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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三學(xué)會(huì)寬容記敘文寬容其實(shí)很簡(jiǎn)樸,學(xué)會(huì)寬容也很輕易,只要把心放寬,不把煩心事放在心上,下面是我為大家整理的初三學(xué)會(huì)寬容,夢(mèng)想能夠扶助到大家!
初三學(xué)會(huì)寬容作文記敘文1
一次寫(xiě)字課中,老師在黑板上教我們練字,同學(xué)們都認(rèn)專(zhuān)心真的寫(xiě)著。教室里寧?kù)o得只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫(xiě)字聲。
一個(gè)小小的舉動(dòng),打亂了這首和諧的交響曲!我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,留神力分外集中,誰(shuí)知我的同桌來(lái)了個(gè)突然伏擊——手用力地碰了我的手。唉!我的這篇字可就給他毀了,我的心被猛扎了一下,本來(lái)連忙就寫(xiě)好了,可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑,身子一抖一抖的,臉上還露出分外璀璨的微笑??吹竭@種情形,我的怒火又提升了二尺!哼,這下你可槽了,我非要讓你重寫(xiě)100遍,我才甘心。我打定用文具盒去推他的手,可是又一想想:被別人有意搗亂的滋味也不好受!老師不是說(shuō)了嗎?退一步,海闊天空!A籌劃又放棄了。
一段小插曲終止后,和諧的交響曲又開(kāi)頭演奏了!我心平氣和地寫(xiě)了起來(lái),不再想起先發(fā)生的事情。寫(xiě)著寫(xiě)著,炮鳴曲來(lái)了,唉,霉頭又落在我的頭上。這次更嚴(yán)重,是對(duì)我心里的重重的打擊。他寫(xiě)完了,在旁邊說(shuō):“唉,真替有些人可悲呀!寫(xiě)了這么久,還沒(méi)寫(xiě)起,簡(jiǎn)直比烏龜還慢!”我聽(tīng)了,知道他明明在說(shuō)我,生氣得只想把他揍兩拳,讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰見(jiàn)這么厚臉皮的人!我伸出自己的腳,打定狠狠地踩他的腳,讓他知道我的厲害!可是我又情不自禁地將腳收了回來(lái),由于寬容別人就是寬容自己!B籌劃又放棄了。他見(jiàn)我沒(méi)回響,臉“撲哧”一下紅了。以后,這種事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
也是,多一點(diǎn)寬容,就可以少一點(diǎn)仇恨!今天,我學(xué)會(huì)了寬容,由于我選擇了寬容,選擇了人生的海闊天空。我認(rèn)為值得,以為我用一篇字和一句話(huà)換來(lái)了寬容!我對(duì)呀的仇視以淡淡地消散,以為寬容如一股清泉,逐漸地沖洗我心中的怒火。
初三學(xué)會(huì)寬容作文記敘文2
什么是寬容?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質(zhì)!做個(gè)不斤斤計(jì)較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!
一次,剛下課,同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生,水桶里的水濺了我的鞋子上,我即刻火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買(mǎi)的鞋子,你怎么那么不提防……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我,委屈的低下頭:“我……我不是有意的,對(duì)……對(duì)不起啊……?!彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)道,我沒(méi)等她說(shuō)完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上即刻擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無(wú)奈的回到了座位上。這件事情我一向放在心上,這幾天都沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà),她幾次跟我說(shuō)話(huà),我都不理睬她。就這樣過(guò)了好一陣子。體育課時(shí),我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正欣喜,同桌恰好從我身邊經(jīng)過(guò)。我一不提防就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的生動(dòng)?!皩?duì)不起,我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。心想:完蛋了,上次她不提防踩到我,我一向沒(méi)有原涼她,她可定會(huì)狠狠的踩我一腳的!可是她并沒(méi)有這樣做。“沒(méi)有關(guān)系。”她輕聲說(shuō)道。“上次我那樣對(duì)你,你不生氣嗎?”我驚疑的問(wèn)到。她笑了笑,說(shuō):“寬容是一種美德,也是一種修養(yǎng),寬容別人,喜悅自己!”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人,這些道理是“寬容”報(bào)告我的!
初三學(xué)會(huì)寬容作文記敘文3
寬容,是一個(gè)人胸襟廣闊的表達(dá);寬容,是一個(gè)人必備的品質(zhì);寬容,更是我們每個(gè)人應(yīng)有的一種好的行為。而一個(gè)寬容大量的人,更是會(huì)給人留下深刻的印象。而我,就遇上了這樣的一個(gè)人。
一次,我在去圖書(shū)館的路上,遇上了一位文質(zhì)彬彬的大哥哥。由于我們都是去閱覽室,我就和他在電梯里搭起話(huà)來(lái)。在閑聊時(shí),我察覺(jué),這位大哥哥舉止優(yōu)雅,談吐非凡,既謙和有禮,又很大方,讓人感覺(jué)很隨和?!岸?”這時(shí),電梯門(mén)開(kāi)啟了,大量人擠了進(jìn)來(lái),我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。由于電梯里人多,一位叔叔不提防踩到了大哥哥的腳,那位叔叔覺(jué)察到了,急速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉歉意地說(shuō)道:“啊,真不好意思,方才踩到您的腳了,您沒(méi)事吧?”大哥哥沒(méi)有半分要責(zé)怪他的意思,反而分外大度地一笑,說(shuō):“啊,沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事兒?!薄岸?七樓到了?!彪娞莸奶崾疽繇懫稹S谑?,我和大哥哥從電梯擠了出來(lái)。在去閱覽室的路上,我問(wèn)大哥哥道:“大哥哥,你的腳沒(méi)事吧,方才那位叔叔那么用力地踩你的腳,你怎么一聲都沒(méi)吱,恢復(fù)諒他了呢?”大哥哥看著我,笑著說(shuō):“我的腳沒(méi)事,不必大驚小怪的,更不必去責(zé)怪別人。其實(shí),寬恕別人也是在寬恕自己,人人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,多多寬容就是了嘛?!蔽衣?tīng)著這話(huà),感想良多,心想:“寬恕別人也是在寬恕自己”,大哥哥說(shuō)得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我確定要像他一樣,多多寬容別人……這圖書(shū)館一行,讓我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容吧!由于寬容,不僅是一種素養(yǎng)的表達(dá),還可以成為一個(gè)人閃光的標(biāo)志。讓寬容在我們大家之間相傳,讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>
初三學(xué)會(huì)寬容作文記敘文4
還記得一篇嗎,它的題目是《你也是個(gè)天使》,這是一個(gè)有關(guān)寬容的。通過(guò)這件事,使我真正學(xué)會(huì)了怎樣寬以待人。
故事是這樣的:本是一個(gè)送牛奶的人,我每次看到他時(shí),他都面色陰郁,總是悶悶不樂(lè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我終究知道了其中的理由,是鎮(zhèn)上有兩個(gè)客戶(hù)沒(méi)結(jié)帳就離開(kāi)了小鎮(zhèn),他不得不自己掏錢(qián)陪補(bǔ),一個(gè)只欠10元,而另一個(gè)卻拖欠了79元,他們沒(méi)留下地址。本萬(wàn)分頹唐?!八莻€(gè)美觀(guān)的女人,她有六個(gè)孩子,她總說(shuō)等她丈夫找到其次職業(yè)就付錢(qián)!”“我真愚蠢,竟相信了她!原以為我做了件好事,但我得到了教訓(xùn)。”
我夢(mèng)想能扶助本恢復(fù)原來(lái)的寧?kù)o的心情,而且也快到了,并且記起我母親所說(shuō)過(guò)的話(huà):“當(dāng)別人拿走你的東西的時(shí)候,你就給他們,這樣你就永遠(yuǎn)都不會(huì)感到自己遭遇了掠奪?!毕乱淮?,當(dāng)本再送牛奶來(lái),我要報(bào)告他我有手段使他對(duì)79元感到好過(guò)一些。于是就叫本送給他們一些牛奶,當(dāng)作圣誕禮物送給他們,讓她的孩子們能沖他們的麥片粥。
本這樣做了,他感覺(jué)很高興,心情舒暢多了,臉上笑容綻放,兩眼熠熠發(fā)光。兩個(gè)星期后,那女人竟主動(dòng)地付清了錢(qián)。在那時(shí),本就成了一個(gè)天使!
也可以用兩句來(lái)形容這個(gè)道理:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。假設(shè)我們能做到寬容,能退一步,那么世間有多少事可化解,有多少人能喜悅生活!
初三學(xué)會(huì)寬容作文記敘文5
寬容是一捧月光,使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉,使人們感受到美觀(guān);寬容是一陣春風(fēng),使人們感受到新穎……寬容是人世間最美好的品質(zhì)!每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí),就想起一件事。
記得去年暑假的一天,我特別要好的摯友慧穎到我家玩。我正在書(shū)房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》,她便到陽(yáng)臺(tái)上去賞花,望見(jiàn)一盆三角梅開(kāi)得真美,她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人球上。她的腦海中即刻產(chǎn)生一個(gè)念頭:仙人球上只有那些厭惡刺,多丑?我干嗎不把三角梅采下來(lái),學(xué)著《風(fēng)車(chē)》節(jié)目里風(fēng)車(chē)娃的樣子,把花兒編成一個(gè)美麗的小花環(huán),套在仙人球上,那多美啊!于是,她急速把三角梅摘個(gè)精光,再把花兒串在一起,成了個(gè)美觀(guān)的小花環(huán)。她挺欣喜地把花環(huán)套在仙人球身上,還得意地笑了。我正想發(fā)火說(shuō)“誰(shuí)讓你隨意摘花,那可是我最心愛(ài)的一盆花呀!”一股莫名的氣力抑制住了我內(nèi)心的憤怒,我沒(méi)有說(shuō)。
慧穎回家去了,望著光禿禿的三角梅,我流淚了。連續(xù)三天,我飯吃不下,覺(jué)睡不好,心里很痛苦,很不安逸。媽媽看出我心神擔(dān)心的樣子,便問(wèn)我是怎么回
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