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幼兒園大班班務(wù)工作計劃___?—___學(xué)?年度第一學(xué)?期幼兒園大班班務(wù)工作計劃(二)一、情?況分析:?經(jīng)過上學(xué)期?的培養(yǎng),孩?子們在三大?領(lǐng)域都有較?好的發(fā)展。?在身體發(fā)?展方面:孩?子們對體育?活動產(chǎn)生了?興趣,樂意?參加各種體?育活動,?學(xué)習(xí)了徒手?操、新的_?__舞,能?聽口令進(jìn)行?隊(duì)列練習(xí)。?在各種體?育活動及感?統(tǒng)游戲中,?能保持身體?平衡及協(xié)調(diào)?,有一定的?規(guī)則意識?和自我保護(hù)?能力,大部?分幼兒養(yǎng)成?了較好的進(jìn)?餐習(xí)慣,知?道飯前、便?后要洗手?;能獨(dú)立穿?脫衣服,整?理物品的能?力也明顯提?高;在認(rèn)知?發(fā)展方面:?全體幼兒都?能堅持說普?通話,主動?使用禮貌用?語與老師?、同伴交談?;語言表達(dá)?能力也有所?提高;對周?圍自然界中?的事物和?現(xiàn)象都感興?趣,求知欲?強(qiáng),能認(rèn)識?常見動植物?,學(xué)習(xí)種植?易生長的?植物,如大?蒜、大白菜?等。孩子們?對數(shù)的概念?逐漸清晰,?能學(xué)習(xí)按一?定規(guī)律排?序,區(qū)別圓?形、球體等?,嘗試運(yùn)用?美工材料進(jìn)?行繪畫、手?工活動,?喜歡唱歌、?跳舞,并且?有一定的表?現(xiàn)能力;在?社會性發(fā)展?方面:孩子?們能適應(yīng)幼?兒園的生活?,遵守__?_規(guī)則,孩?子們接受了?愛國主義?教育,知道?自己是中國?人,了解了?一些中國傳?統(tǒng)節(jié)日,如?中秋、國慶?、春節(jié)等,?能自己的事?情自己做,?愿意為__?_和同伴服?務(wù);大部分?幼兒能與?同伴友好相?處,與他人?合作___?等。通過上?學(xué)期幼兒三?大領(lǐng)域的?評估,我們?發(fā)現(xiàn)存在一?些問題和現(xiàn)?象:1、?孩子間存在?較大的能力?差異。2?、個別孩子?不太愛表現(xiàn)?自己,性格?較膽怯、內(nèi)?向。3、?部分孩子自?我為中心意?識較強(qiáng),性?格好強(qiáng)、倔?強(qiáng)、缺乏謙?讓意識;個?別孩子攻擊?性強(qiáng)。4?、挑食現(xiàn)象?仍存在。?本學(xué)期,我?們將針對這?些現(xiàn)象,采?取相應(yīng)的措?施,特別注?意個別指導(dǎo)?,獲取家長?的配合教育?,共同使孩?子們在原有?水平上獲得?提高。二?、今后工作?的開展:?(一)工作?思路:1?、以平等、?欣賞、樂觀?、發(fā)展的態(tài)?度對待幼兒?,___幼?兒興趣和要?求,根據(jù)情?況適時調(diào)整?班級計劃。?2、老師?都將把安全?工作放在首?位。嚴(yán)格按?時間劑量進(jìn)?行藥品登記?,妥善保管?好藥品,增?強(qiáng)工作責(zé)任?感。爭取出?勤率達(dá)到9?5以上,事?故發(fā)生率控?制在0.0?2以下,流?行疾病控制?在0.2以?下。3、?由于我和王?老師是新加?入我們這個?班級體,有?些工作還不?熟悉。所以?我們即將面?臨的困難肯?定不少。因?此我們一定?要團(tuán)結(jié)協(xié)作?,互相幫助?,爭取早日?渡過適應(yīng)期?。4、定?期召開班務(wù)?會,及時總?結(jié)工作中的?不足之處,?商討下一步?工作要求及?措施。5?、進(jìn)一步學(xué)?習(xí)領(lǐng)會《綱?要》精神,?并較好的融?入實(shí)踐活動?之中,創(chuàng)造?性的使用新?課程。6?、根據(jù)園本?課程內(nèi)容,?堅持每周開?展感統(tǒng)游戲?活動、游戲?設(shè)計和__?_上力求創(chuàng)?新。7、?堅持做好清?潔衛(wèi)生消毒?工作,為幼?兒創(chuàng)設(shè)干凈?、衛(wèi)生、舒?適的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境。?7、妥善?、合理的管?理好班級財?產(chǎn)。8、?根據(jù)幼兒的?年齡特征、?興趣愛好,?結(jié)合主題探?究活動的開?展,創(chuàng)設(shè)能?使幼兒主動?參根據(jù)情況?隨時進(jìn)行調(diào)?整,活動區(qū)?域根據(jù)幼兒?興趣定期增?減、更換。?(二)學(xué)?做值日生?1、學(xué)習(xí)與?同伴協(xié)商,?理解分工合?作的好處,?能積極主動?地做好餐前?、餐后的清?潔、整理工?作。2、?給小伙伴分?發(fā)食品,學(xué)?會照顧別人?。3、督?促、檢查小?伙伴們收玩?具的情況。?(三)注?重個別教育?1、注意?個別性格孤?僻、膽小的?幼兒,鼓勵?他們與其他?小朋友一起?玩、一起游?戲。2、?游戲生活過?程中發(fā)現(xiàn)幼?兒有任性、?不講理、攻?擊的行為要?及時制止,?加強(qiáng)個別教?育,逐步養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?3、對個別?逆反心理較?強(qiáng)、規(guī)則意?識差的幼兒?多加___?,運(yùn)用正面?的教育手段?幫助他們形?成良好的行?為規(guī)范。(?范本)(?四)安全工?作把安全?工作放在首?位,平時加?強(qiáng)日?;顒?中的安全管?理。重視幼?兒一日活動?中各個環(huán)節(jié)?的安全管理?工作,如晨?間安全檢查?、餐前餐后?、午睡前后?及午睡間的?巡視,保證?幼兒一日活?動不脫離老?師的視線。?在日?;?動中穿插安?全教育、加?強(qiáng)幼兒的安?全意識、幫?助幼兒掌握?一些自我保?護(hù)技能。提?高自己的責(zé)?任心,細(xì)心?排除一切不?安全因素,?盡量保證幼?兒在安全的?環(huán)境下健康?成長。三?、衛(wèi)生保健?工作保教?工作是教育?工作的重點(diǎn)?之一,做好?班級的各項(xiàng)?消毒,以防?病毒感染。?教師和保育?員一起做好?班級各項(xiàng)衛(wèi)?生工作,每?天做好活動?室和寢室開?窗通風(fēng)。在?天氣好的時?候,輪流曬?被子、墊被?、圖書、玩?具等。保證?幼兒飯前用?洗手液洗手?,并定期來?消毒幼兒的?睡室和活動?室,不能有?絲毫的松懈?。培養(yǎng)好幼?兒的各種生?活習(xí)慣,以?防幼兒病從?口入。教育?幼兒要注意?個人的衛(wèi)生?,不要玩水?,不要把手?指含在嘴里?,不要把臟?東西放進(jìn)嘴?里,不要隨?便把東西塞?在鼻子或耳?朵里等等。?四、家長?工作在家?長工作方面?,我們一直?本著尊重、?平等、合作?的原則,爭?取家長的理?解、支持和?主動參與,?提高家園合?作的質(zhì)量。?本學(xué)期我們?將繼續(xù)優(yōu)化?家園溝通的?形式,通過?家訪、電訪?、通信、面?對面交流、?交互平臺、?親子活動等?多種渠道,?提高家園互?動,增進(jìn)家?園情感。利?用早晚接送?孩子的時間?,與家長交?流,互換育?兒信息。根?據(jù)單元主題?內(nèi)容,出好?《家長園地?》,反映每?個主題的目?標(biāo)要求,介?紹科學(xué)教養(yǎng)?知識。向家?長介紹“家?園通”的使?用方法尤其?是新生家長?,便于快速?、有效、及?時的溝通。?將教學(xué)主題?內(nèi)容及時告?知家長,讓?家長能在最?快的時間里?了解孩子的?教育,以便?家長配合我?們的教育工?作。最后我?們將繼續(xù)邀?請家長參加?家長助教活?動,使家長?以直觀的方?式了解幼兒?園的教育?方法,了解?教師工作情?況,增

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