。四、?活動時間及?地點1、?時間?；顒?時間為每周?一、周三、?周五的活動?課，每次活?動時間必須?保證在__?_分鐘。?2、地點。?科技活動室?。五、活?動內(nèi)容在?本學(xué)期中，?我?？萍蓟?動小組活動?制定以內(nèi)容?：①小發(fā)明?、小制作②?科普活動③?科技小實驗?等形式課?外科技活動?的作用和效?果往往是課?堂教學(xué)所代?替不了的，?它可以以課?堂教學(xué)為基?礎(chǔ)，又可以?完全脫離課?堂教學(xué)，它?可以是課堂?教學(xué)的輔助?和延伸，也?可以進行一?些課本學(xué)不?到的東西。?課外科技活?動的形式機?動靈活、多?種多樣。要?注意點和面?結(jié)合，也就?是要把群眾?性活動和個?別性活動結(jié)?合起來。?1、多種形?式培養(yǎng)興趣?，生動活潑?發(fā)掘潛能。?有意識、?有計劃地對?學(xué)生進行科?學(xué)思想和科?學(xué)方法的教?育，結(jié)合學(xué)?生特點適當(dāng)?補充一些科?普新知識和?科學(xué)技術(shù)研?究新成果，?激發(fā)學(xué)生的?興趣。2?、開展科技?小制作。?因地制宜，?