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托福聽力到底考什么對(duì)于托福聽力考試由來(lái)已久的一個(gè)誤會(huì)就是把聽懂素材和做對(duì)題目劃上等號(hào)??赡茉诤芏嗤瑢W(xué)看來(lái)只要能聽懂聽力講了什么自然就能順當(dāng)答題,其實(shí)這種思路存在很大問(wèn)題。下面就和大家共享托福聽力究竟考什么,盼望能夠關(guān)心到大家,來(lái)觀賞一下吧。

托福聽力究竟考什么?除了能聽懂素材高分還需要這些力量

托福聽力3大真實(shí)考點(diǎn)分析

在看來(lái),考生想在托福聽力中順當(dāng)備考提升實(shí)力,在考試中拿到高分,首先需要的是理解托福聽力考試的考點(diǎn)究竟是什么。能夠聽懂素材在講什么只能算是基本要求,下面這3個(gè)考點(diǎn)大家需要有所熟悉:

1.基本聽力理解力量

托福聽力要考的首先當(dāng)然是基本聽力理解力量,也就是大家都認(rèn)可的能夠聽懂素材大意的基本功。作為基礎(chǔ)考點(diǎn),基本理解力量可以算是一切的基礎(chǔ),就好比詞匯之于閱讀,或是計(jì)算力量之于數(shù)學(xué)一樣。假如這項(xiàng)力量有所欠缺,那么別說(shuō)高分,考生練基本得分可能都無(wú)法保障了。而對(duì)應(yīng)這種力量的一般就是一些考察細(xì)節(jié)主旨的題目了,這類題目在托福聽力素材中數(shù)量也比較多,大約有半數(shù)的托福聽力題目都是這類考察基本功的題目。

2.實(shí)際溝通力量

大家可能會(huì)覺(jué)得驚奇,考察溝通力量的不是口語(yǔ)部分嗎?大家忽視了一點(diǎn),那就是所謂溝通,既要有output,也要有input,前者涉及口語(yǔ),而后者就涉及到聽力了,也就是能否聽懂別人講了什么,能否精確?????理解他人想要表達(dá)的意思。托福聽力中占3分之1數(shù)量的對(duì)話類conversation,其實(shí)考察的就是大家的溝通力量,而這種力量,也關(guān)系到考生是否能夠在日后的出國(guó)留學(xué)日常生活中和他人有效的進(jìn)行語(yǔ)言溝通。關(guān)系到這項(xiàng)力量的題目就是涉及到說(shuō)話人目的和態(tài)度的題目了。當(dāng)然這類題目不止在conversation中比較常見,講座類lecture中也常會(huì)問(wèn)到同學(xué)或是老師說(shuō)話的目的態(tài)度。

3.整體理解把握力量

最終這項(xiàng)力量其實(shí)考察的是考生對(duì)一段對(duì)話或是講座類信息的整體理解和把握力量。聽話要聽完整,不能只聽一句話就做出行動(dòng),考生需要對(duì)整段聽力素材進(jìn)行綜合性質(zhì)的理解,匯總各方面的信息,把握整個(gè)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)脈絡(luò),甚至對(duì)聽力素材沒(méi)有提到但之后可能消失的內(nèi)容具備肯定的猜測(cè)推理力量。而對(duì)應(yīng)這項(xiàng)力量的則是類似總結(jié)小結(jié)以及推導(dǎo)后續(xù)內(nèi)容的題目。

托福聽力為什么聽得懂做不對(duì)?

了解了這些托福聽力考試的真實(shí)考點(diǎn)要求后,接下來(lái)來(lái)和大家聊一聊很多考生都比較困惑的一個(gè)問(wèn)題,那就是為什么我能聽懂聽力素材講了什么,但做題的時(shí)候還是老是出錯(cuò)呢?在看來(lái)主要緣由其實(shí)有兩個(gè),分別是:

1.聽懂了記不住

這種狀況其實(shí)是比較普遍的,考生在聽素材的過(guò)程中其實(shí)已經(jīng)把整個(gè)素材的內(nèi)容都聽懂了,無(wú)論是什么細(xì)節(jié)當(dāng)時(shí)都能理解,但問(wèn)題就出在當(dāng)時(shí)聽懂了,但之后做題的時(shí)候卻又遺忘了。這并不是說(shuō)大家的記憶力太差需要練記性,而是說(shuō)盼望考生能夠通過(guò)一些幫助手段來(lái)加強(qiáng)記憶。托福聽力本身設(shè)計(jì)就是素材信息量大過(guò)解題所需信息量的。只靠腦子記會(huì)消失遺忘實(shí)屬正常,而考場(chǎng)也供應(yīng)了草稿紙,這其實(shí)也就代表著ETS盼望大家能夠在聽素材的同時(shí)把細(xì)節(jié)信息都記錄下來(lái)。當(dāng)然,這其中也包含了一部分對(duì)考生分析信息推斷價(jià)值找出關(guān)鍵線索的力量考查,這里不做詳細(xì)綻開??偠灾?,大家務(wù)必要學(xué)會(huì)在做托福聽力時(shí)做筆記的技巧,聽懂了還不夠,能記住才是高分關(guān)鍵。

2.只聽懂了字面意思

另一種聽懂但做錯(cuò)的緣由在于大家只聽懂了素材的字面意思,而沒(méi)有理解其表達(dá)背后的含義。簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是大家思路太簡(jiǎn)潔缺乏主動(dòng)思索力量。有些同學(xué)可能心思比較簡(jiǎn)潔,聽力素材里說(shuō)了什么就是什么,沒(méi)說(shuō)的一律不考慮不選擇。實(shí)際上許多時(shí)候一些表述的言下之意大家同樣需要能夠推斷才行,比如態(tài)度題、目的題等等,都是考察考生在進(jìn)行基礎(chǔ)聽力理解之后的主動(dòng)思索和反饋力量,考生假如不具備這方面的思維力量,只聽懂了字面意思,那么面對(duì)這類題目也的確很簡(jiǎn)單出錯(cuò)。

有關(guān)托福聽力真實(shí)考點(diǎn)本文就為大家講解到這里,聽懂做不對(duì)的緣由也在上文中做出了詳細(xì)分析。盼望各位同學(xué)能夠結(jié)合上文內(nèi)容,更有效率地進(jìn)行托福聽力的備考訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)拿到滿足成果。

托福聽力:必考問(wèn)題重點(diǎn)解析

總述主旨,主題處必考,以識(shí)別文中開頭處或每段中不停重復(fù)的關(guān)鍵詞或者高頻詞為文章主題核心內(nèi)容所在。通過(guò)托福聽力真題可以看出這是主題題必考的考點(diǎn)。

支持主題或者主論點(diǎn),分主論點(diǎn)的重要細(xì)節(jié)和舉例等。這是細(xì)節(jié)題的主要考察原則。

配備新全的機(jī)考模擬系統(tǒng),新托福專家全面細(xì)致講解托??荚嚫鱾€(gè)方面,為更高階段的學(xué)習(xí)和新托??荚嚨姆椒记傻於ɑA(chǔ)。通過(guò)本階段的學(xué)習(xí),學(xué)員核心詞匯量達(dá)到5000,能用多樣的語(yǔ)法造句,把握英語(yǔ)篇章寫作技巧,能聽懂日常英文授課及中等語(yǔ)速的英文節(jié)目,把握連讀、略讀、弱讀、不完全爆破等語(yǔ)音現(xiàn)象,并能就某一社會(huì)話題進(jìn)行2分鐘左右的陳述。

聽力文中消失的新術(shù)語(yǔ)或者生疏概念,必需要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說(shuō)明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點(diǎn)。細(xì)節(jié)題的主要考察原則之一,但許多時(shí)候這個(gè)概念會(huì)貫穿整個(gè)文章從而涉及文章主旨,故而不能不重視其所扮演的特別角色。

觀看關(guān)注演講或者對(duì)話綻開的挨次與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點(diǎn),有時(shí)候功能理解題和意圖題也會(huì)涉及此類考點(diǎn),在托福聽力陪訓(xùn)中肯定要留意。

多熟識(shí)類似功能說(shuō)話題的英文規(guī)律思維特征,由于這是功能說(shuō)話題的考點(diǎn)。需要特殊留意的是,這種題型是托福聽力中一可以在遍聽原文錄音放音的時(shí)候不需做筆記的考點(diǎn)。

托福聽力:考前一周怎么有效復(fù)習(xí)

我們知道聽力是要通過(guò)時(shí)間的積累,和自己的實(shí)力來(lái)讓自己通過(guò)新托??荚嚨穆犃荚?,但是假如我們只剩后一周的時(shí)候,我們?cè)鯓幼?,才能使自己的時(shí)間化呢?這時(shí),就要把聽力進(jìn)行充分的分解,首先我們知道聽寫或者跟讀在一周之內(nèi)作用有限。那么這個(gè)很不經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的行為,我們就不要去做,但是相應(yīng)的,經(jīng)典加試,做題思路,習(xí)語(yǔ)學(xué)習(xí)是可以直接影響分?jǐn)?shù)的,而且這個(gè)是可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的,因此我們就該把時(shí)間放在這上。假如我們拿一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)進(jìn)行比較,馬戲團(tuán)的作用就是取悅觀眾,馬戲團(tuán)里有的人是要舞蛇,有的人則是靠往自己身上潑顏料來(lái)取悅觀眾。分?jǐn)?shù)就像是觀眾笑聲的次數(shù)。我們知道舞蛇可以讓觀眾很high,而且也是讓演出進(jìn)入高潮的終手段。但是,由于向身上潑顏料是簡(jiǎn)潔易學(xué),有效果的,實(shí)在不行,就多潑幾次,反正是短期見效嘛!

接下來(lái)就讓我們看看有幾桶顏料。

1桶:經(jīng)典加試。

新托??荚囯m然每個(gè)人的加試并不確定完全相同,但是實(shí)際上,從之前的分析來(lái)看,絕大多數(shù)的加試題仍舊是經(jīng)典加試,而且假如不做,或者亂做加試題會(huì)導(dǎo)致某些考友不正常低分,那么經(jīng)典加試對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是必需的,因此,聽力的經(jīng)典加試,就是我們的桶顏料。

2其次桶:分析做題思路。

其實(shí)許多新手,的確還是有不錯(cuò)的實(shí)力,但是在次新托福考試的時(shí)候,會(huì)顯得做題速度很慢,這就是由于不熟識(shí)新托??荚嚨某鲱}思路。對(duì)于這些小盆友,就應(yīng)當(dāng)在考前拿TPO的原文,和正確答案來(lái)分析哪些答案是對(duì)的,哪些答案是錯(cuò)的。對(duì)的題,為什么對(duì),錯(cuò)的題為什么錯(cuò)。這個(gè)過(guò)程雖然稍顯枯燥,但是的確能夠真實(shí)提高成果的!

3第三桶:背習(xí)語(yǔ)。

新托福口試的習(xí)語(yǔ)始終都是托??荚嚨闹攸c(diǎn)。只是由于在新托??荚囍猩г~和規(guī)律性增加,同時(shí)ETS有意的削減了conversation,使得習(xí)語(yǔ)的重要性大大減弱,但是類似于costanarmandaleg的習(xí)語(yǔ),仍舊很常見。

4第四桶:橫聽+分析文章

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