創(chuàng)新改變生活 課件-部編版道德與法治九年級上冊

2.1

創(chuàng)新

改變生活學習目標1.理解創(chuàng)新的內涵；明確創(chuàng)新對人類生活的積極作用。2.知道創(chuàng)新對人類社會向前發(fā)展的重要作用；明確創(chuàng)新對我國發(fā)展的重大意義。感受創(chuàng)新探究一：了解創(chuàng)新（1）創(chuàng)新領域：不局限于科技領域，滲透到生活的方方面面（2）創(chuàng)新方式：探究一：了解創(chuàng)新“無中生有”的創(chuàng)造發(fā)明貝爾發(fā)明電話瓦特改良蒸汽機

對已有成果的改進和完善（3）創(chuàng)新產生：探究一：了解創(chuàng)新

港珠澳大橋是目前世界上最長的跨海大橋，港珠澳大橋于2017年4月10日即全線貫通。這座歷經5年規(guī)劃、9年建設，前后歷時14年是迄今為止世界最長的跨海大橋，也是中國建設史上里程最長、投資最多、施工難度最大的跨海橋梁!不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟，更需要年復一年的積累（4）創(chuàng)新主體：探究一：了解創(chuàng)新可以是個人、也可以是團體、集體的創(chuàng)造活動創(chuàng)新的含義創(chuàng)新的方式創(chuàng)新的領域創(chuàng)新的產生創(chuàng)新的主體創(chuàng)新可以是“無中生有”，也可以是“有中生新”滲透到生活的方方面面不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟，更需要年復一年的積累可以是個人、也可以是團體、集體探究一：了解創(chuàng)新探究二：創(chuàng)新的作用作用1：讓人生更精彩（1）創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。（2）創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。（3）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。探究二：創(chuàng)新的作用作用2：讓社會更美好中國共產黨自十八大以來提出了系列新名詞：中國夢、雄安新區(qū)、一帶一路、數(shù)字絲綢之路……這些新名詞在不同的領域產生了系列的思想體系和具體做法。（1）知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法中國“水稻雜交之父”袁隆平用“三系配套”法實現(xiàn)水稻雜交，大大提高了中國水稻的產量，為世界反貧困事業(yè)作出了巨大貢獻。有人說：“袁隆平養(yǎng)活了一億中國人”。1977年高考制度的恢復，使中國人才培養(yǎng)重新步入了健康發(fā)展的軌道，社會選才理念不再以出身論高下，注重學識重新成為選才理念，促進了選拔人才公平性，改變了幾代人的命運。（2）技術的創(chuàng)新促進生產力發(fā)展、增加社會財富（3）制度的創(chuàng)新促進公平正義、推動社會進步創(chuàng)新引擎探究三：為什么要創(chuàng)新（1）人類文明發(fā)展角度：創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。（2）國際競爭角度：創(chuàng)新已經成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。重點哦??！2019年中國進口量最大的是芯片，大約花費了3000億美元，其次是花費約2400億美元的石油。探究三：為什么要創(chuàng)新（3）國家發(fā)展角度：創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力。改革開放初期的“它”今天的“它”（4）精神角度：創(chuàng)新是改革開放的生命。我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。探究三：為什么要創(chuàng)新課本14頁前言部分：（5）重要性創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。探究四：改革與創(chuàng)新的關系激發(fā)促進改革為創(chuàng)新指明了任務和方向創(chuàng)新推動改革往深處、高處發(fā)展改革創(chuàng)新指向過去，意味著要與時俱進，要破舊。指向未來，意味著要立新。（1）改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質，創(chuàng)新通過改革滲透到社會的方方面面，改革創(chuàng)新推