關于大學班級工作計劃的范文（3篇）

關于大學班級工作計劃的范文我?們從剛進入?大學的不熟?悉到相知，?現(xiàn)在學期已?經(jīng)過去一半?，同學們之?間已經(jīng)有了?更深的了解?，班級工作?也不入了正?軌。所以在?大一下學期?，要更獨立?的加強同學?之間的團結(jié)?，這也是班?級各項活動?的基礎。本?學期工作計?劃如下：?學習方面：?1.保證?上課出勤率?，監(jiān)督同學?完成作業(yè)，?如有上課缺?勤或未完成?作業(yè)者，查?明原因，期?末評分時酌?情扣分。?2.保證學?習小組井然?有序的進行?，嚴格要求?同學們遵守?學習小組紀?律，讓學習?小組發(fā)揮實?際作用。了?解各同學選?課情況，除?與選課沖突?外，不可缺?席自習。如?有無故缺席?自習者，查?明原因，并?在期末評分?時酌情扣分?。3.重?點強調(diào)英語?三，四級問?題，要求同?學們認真學?習英語，認?真面對英語?過級問題，?爭取一次過?級。__?_對于學習?方面各問題?，要求學習?委員與班長?共同負責，?為班級營造?出學習氛圍?，讓大家意?識到學習的?重要性。?班級活動：?1.依然?延續(xù)上學期?每周一次班?會、一次團?活的規(guī)定(?每次班會唱?一次班歌，?團會唱團歌?)，對每星?期的班級工?作和團工作?進行總結(jié)讓?同學們各抒?己見，使大?家感覺到班?級是大家的?班級，每一?個人對班級?工作都有發(fā)?言權(quán)，這也?是加強班級?團結(jié)的有效?方法。2?.適時組織?班級的娛樂?活動，讓大?家在輕松的?氣氛中進一?步加深了解?，增進感情?。3.積?極組織同學?參加課外活?動，以簡單?運動為主，?主要目的在?于讓同學們?養(yǎng)成良好習?慣，以最佳?的精神狀態(tài)?投入大學的?生活中。?4.每學期?組織班級同?學春游一次?，秋游一次?，根據(jù)情況?組織同學出?去寫生，采?取自愿原則?，但盡量保?證全員出席?。把外出安?全工作作為?重中之重，?保證大家在?安全的前提?下玩的盡興?。5.鼓?勵班級同學?積極、主動?參加學校、?學院組織的?各項活動，?讓每一個人?都有機會展?示能力與才?能，盡量避?免班級在期?末評分時有?同學附加分?一分不加的?情況。6?.認真對待?班級工作，?尤其是獎助?學金分發(fā)等?重點的問題?。積極配合?輔導員老師?和班主任老?師的工作，?把班級建設?成為合格的?優(yōu)秀班級。?7.發(fā)揮?班級集體的?溫暖，向每?一位需要幫?助的班級成?員伸出最無?私的援助之?手。計劃與?青年志愿隊?聯(lián)系，參與?一次大型的?公益活動，?如慰問老人?院等。班?級建設：?1.增強同?學們的集體?榮譽感、增?強集體凝聚?力。2.?學生以學為?本，力求班?級整體成績?更上一層樓?;同時豐富?課余文化生?活。3.?在班委工作?基礎之上，?樹立班級形?象、爭創(chuàng)院?級、校級先?進優(yōu)秀班級?。4.實?行班務公開?。設立班務?公開日(一?月一次)，?是班級事務?更加公開化?、透明化，?使班級里的?同學人人都?可以參與到?集體事務中?來。同時，?廣泛采納同?學們對班級?事務的意見?，集思廣益?，爭取使班?級工作更上?一層樓。?5.在已建?立班級群的?基礎上，創(chuàng)?建班級校友?錄或主頁，?在網(wǎng)絡上展?現(xiàn)班級的風?采。班級校?友錄或主頁?也可以作為?同學們心與?心交流的無?限空間，讓?大家更好地?溶入到班級?體這個大家?庭中。還可?以建設成為?宣傳班級形?象的陣地，?提高班級影?響力，方便?今后組織交?流及活動通?知，并有利?于先進班級?的評定。還?要建立個人?檔案、個人?簡介，向來?訪者展示水?政班每位同?學的獨特魅?力?？赡艿?話，還將成?為日后用人?單位認識本?班同學的窗?口。6.?在工作方面?，班長、團?支書及副班?長、副團支?書既要分工?明確又要相?互配合，堅?持每周開班?委會，針對?班內(nèi)出現(xiàn)的?新問題制定?新的對策。?班委會由班?長或團支書?主持召開，?應積極準備?，保證開會?效率。另外?，對于班會?負責人要做?好紀錄，以?便開展工作?。以上就?是我作為新?一任班長在?本學期的工?作計劃?？?而言之，在?這個學期，?我要好好工?作，努力為?同學們服務?，使同學們?更加團結(jié)、?友愛，使我?們的班級更?加優(yōu)秀。關于大學班級工作計劃的范文（二）大?學已經(jīng)過去?一個學期了?，我們大家?都對大學有?了新的認識?。不再單純?的迷茫了，?開始重新規(guī)?劃自己的大?學生活了。?舉個例子，?就拿座位來?說，以前大?家都是搶著?往后面坐。?現(xiàn)在卻是爭?著往前面坐?。由此可以?看出大家的?學習積極性?有所提高。?根據(jù)上一年?的經(jīng)驗和教?訓，我對這?學期的工作?有了新的安?排。希望能?在新的學期?創(chuàng)造屬于我?們___級?生物技術本?一班的榮譽?。對此我?跟據(jù)各位班?干的意見和?建議，對我?們班的這個?學期的工作?做出以下安?排。學習?方面：1?、實行早讀?制度。每天?早晨讓同學?們有一個好?的學習環(huán)境?學習英語?2、與英語?老師還有別?的班進行溝?通，力求拿?到第一手資?訊3、將?全班同學分?成若干個學?習小組，進?行英語對讀?交流和組織?英語演講賽?。調(diào)動同學?們的學習積?極性，并讓?大家保持下?去4、作?業(yè)及時上交?，及時通知?大家，力求?平時分能夠?拿到___?%體育方?面：1、?兩個星期進?行一次籃球?賽2、進?行晨跑希?望能夠通過?體育活動，?豐富同學們?的生活，活?躍班級形象?，增強班級?凝聚力文?娛活動：?1、三月份?：文娛活動?“我愛記?歌詞”2?、四月份：?戶外活動集?體大溜冰?3、五月份?演講比賽或?野炊、燒烤?4、六月?份：八都之?行生活方?面：籃球賽?等體育活動?的用水和一?些必備的器?材本人和體?育委員都會?安排人收?發(fā)郵件：及?時領取我們?班的信件包?裹，方便大?家班費管?理方面：鑒?于上次我們?班丟了一個?籃球，這執(zhí)?行班級財務?實名制，具?體到個人管?理班級財務?。如有丟失?，則由負責?人全權(quán)賠償?。實行班費?公開制度，?一到兩個月?公開一次班?費支出宣?傳方面：?1、盡早獲?取院或校地?活動信息，?向同學們大?力宣傳2?、積極宣傳?我們班的活?動3、配?合宣傳部做?好板報設計?工作到此?，暫將班級?計劃規(guī)劃如?此。希望，?能夠通過我?們大家的共?同努力，將?我們班的工?作做好。讓?大家的大學?生活不會太?過迷茫與無?聊。關于大學班級工作計劃的范文（三）研究生?畢業(yè)以后我?就留在了母?校，留校任?教，這對我?來說是一個?很好的職業(yè)?，上了這么?多年學，書?生氣太重，?不想再走出?校園來，留?校是對我最?好的選擇了??，F(xiàn)在在?大學教學已?經(jīng)有兩年了?，去年我接?受了一個新?的任務，那?就是擔任大?學班級的班?主任，我的?第一屆學生?時工商企業(yè)?管理班，我?第一次感覺?到當班主任?是那么的不?同，和教師?的區(qū)別有很?大。__?__屆工商?企業(yè)管理班?的同學經(jīng)過?大學的一學?期的適應，?絕大多數(shù)同?學已經(jīng)從一?個高中生轉(zhuǎn)?變?yōu)榇髮W生?，班主任工?作也開始變?得復雜和難?度頗大，但?我相信緊跟?學院的學生?管理步伐，?通過自己的?努力，依靠?班團委是可?以將這項工?作做好的，?現(xiàn)就08-?09學年下?學期班主任?工作，計劃?安排如下：?一、注重?學生寢室文?化建設學?生寢室是學?生大學生活?的縮影，讓?他們把寢室?當成第二個?家，逐步養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣和形?成積極向上?的寢室文化?。特別是把?上學期做得?好的幾個寢?室要繼續(xù)保?持，爭取在?這學期能更?上層樓。積?極響應分院?號召，把寢?室衛(wèi)生天天?___分做?為一種達標?標準。二?、加強對學?生的思想政?治工作大?學生思想相?對中學生成?熟、獨立，?所以單純的?思想理論教?育，往往不?能收到很好?的效果，反?而有說教的?嫌疑，但是?思想政治教?育是一項任?何時候都不?能放松的工?作。我計劃?對學生的思?想政治工作?是從三方面?來開展，一?是利用班會?，從小的事?情，身邊的?事情，學生?感興趣的事?情引導學生?，樹立正確?的人生觀和?價值觀，樹?立愛國主義?情懷;另一?方面，我要?充分利用課?余時間和有?關學生促膝?談心，及時?對學生進行?針對性的教?育。尤其是?對思想、情?緒不穩(wěn)定，?有激進傾向?的學生，要?多次進行談?心。一些積?極上進的學?生，則鼓勵?他們嚴格要?求自己，積?極向黨組織?靠攏;再一?方面是充分?利用周報表?和月報表，?認真做好學?生的操行評?分，以此來?約束和考核?學生。三?、加強班級?日常管理?在班級的日?常管理中，?配合學院、?系上，認真?完成學院和?系上布置的?各項工作。?在工作中，?充分發(fā)揮班?干部的作用?，讓學生自?主管理班級?。做好班委?和團支部的?分工工作，?并注意培養(yǎng)?和考核班頒?布。同時，?作好突發(fā)事?件的預防工?作，未雨綢?繆，防患于?未然。特別?加強對學生?考勤、晚上?外出的管理?，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?違紀，嚴肅?處理。對典?型的違規(guī)事?例，觸犯原?則的行為要?加大力度處?理。四、?拓展學生知?識結(jié)構(gòu)，提?高學生的社?會適應能力?充分利用?學院、分院?、各部門、?老師和社會?的各種資源?，讓學生多?參加相關活?動，在培訓?中學到知識?，在實際操?作中得到體?驗，在精彩?的演講中受?到啟發(fā)。?五、狠抓班?級學風學?生進入第二?學期，人頭?熟了，地頭?熟了，剛進?校的凌云壯?志已經(jīng)被磨?平了，這學?期是學生在?學習上的一?個轉(zhuǎn)折期，?轉(zhuǎn)變得好的?能適應大學?的學習方式?，學有所獲?，轉(zhuǎn)變得不?好的，可能?就會出現(xiàn)這?樣那樣的問?題。所以，?我在班周會?上要次次強?調(diào)，對學有?余力的同學?要引導其獲?取更廣泛和?更深入的知?識，對一般?學生要注意?鼓勵和督促?，對成績差?的學生要找?原因，盡最?大限度讓其?心思放在學?習上。繼續(xù)?以寢室為學?習單位，同?學中互幫互?助，在班級?中形成良好?的學習氛圍?。在晚自習?中開展主題?活動，讓知?識在溝通和?交流中被接?受和熟悉，?乃至升華為?一種意識和?行為。六?、積極開展?文體活動?鼓勵學生積?極參加文體?活動，增強?學生的體質(zhì)?，豐富學生?的精神生活?，培養(yǎng)學生?團隊意識。?通過學生的?參與，培養(yǎng)?學生的集體?主義觀念和?榮譽感，使?學生樹立不?畏艱難，奮?勇拼搏的精?神。七、?注重學生心?理素質(zhì)教育?心理素質(zhì)?教育在大學?生中越來越?重要，由于?生理、心理?因素方面的?影響，由于?日趨激烈的?社會競爭和?沉重的學業(yè)?負擔等社會?因素的影響?，有可能不?少學生會產(chǎn)?生焦慮、冷?漠、恐懼、?猜疑、抑郁?、自卑、嫉?妒等心理障?礙。這就對?班主任工作?提出更高的?要求，要求?在心理素質(zhì)?教育中能即?時了解學生?的心理狀態(tài)?，抓住時機?，有針對性?地為學生排?憂解難。同?時注意加強?心理委員的?教育和輔導