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月相變化的規(guī)律教科版三年級(jí)下冊(cè)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。指月相陰晴圓缺你知道什么是月相嗎?月相是天文學(xué)中對(duì)于地球上看到的月球被太陽(yáng)照明部分的稱呼。隨著月亮每天在星空中自東向西移動(dòng)一大段距離,它的形狀也在不斷地變化著,這就是月亮位相變化,叫做月相。情境導(dǎo)入月球和太陽(yáng)相比有什么不同?月球有月相,太陽(yáng)沒有。我們已經(jīng)知道了月相會(huì)變化,那么月相的變化有什么規(guī)律?探索研討活動(dòng)一:觀察月相圖
圖中的月相,哪些是你們?cè)^察到的?哪些是沒有觀察到的?觀察手中的卡片,和同學(xué)們說一說你的發(fā)現(xiàn)?;顒?dòng)二:給月相排序給月相圖片排序,要求排序情況符合實(shí)際生活的觀察。提示:先分大類,按照月初、月中、月末的時(shí)間劃分為
三大類。我們的排序有什么相同和不同之處?正確的月相順序活動(dòng)三:制作月相變化手冊(cè)將一個(gè)月的月相圖片按順序裝訂在一起,快速的翻動(dòng),我們就可以看到月相在一個(gè)月內(nèi)的連續(xù)變化了。研討交流在一個(gè)月內(nèi),月相變化的規(guī)律是怎樣的?一個(gè)月內(nèi),月相變化是有規(guī)律的:
彎——圓——彎,上半月亮面在右邊,下半月亮面在左邊。月相變化的規(guī)律彎圓彎上半月亮面在右邊下半月亮面在左邊課外拓展觀察月球的運(yùn)動(dòng):觀月時(shí),我們可能會(huì)看到天空中有一些明亮的星星(亮星)。我國(guó)古人十分智慧地用亮星來觀察和描述月球在天空中的運(yùn)動(dòng)變化。你也可以試試,在不同時(shí)間,觀察月球和它周圍的亮星位置有何不同?課堂小結(jié)點(diǎn)擊放大觀看課堂練習(xí)1.填空題。
我們看到的月光是月球反射______的光。月球圓缺變化的各種形狀叫______。其變化的規(guī)律是上半月________(填“由圓到缺”或“由缺到圓”),亮面偏____(填“左”或“右”);下半月________(填“由圓到缺”或“由缺到圓”),亮面偏____(填“左”或“右”)。太陽(yáng)月相由缺到圓右由圓到缺左2.人們對(duì)不同的月相有著不同的稱呼,農(nóng)歷初一
的月相被稱為(
)。A.新月 B.望月
C.圓月3.(
)這天我們看不見月相。A.農(nóng)歷每月初一
B.農(nóng)歷每月十五
C.農(nóng)歷每月二十三A初一的月相叫新月,十五的月相叫滿月A
農(nóng)歷初一這天月相是基本上全暗的,所以我們看不見月相。研究月相變化規(guī)律時(shí),按農(nóng)歷日期更加方便。完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表
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