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第頁(yè)四年級(jí)故事作文300字7篇四年級(jí)故事作文300字篇1

白陽(yáng)是一位膽孝內(nèi)向、緘默寡言的小女生,記得一年級(jí)我剛接手時(shí),上課她從不舉手發(fā)言,下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊,而且經(jīng)常撒尿在褲子上,假如老師聲音大一點(diǎn),她都會(huì)嚇得顫抖。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的視察后,我發(fā)覺(jué)其實(shí)這個(gè)小女生還是比較聰慧的,只是剛離開父母,孤身一人來(lái)到學(xué)校寄宿(在我們班上她們村子里來(lái)這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人),加上她的性格比較內(nèi)向,所以她就造成了這種狀況。于是在課堂上,我經(jīng)常對(duì)她賜予關(guān)注,對(duì)于一些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題我就讓她來(lái)回答,在她回答時(shí),我面帶微笑地看著她,用眼神賜予她激勵(lì),當(dāng)她回答完后,我就大力表?yè)P(yáng),讓她引起學(xué)生的關(guān)注;課后我常常主動(dòng)找她閑聊,并讓她的同桌常常陪著她做嬉戲,讓她學(xué)會(huì)先從和同桌相處起先,并且告知她,只要她想上廁所,不用請(qǐng)假可以上廁所。經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的努力,她慢慢和同學(xué)們相處融洽起來(lái)了,也不再撒尿在褲子上了,課堂上也可以看到她高舉的小手了。

現(xiàn)在她已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,雖然她還是不怎么喜愛(ài)講話,但是她已經(jīng)越來(lái)越活潑了,成果也越來(lái)越好了,今年六一節(jié),她還主動(dòng)對(duì)我說(shuō)想?yún)⑴c六一舞蹈表演呢。

四年級(jí)故事作文300字篇2

天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

小紅數(shù)學(xué)考了101分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可興奮了,就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥望見(jiàn)了表?yè)P(yáng)信,傲慢的說(shuō):“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我,可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我,能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒(méi)有我,小紅能那101分嗎?你就不要在夸自己了。傲慢的家伙!”筆大姐反對(duì)道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的.修改紙沒(méi)有說(shuō)話。看著它們吵的沒(méi)完沒(méi)了,確定勸勸告:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)當(dāng)是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。

這個(gè)故事告知我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!相互幫助!不然,小紅怎么會(huì)拿101分呢?

四年級(jí)故事作文300字篇3

從我起先識(shí)字起先,書就成了我的好摯友,始終陪伴在我身邊,而正是因?yàn)槲覍?duì)書籍的這種酷愛(ài),我家的書柜在不知不覺(jué)中已經(jīng)裝滿了。

今年的暑假,我在書店里看到了很多好看的書,于是,我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書,便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書,就會(huì)忘了時(shí)間,忘了四周的人,全部的苦惱通通拋在了腦后。一次,我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō),看著看著就入了迷,也許看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰,正打算接著看時(shí),卻發(fā)覺(jué)了一個(gè)熟識(shí)的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿臉疑問(wèn)??蓩寢寘s笑了笑說(shuō):“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道,瞧你看得那么仔細(xì),才沒(méi)有發(fā)覺(jué)的。”就這樣,不管是什么天氣,我都會(huì)到書店看書,暑假的兩個(gè)月里,我都是在書的王國(guó)里度過(guò)的。

我愛(ài)看書,小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”??!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們寵愛(ài)的書。

書是我的摯友,它帶給了太多的快樂(lè)了,在今后的時(shí)間里,我還要閱讀更多的書,交越來(lái)越多的摯友。

四年級(jí)故事作文300字篇4

春姑娘邁著輕快的步伐,靜靜地來(lái)臨了。她趁人們不留意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講解并描述著春天的故事。

看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變化著各種形態(tài),藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地說(shuō):“你是天空上的,帶是地下的?”柳樹爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊非常生氣地說(shuō):“小鳥,你啄到我啦!”小鳥說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是有意的?!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸告:“你們不要這樣,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾?!毙▲B和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

大家又起先興奮地在一齊玩耍,太陽(yáng)公公在天空上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

四年級(jí)故事作文300字篇5

春光明媚的一天,兔媽媽早就起床了,她穿著粉紅色的衣服,系著一條圍裙。兔媽媽走進(jìn)了花花的房間,輕輕地對(duì)花花說(shuō):“起床了,我的珍寶,今日我們要去采蘑菇呢!”

花花聽(tīng)見(jiàn)了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了,趕忙從床上爬起來(lái)。穿著藍(lán)色的衣服,拿著籃子高興奮興的和媽媽走了。

不知不覺(jué)兔媽媽和花花來(lái)到了打森林,草地上有許多蘑菇,還帶著露珠。這些露珠在陽(yáng)光下一閃一閃的,像一顆顆晶瑩的珍寶一樣,好看極了!

兔媽媽和花花起先采蘑菇了,他們不一會(huì)兒就采了一大籃子。突然,花花望見(jiàn)大樹下的草叢中影影綽綽有一些色調(diào)艷麗的蘑菇,花花興奮地跳了過(guò)去,伸手剛要采的時(shí)候,兔媽媽望見(jiàn)了急迫地說(shuō):“花花別采,這些蘑菇有毒。”花花聽(tīng)了抓緊把手縮了回來(lái)。

花花問(wèn):“這些蘑菇怎么會(huì)有毒呢?”

兔媽媽笑著說(shuō):“這些蘑菇外表看起來(lái)很美,可是里面還藏有毒液。別看我們平常吃的蘑菇不好看,可它們的體內(nèi)含有維生素,對(duì)我們很有幫助。”

花花聽(tīng)了,茅塞頓開:“原來(lái)外表也會(huì)騙人呀!采蘑菇的學(xué)問(wèn)可真是太多太多了?!?/p>

四年級(jí)故事作文300字篇6

在不斷的成長(zhǎng)中,我起先成熟了,一起先就變的對(duì)四周的事物關(guān)切起來(lái),或許這就是成長(zhǎng)中的改變吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白很多事理,總結(jié)人生閱歷。

至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車,一不當(dāng)心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒漸漸站起來(lái),沒(méi)啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿?,還說(shuō):“你怎么騎車呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”

四周都是人,人越來(lái)越多,但是就是沒(méi)人幫忙,說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒究竟怎么了。

千萬(wàn)不要找別人的不足,要找自己的不足!

四年級(jí)故事作文300字篇7

陳光明最終在光明的眼睛上蒙上一對(duì)玻璃片,什么?你不知道,陳光明也戴眼鏡,而且是一副300度的近視鏡。他怎么會(huì)這樣?

從那個(gè)星期二,他就是看書,看書。雖然看書很好,但他把頭低得太下了。他媽媽總叫他抬高點(diǎn),他就是不聽(tīng)。還有同學(xué)們的關(guān)切,但他也沒(méi)理他們。這下可好,讀書讀不成,看書也看不成。他只好垂頭撒氣得走回家了。他很懊悔沒(méi)聽(tīng)媽媽,,同學(xué)的話。到了家里,還不說(shuō)吃飯,就是走路也走不得了,每走一步都要叫“痛”。媽媽把他抱在沙發(fā)上,讓他休息,不一會(huì)兒就吃飯了。

媽媽幫他拿筷子,打算吃了。媽媽幫他煎了他最愛(ài)吃的雞蛋,可是他看不見(jiàn),沒(méi)吃一點(diǎn),都被爸爸,媽媽吃了。他餓著肚子上床睡覺(jué)了

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