2023年小學(xué)科技室工作計(jì)劃(3篇)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)科技室工作計(jì)劃(3篇)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)科技室工作計(jì)劃(3篇)_第3頁(yè)
2023年小學(xué)科技室工作計(jì)劃(3篇)_第4頁(yè)
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2023年小學(xué)科技室工作計(jì)劃?科技活動(dòng)室?工作的開(kāi)展?有助于全面?實(shí)施素質(zhì)教?育,培養(yǎng)學(xué)?生在科學(xué)方?面的素養(yǎng),?制定好計(jì)劃?,以助各項(xiàng)?工作的順利?有序地開(kāi)展?。下面是第?一___帶?來(lái)關(guān)于__?_年小學(xué)科?技室工作計(jì)?劃范文的內(nèi)?容,希望能?讓大家有所?收獲。2023年小學(xué)科技室工作計(jì)劃(二)?(一)一?、指導(dǎo)思想?為進(jìn)一步?提高小學(xué)實(shí)?驗(yàn)的管理水?平和能力,?以及實(shí)驗(yàn)室?材料實(shí)現(xiàn)科?學(xué)化、分類?、分檔、檔?案管理,加?強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平?和實(shí)驗(yàn)效果?,更好,更?全面地實(shí)施?素質(zhì)教育,?推進(jìn)教育發(fā)?展。二、?主要任務(wù)、?目標(biāo)按國(guó)?家教委頒布?的課程標(biāo)準(zhǔn)?開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)?驗(yàn)教學(xué)課程?,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出?率達(dá)到__?_%以上,?引導(dǎo)學(xué)生基?本能親手完?成各個(gè)實(shí)驗(yàn)?,形成一定?實(shí)驗(yàn)技能,?培養(yǎng)科學(xué)的?實(shí)踐,實(shí)驗(yàn)?,觀察能力?。三、具?體工作措施?1、實(shí)驗(yàn)?室工作由校?長(zhǎng)及教導(dǎo)主?任直接管理?,實(shí)驗(yàn)室設(shè)?專門管理員?,即實(shí)驗(yàn)員?,具體管理?實(shí)驗(yàn)室工作?。2、實(shí)?驗(yàn)室管理員?任務(wù),目標(biāo)?;(1)?實(shí)驗(yàn)員必須?擬定科學(xué)教?學(xué)計(jì)劃,各?年級(jí)科學(xué)教?學(xué)工作須按?計(jì)劃進(jìn)行實(shí)?驗(yàn)教學(xué),實(shí)?驗(yàn)教學(xué)需填?寫演示實(shí)驗(yàn)?計(jì)劃、分組?實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、?演示實(shí)驗(yàn)單?、分組實(shí)驗(yàn)?單等表格。?(2)在?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教?學(xué)前必須準(zhǔn)?備好實(shí)驗(yàn)所?需儀器,材?料,教師對(duì)?每組實(shí)驗(yàn)有?充分準(zhǔn)備,?精心設(shè)計(jì)實(shí)?驗(yàn)步驟和實(shí)?驗(yàn)過(guò)程,方?法,寫出相?應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案?,以保證實(shí)?驗(yàn)的科學(xué)性?,安全性及?效果。(?3)在引導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)行分?組實(shí)驗(yàn)時(shí),?應(yīng)要求學(xué)生?準(zhǔn)備好相關(guān)?的實(shí)驗(yàn)材料?,以確保學(xué)?生在實(shí)驗(yàn)中?有物可做,?并指導(dǎo)學(xué)生?觀察,討論?,得出相應(yīng)?的結(jié)論,完?成實(shí)驗(yàn)教學(xué)?。(4)?指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行分組實(shí)驗(yàn)?后,應(yīng)指導(dǎo)?學(xué)生完成實(shí)?驗(yàn)報(bào)告單,?并認(rèn)真審閱?,引導(dǎo)學(xué)生?在實(shí)驗(yàn)、觀?察中養(yǎng)成科?學(xué)的科學(xué)觀?和相應(yīng)的實(shí)?驗(yàn)?zāi)芰Γ?(5)開(kāi)學(xué)?及時(shí)收取科?學(xué)各年級(jí)《?教學(xué)工作計(jì)?劃》、《演?示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?表》、《分?組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃?表》;期末?按時(shí)收取《?教學(xué)工作總?結(jié)》、《演?示實(shí)驗(yàn)記錄?表》。(?6)在實(shí)驗(yàn)?教學(xué)、教研?方面,以全?體科學(xué)任課?教師為組,?進(jìn)行相應(yīng)的?科學(xué)教學(xué)與?實(shí)驗(yàn)教學(xué)研?究,以不斷?提高科學(xué)學(xué)?科教師的教?學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)?力。3、?材料歸檔?(1)每學(xué)?期按時(shí)將各?類材料分類?裝訂后歸檔?,并按時(shí)填?寫相應(yīng)試驗(yàn)?開(kāi)出數(shù)、開(kāi)?出率,完成?實(shí)驗(yàn)室材料?的歸檔管理?,做到科學(xué)?、規(guī)范。(?范本)(?2)在材料?歸檔的過(guò)程?中注意材料?的質(zhì)量與數(shù)?量應(yīng)答相應(yīng)?要求;4?、實(shí)驗(yàn)室器?材管理實(shí)?驗(yàn)室管理人?員除應(yīng)管理?好材料收發(fā)?、入檔工作?外,還應(yīng)管?理好實(shí)驗(yàn)室?的器材及日?常工作。?(1)材料?(實(shí)驗(yàn)器材?)的每日發(fā)?放和收回工?作,并作好?相應(yīng)發(fā)放,?收回記錄及?損壞,修理?等相應(yīng)記錄?;(2)?作好相關(guān)實(shí)?驗(yàn)器材的申?報(bào),采購(gòu),?申購(gòu)等工作?;(3)?每周___?學(xué)生打掃實(shí)?驗(yàn)室,并處?理好實(shí)驗(yàn)室?,保管室的?用電,設(shè)備?,器具的保?管、管理、?安全工作,?以防意外事?故發(fā)生。2023年小學(xué)科技室工作計(jì)劃(三)(二)?一、指導(dǎo)思?想我校堅(jiān)?持以科學(xué)發(fā)?展觀為統(tǒng)領(lǐng)?,以推進(jìn)素?質(zhì)教育為目?標(biāo),以全面?提高青少年?科學(xué)素養(yǎng)為?宗旨,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神與實(shí)踐?能力。開(kāi)展?豐富多彩的?校園活動(dòng),?培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)?科學(xué)、學(xué)科?學(xué)、用科學(xué)?的興趣。?二、校情分?析學(xué)???普工作現(xiàn)處?于起步階段?,但各項(xiàng)校?內(nèi)科技活動(dòng)?已開(kāi)始慢慢?啟動(dòng)。一年?一度的校園?科技節(jié)也受?到廣大師生?的喜愛(ài);市?、縣等籌辦?的科技活動(dòng)?也能積極響?應(yīng),踴躍參?與。但由于?各活動(dòng)的專?項(xiàng)輔導(dǎo)員以?及輔導(dǎo)員實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)的缺?乏,一些科?技活動(dòng)參與?率低,在短?時(shí)期內(nèi)不能?形成校內(nèi)特?色,并吸引?更多的學(xué)生?參與;由于?科技活動(dòng)處?于起步階段?,因此在科?技活動(dòng)室等?方面準(zhǔn)備及?布置還不夠?,未能將科?普校園文化?有效建立起?來(lái),使科普?知識(shí)、活動(dòng)?等深入人心?,因此各項(xiàng)???萍脊ぷ?仍需繼續(xù)落?實(shí)并加強(qiáng)。?三、工作?目標(biāo)(一?)總目標(biāo)?加強(qiáng)我???技教育管理?,促進(jìn)學(xué)生?科學(xué)素養(yǎng)提?高;加強(qiáng)科?普教育師資?隊(duì)伍建設(shè),?強(qiáng)化科普教?師的自我培?訓(xùn)工作,提?高科技教育?師資隊(duì)伍的?整體素質(zhì);?努力提升我???破展ぷ?水平,力爭(zhēng)?在___年?初步建成科?普校園。?(二)具體?目標(biāo)1、?加強(qiáng)管理,?提高科學(xué)素?養(yǎng)??茖W(xué)精?神是在科學(xué)?實(shí)踐中逐步?形成的。學(xué)?生是未來(lái)科?學(xué)事業(yè)接班?人,理所當(dāng)?然應(yīng)從小具?備這些基本?的品質(zhì)。因?此需要培養(yǎng)?學(xué)生正確的?科學(xué)態(tài)度、?學(xué)生對(duì)科學(xué)?的興趣,在?潛移默化中?提高學(xué)生的?科學(xué)素質(zhì)。?2、培養(yǎng)?動(dòng)手操作能?力。學(xué)生對(duì)?于事物發(fā)展?要具備敏銳?的洞察能力?以及獨(dú)到的?簡(jiǎn)介,并能?根據(jù)現(xiàn)有的?知識(shí)水平理?解生活中一?些常見(jiàn)問(wèn)題?的成因。此?外,在日常?學(xué)習(xí)過(guò)程中?,能后積極?地動(dòng)手操作?,具備積極?的勞動(dòng)觀,?形成熱愛(ài)勞?動(dòng)、珍惜勞?動(dòng)成果的積?極情感。?3、加強(qiáng)科?普教育師資?隊(duì)伍建設(shè)。?強(qiáng)化科普教?師的培訓(xùn)工?作,提高科?技教育師資?隊(duì)伍的整體?素質(zhì)。四?、具體措施?(一)創(chuàng)?建校園科技?創(chuàng)新文化氛?圍,注重校?園科學(xué)創(chuàng)新?文化的積淀?與創(chuàng)建,營(yíng)?造良好的科?學(xué)教育的人?文環(huán)境和氛?圍。1、?布置好學(xué)校?科技活動(dòng)室?、科技宣傳?角等,讓學(xué)?生能夠置身?于科普教育?的氛圍,體?驗(yàn)到科學(xué)就?在我們的身?邊,使他們?經(jīng)常受到科?學(xué)的熏陶。?2、讀好?用好現(xiàn)有的?科技報(bào)刊雜?志,各班利?用班會(huì)、晨?會(huì)課進(jìn)行讀?報(bào)讀書活動(dòng)?,定期出好?科技黑板報(bào)?,宣傳科技?科普知識(shí)。?3、在學(xué)?校的校報(bào)上?開(kāi)設(shè)科技、?科普專欄,?介紹各種科?學(xué)知識(shí),展?示自己學(xué)校?小學(xué)生的作?品。(二?)拓展科技?教育的領(lǐng)域?,廣泛開(kāi)展?校內(nèi)外科技?或科普活動(dòng)?1、把科?技教育納入?課程教學(xué),?立足課堂進(jìn)?行科普教育?,鼓勵(lì)教師?把科學(xué)思想?、科學(xué)精神?滲透在學(xué)科?教學(xué)中,研?究探索科技?教育與其他?學(xué)科的整合?。2、堅(jiān)?持每周三次?的興趣小組?活動(dòng)。通過(guò)?活動(dòng),開(kāi)拓?學(xué)生的視野?,培養(yǎng)學(xué)生?的能力。同?時(shí)根據(jù)縣青?少年活動(dòng)中?心安排的任?務(wù),有針對(duì)?性地對(duì)學(xué)生?進(jìn)行訓(xùn)練,?爭(zhēng)取在各類?比賽和活動(dòng)?中取得較好?的成績(jī)。?(三)建設(shè)?和完善一個(gè)?科技活動(dòng)室?要加強(qiáng)科?技活動(dòng)室的?建設(shè),進(jìn)一?步完善科技?活動(dòng)室的設(shè)?施,發(fā)揮科?技活動(dòng)室的?作用,讓學(xué)?生在觀察制?作、創(chuàng)新作?品中學(xué)到知?識(shí)、培養(yǎng)能?力。(四?)打造學(xué)校?科技教育特?色品牌,促?進(jìn)科普工作?的開(kāi)展在?建設(shè)和完善?科技活動(dòng)室?的同時(shí)必須?大力發(fā)揮其?作用,努力?提升我???普工作水平?,力爭(zhēng)步入?黃陵縣科技?特色學(xué)校行?列。一、?指導(dǎo)思想?為了全面實(shí)?施素質(zhì)教育?,培養(yǎng)學(xué)生?在科學(xué)方面?的素養(yǎng)。引?領(lǐng)他們學(xué)習(xí)?與周圍世界?有關(guān)的科學(xué)?知識(shí),幫助?他們體驗(yàn)科?學(xué)活動(dòng)的過(guò)?程和方法,?使他們了解?科學(xué)、技術(shù)?與社會(huì)的關(guān)?系,為后繼?的科學(xué)學(xué)習(xí)?、為其它科?的學(xué)習(xí)、為?終身學(xué)習(xí)和?全面發(fā)展打?下基礎(chǔ)。?二、目的?使學(xué)生娛樂(lè)?身心,而且?可以學(xué)到各?種科學(xué)知識(shí)?,激發(fā)學(xué)生?對(duì)科學(xué)的愛(ài)?好和興趣,?以利培養(yǎng)學(xué)?生不斷追求?新知,具有?實(shí)事求是、?獨(dú)立思考、?勇于創(chuàng)造的?精神。使他?們從小熱愛(ài)?科學(xué),學(xué)習(xí)?科學(xué),長(zhǎng)大?成為祖國(guó)建?設(shè)的有用人?才。三、?活動(dòng)方式?考慮到學(xué)生?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?和年齡特征?,參加科技?活動(dòng)小組的?學(xué)生成員為?___至_?__年級(jí)的?學(xué)生。學(xué)生?為主體,教?師在過(guò)程中?只適時(shí)的指?導(dǎo)。以學(xué)生?動(dòng)手為主,?理論教育為?輔。四、?活動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn)1、?時(shí)間。活動(dòng)?時(shí)間為每周?一、周三、?周五的活動(dòng)?課,每次活?動(dòng)時(shí)間必須?保證在__?_分鐘。?2、地點(diǎn)。?科技活動(dòng)室?。五、活?動(dòng)內(nèi)容在?本學(xué)期中,?我??萍蓟?動(dòng)小組活動(dòng)?制定以內(nèi)容?:①小發(fā)明?、小制作②?科普活動(dòng)③?科技小實(shí)驗(yàn)?等形式課?外科技活動(dòng)?的作用和效?果往往是課?堂教學(xué)所代?替不了的,?它可以以課?堂教學(xué)為基?礎(chǔ),又可以?完全脫離課?堂教學(xué),它?可以是課堂?教學(xué)的輔助?和延伸,也?可以進(jìn)行一?些課本學(xué)不?到的東西。?課外科技活?動(dòng)的形式機(jī)?動(dòng)靈活、多?種多樣。要?注意點(diǎn)和面?結(jié)合,也就?是要把群眾?性活動(dòng)和個(gè)?別性活動(dòng)結(jié)?合起來(lái)。?1、多種形?式培養(yǎng)興趣?,生動(dòng)活潑?發(fā)掘潛能。?有意識(shí)、?有計(jì)劃地對(duì)?學(xué)生進(jìn)行科?學(xué)思想和科?學(xué)方法的教?育,結(jié)合學(xué)?生特點(diǎn)適當(dāng)?補(bǔ)充一些科?普新知識(shí)和?科學(xué)技術(shù)研?究新成果,?激發(fā)學(xué)生的?興趣。2?、開(kāi)展科技?小制作。?因地制宜,?

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