求比一個數(shù)的幾倍多幾少幾的應(yīng)用題課件_第1頁
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求比一個數(shù)的幾倍多幾少幾的應(yīng)用題求比一個數(shù)的幾倍多幾少幾的應(yīng)用題1、水果店買來50千克蘋果,比香蕉多12千克,香蕉多少千克?2、農(nóng)場有公牛90頭,是母牛的3倍,母牛有多少頭3、圖書室有故事書和科技書共28本,其中科技書是故事書的3倍,故事書和科技書各多少本?畫線段圖,列出等量關(guān)系式1、水果店買來50千克蘋果,比香蕉多12千克,香蕉多少千克?曉明讀了28頁,小剛讀的頁數(shù)比曉明的2倍多14頁小剛讀了多少頁?曉明讀了28頁,小剛讀的頁數(shù)比曉明的2倍多14頁小剛讀了多少曉明讀了118頁,芳芳讀的頁數(shù)比曉明的5倍少18頁芳芳讀了多少頁?曉明讀了118頁,芳芳讀的頁數(shù)比曉明的5倍少18頁芳芳讀了多一筐蝦重13千克,一筐魚比一筐蝦的4倍重3千克,一筐魚重多少千克?看誰做的既對又快

一筐蝦重13千克,一筐魚比一筐蝦的4倍重3千克,一筐魚重多少一筐魚重13千克,比一筐蝦的4倍重3千克,一筐蝦重多少千克?看誰做的既對又快

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一筐魚重13千克,比一筐蝦的4倍輕3千克,一筐蝦重多少千克?1、大客車上有乘客34人,比小客車的9倍少2人,小客車有多少乘客?2、宋莊小學(xué)現(xiàn)在有學(xué)生208人,比解放初學(xué)生人數(shù)的5倍還多23人。這個學(xué)校解放初有學(xué)生多少人?1、大客車上有乘客34人,比小客車的9倍少2人,小客車有多少

3、幸福小學(xué)參加建校勞動。四年級學(xué)生搬磚500塊,五年級比四年級學(xué)生搬的2倍多20塊。五年級學(xué)生搬磚多少塊?4、生物小組養(yǎng)白兔28只,比灰兔只數(shù)的3倍少5只,生物小組養(yǎng)灰兔多少只?

3、幸福小學(xué)參加建校勞動。四年級學(xué)4、生物小組養(yǎng)白兔28只把下列各題的等量關(guān)系補(bǔ)充完整小方買了12枝彩筆,,付給售貨員20元,找回了8元,每支彩筆多少錢。()+()=20元

把下列各題的等量關(guān)系補(bǔ)充完整小方買了12枝彩筆,,付給售貨員張老師到文具店買了4個筆記本,付了10元,找回2元。每個筆記本的售價(jià)是多少元?張老師到文具店買了4個筆記本,付了10人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見識,擴(kuò)大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前進(jìn)。人有了知識,就會具備各種分析能力,求比一個數(shù)的幾倍多幾少幾的應(yīng)用題課件求比一個數(shù)的幾倍多幾少幾的應(yīng)用題求比一個數(shù)的幾倍多幾少幾的應(yīng)用題1、水果店買來50千克蘋果,比香蕉多12千克,香蕉多少千克?2、農(nóng)場有公牛90頭,是母牛的3倍,母牛有多少頭3、圖書室有故事書和科技書共28本,其中科技書是故事書的3倍,故事書和科技書各多少本?畫線段圖,列出等量關(guān)系式1、水果店買來50千克蘋果,比香蕉多12千克,香蕉多少千克?曉明讀了28頁,小剛讀的頁數(shù)比曉明的2倍多14頁小剛讀了多少頁?曉明讀了28頁,小剛讀的頁數(shù)比曉明的2倍多14頁小剛讀了多少曉明讀了118頁,芳芳讀的頁數(shù)比曉明的5倍少18頁芳芳讀了多少頁?曉明讀了118頁,芳芳讀的頁數(shù)比曉明的5倍少18頁芳芳讀了多一筐蝦重13千克,一筐魚比一筐蝦的4倍重3千克,一筐魚重多少千克?看誰做的既對又快

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