云南省昆明市功山中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第1頁
云南省昆明市功山中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第2頁
云南省昆明市功山中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第3頁
云南省昆明市功山中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析_第4頁
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云南省昆明市功山中學(xué)2021年高一物理期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)關(guān)于摩擦力與彈力的關(guān)系,下列說法中不正確的是

)A.有彈力一定有摩擦力

B.有彈力不一定有摩擦力C.有摩檫力一定有彈力

D.同一接觸面上的彈力和摩擦力的方向一定垂直參考答案:A2.關(guān)于勻速圓周運動,下列說法中正確的是(

)(A)線速度方向永遠(yuǎn)與加速度方向垂直,且大小不變(B)它是速度不變的運動(C)它是勻變速運動(D)它是受力恒定的運動參考答案:A3.(單選)以下情景中,加著點的人物或物體可看成質(zhì)點的是A.研究一列火車通過長江大橋所需的時間B.乒乓球比賽中,運動員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球C.研究在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員動作D.用GPS確定打擊海盜的“武漢”艦在大海中的位置參考答案:D4.(多選)如圖所示,用一把直尺可以測量神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度。現(xiàn)有甲、乙兩同學(xué),甲同學(xué)用手指拿著一把長50cm的直尺,乙同學(xué)把手放在零刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備,當(dāng)甲同學(xué)松開直尺,乙同學(xué)見到直尺下落時,立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數(shù)據(jù),重復(fù)以上步驟多次?,F(xiàn)有乙同學(xué)測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度得到以下數(shù)據(jù)(單位:cm),則下列說法正確的是(

)第一次第二次第三次204530A.第一次測量的反應(yīng)時間最短B.第一次測量的反應(yīng)時間為0.2sC.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為4m/sD.若某同學(xué)的反應(yīng)時間為0.4s,則該直尺將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時間參考答案:ABD5.某質(zhì)點的位移隨時間的變化規(guī)律的關(guān)系是:x=4t+2t2,x與t的單位分別為m和s,則質(zhì)點的初速度與加速度分別為()A.4m/s與2m/s2

B.0與4m/s2

C.4m/s與4m/s2

D.4m/s與0參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一輛汽車從靜止開始以勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止。下表給出了不同時刻汽車的速率,那么汽車從開出到停止總共經(jīng)歷的時間

s,總共通過的路程

m.時刻(S)1.02.03.05.07.09.510.5速率(m/s)369121293參考答案:7.一質(zhì)量為m的物體,沿半徑為R的圓形向下凹的軌道滑行,如圖所

示,經(jīng)過最低點的速度為v,物體與軌道之間的滑動摩擦因數(shù)為μ,則它在最低點時所受到的摩擦力大小為

。參考答案:

8.某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如下圖所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)由圖可知該彈簧的自然長度為__________cm;該彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m.參考答案:9.如圖是用閃光照相法測平拋物體的初速度時,用10次/秒閃光照相機(jī)對正在做平拋運動的球拍攝的照片,圖中A、B、C是小球在運動過程中的連續(xù)三個位置。背景是每格邊長是5.0cm的正方形格子。則由圖可得,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?/p>

m/s2,小球的初速度為

m/s.(保留兩位有效數(shù)字)參考答案:10.在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,某小組得到的結(jié)果如圖所示(F與AO共線),圖中_________是F1與F2合成的理論值;______是F1與F2合成的實際值。(選填或)參考答案:

11.汽車在平直公路上以24m/s的速度做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車,剎車時的加速度大小是6m/s2.則汽車:(1)在3s末的速度大小是__________m/s;(2)在6s末的速度大小是__________m/s;(3)汽車剎車的距離大小是__________m參考答案:12.水平面內(nèi)放置一原長為L的輕質(zhì)彈簧,一端固定,另一端系一小球,當(dāng)小球在該水平面內(nèi)做半徑為1.2L的勻速圓周運動時,速率為V1;當(dāng)小球作半徑為1.5L的勻速圓周運動時,速率為V2,若彈簧未超過彈性限度,則V1和V2的比值為__________.參考答案:

2√2:513.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)照相機(jī)的閃光周期是

s;(2)小球運動中水平分速度的大小是

m/s;(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是

m/s.參考答案:(1)0.1;(2)1.5;(3)2.5【考點】研究平拋物體的運動.【分析】(1)平拋運動在豎直方向上是勻變速運動,由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔;(2)在水平方向上是勻速直線運動,由ABC三點在水平方向上的位移,和兩點之間的時間間隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度;(3)B點水平速度與初速度相等,再求出豎直方向的速度,求它們的合速度,就是B的速度.【解答】解:(1)在豎直方向:hBC﹣hAB=g△t2,代入數(shù)據(jù)解得:△t==0.1s.(2)水平方向是勻速直線運動,v0=m/s=1.5m/s(3)物體在B點時豎直方向的速度為vy,則故B點的速度為:vB=m/s=2.5m/s.故答案為:(1)0.1;(2)1.5;(3)2.5三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖a所示的實驗裝置,把附有滑輪的長木板平放在水平的實驗桌上。小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車所受拉力用F表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出。(1)如圖b為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,圖線不過原點的原因是____________________,若使圖線過原點應(yīng)對實驗裝置采取的改進(jìn)方法是______________________________________________.(2)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a--F圖線如圖c所示,兩個同學(xué)做實驗時取值不同的物理量是________________________________。(3)在處理數(shù)據(jù)時,總是把托盤和砝碼的重力當(dāng)作小車所受合力。而實際上小車所受合力比托盤和砝碼的重力要________一些(選填“大”或“小”)。因此,為使實驗結(jié)論的可信度更高一些,應(yīng)使托盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能___________一些(選填“大”或“小”)。參考答案:15.某同學(xué)用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”,他的操作步驟如下:①將一端帶有定滑輪的氣墊導(dǎo)軌放置在實驗臺上,②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處,③將帶有遮光條的質(zhì)量為M的滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌上的A處,④用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過滑輪的細(xì)線拉滑塊,使滑塊從同一位置A由靜止釋放,測出遮光條通過光電門的時間t,⑤改變鉤碼個數(shù),使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放,重復(fù)上述實驗。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表:實驗次數(shù)12345F/N0.490.981.471.962.45t/(ms)28.623.320.218.116.5t2/(ms)2818.0542.9408.0327.6272.25t-2/[×10-4(ms)-2]12.218.424.530.636.7(1)若用游標(biāo)卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d,讀出遮光條的寬度d=1.050cm,第一次測量中小車經(jīng)過光電門時的速度為

m/s(保留兩位有效數(shù)字)(2)實驗中遮光條到光電門的距離為s,遮光條的寬度為d,遮光條通過光電門的時間為t,可推導(dǎo)出滑塊的加速度a與t關(guān)系式為

。⑶本實驗為了研究加速度a與外力F的關(guān)系,只要作出

(選填)的關(guān)系圖象,請作出該圖線。⑷根據(jù)作出的圖像,判斷該同學(xué)可能疏漏的重要實驗步驟是

。參考答案:⑴0.37m/s(2分)⑵

(2分)(3)(填1/t2與F同樣得分)(2分)

如圖所示(2分)(4)沒有將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.刀削面是山西最有代表性的面條,堪稱天下一絕,已有數(shù)百年的歷史。傳統(tǒng)的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到開水鍋里,其要訣是:“刀不離面,面不離刀,胳膊直硬手平,

手端一條線,一棱趕一棱,平刀是扁條,彎刀是三棱”.如圖所示,面團(tuán)與開水鍋的高度差h=0.80m,與鍋的水平距離L=0.50m,鍋的半徑R=0.50m.假設(shè)削出的面只有水平初速度,要使削出的面條落入鍋中,求面條的初速度大小范圍。(不計空氣阻力,取g=10m/s2)參考答案:面條運動時間

(2分)當(dāng)速度最小時

(1分)

(2分)

當(dāng)速度最大時

(1分)

(2分)所以面條的初速度大小范圍:1.25m/s<v<3.75m/s(2分)17.如圖所示,人重600N,木塊A重400N,人與木塊、木塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平力拉繩,使他與木塊相對靜止一起向右做勻速直線運動,滑輪摩擦力不計,求:(1)人對繩的拉力大??;(2)人腳對A的摩擦力的大小和方向.參考答案:(1)(2)向右,100N考點:考查了共點力平衡條件的應(yīng)用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時,關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力,然后列式求解,如果物體受到三力處于平衡狀態(tài),則可根據(jù)矢量三角形法,將三個力移動到一個三角形中,然后根據(jù)角度列式求解,18.以速度v0水平拋出一個質(zhì)量為m的小球,當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(不計空氣阻力,重力加速度為g),求:(1)小球的瞬時速度大???(2)小球重力做功的瞬時功率?(3)整個運動過程,小球重力做的功?參考

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