考研數學線代和概率的沖刺輔導

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我們在進入考研數學的線代和概率的沖刺階段時，需要規(guī)劃好自己的復習籌劃。我為大家用心打定了考研數學線代和概率沖刺指南，接待大家前來閱讀。

考研數學線代和概率沖刺指導

實際上對于線性代數來講是考研數學中對比輕易拿分的片面，但是這門課程的難點就在于入門，入門的時候往往就讓好多考望而卻步了，但其實只要深入的舉行學習就會無師自通，這門課由于思維上與高數南轅北轍所以一上來會很不適應，總體而言6章內容環(huán)環(huán)相扣，所以好多同學一上來看第一章察覺內容涉及到第五章，看到其次章察覺竟有第4章的學識點，無法形成完整的學識網絡，自然無法入門。這里在復習上就有技巧可續(xù)，概括復習方法請大家往下看。

線性代數總共六章內容我們可以分成三個片面舉行復習，逐個舉行突破比整體對付要輕易好多。首先是行列式和矩陣，這里說的是第三第五和第六章，為什么要對這三個片面舉行整體的復習呢，由于他們的內容關聯(lián)性對比大，逐個突破，以兩章為一個單位。我們在復習的初期理應把每個章節(jié)中展現(xiàn)的學識點和定理都整理出來記在筆記本上，找到他們彼此的關系，將學識點整體框架化。同學們在整理時可以以樹形圖的方式，結果根據每一個學識點各個擊破。第5章不用細看，第六章第七章主要是記憶，在記憶的根基上盡可能的理解。浙大[微博]版的書上每章的課后題相當經典，請同學們反復推敲，做過之后，再舉行一遍總結，針對題型對應學識點舉行復習和歸類。

這兩門課程的做題技巧完全表達在學識點的連貫性和總結根基上，零散的看書完全達不到這些目的，只有看書也不能扶助你在這兩門課程上拿到好的勞績。確定要在筆記整理方面下功夫，筆記的整理主要為了便當記憶，也是對學識點整理后的形象記憶法。結果根據這個大綱來一個各個擊破，講每個片面的內容所展現(xiàn)的題型，一口氣做20道，在總結相應的思路，同時開啟自己總結的筆記，來一個反應。最好將自己的總結筆記分成兩類，一類是學識點筆記，一類是題型思路歸納，這樣一來反應學習效果更明顯，思路更明顯。

另外要學會察覺和找到自身的短板和薄弱項，要知道自己哪里不會。那個題做錯了也是要留神的問題，錯了不能只知道正確答案就行，要知道哪里錯了為什么錯了。正確答題的思路是什么，只有這樣才能真正的了解到錯誤的意義，做題才沒有白做。這樣給自己接下來的學習指明方向，明白下一步理應復習哪里，針對哪里舉行練習。

考研復習沖刺階段，同學們要留神安置有效的復習籌劃，并按籌劃安置執(zhí)行，這樣才能在時間緊的處境下完成繁重的復習任務，預祝大家考試順遂。

考研數學復習攻略

一、高等數學

高數這門課在數學一和數學三中占56%，在數學二中比例高達78%，因此高數在考研中的重要性是不言而喻的，那么在寒假階段我們又該做些什么呢?

1.確立目標。高等數學片面的主體由函數、極限和連續(xù)、一元函數的微積分、多元函數的微積分、微分方程和級數五大模塊構成數學一、二、三在各個模塊的要求有確定差異，從歷年的試題中，高等數學的測驗重點和難點更多的集中在前兩個模塊，他們既是考試的重點，也是學好后面模塊的根基，因此，建議大家在整個寒假期間把復習高數的重點集中在這兩個模塊，根據個人實際處境，一步步扎實的復習，切不成整個吞棗，盲目圖快。

2.資料選擇。這一階段復習建議以教材為主，數學一、二的考生建議使用同濟版高等數學、數學三同學推舉趙樹嫄的《微積分》第3版，中國人民大學出版社。當教材習題對你而言沒有太大困難的時候，可以參考一本根基階段的考研輔導講義，對比推舉的是國家行政學院出版社出版的。

更加指點的是假設根基不好的同學確定要提早報一個輔導課程，會有事半功倍的復習效果。

3.復習任務。有了目標和資料，接下來就是如何復習的問題。我們建議大家第一步先細看教材，以及結合上課內容，逐一突破每個學識點，然后通過習題去穩(wěn)定檢測，需要留神的是，由于考試是以題目是否作對為給分依據的，建議大家從現(xiàn)在開頭就養(yǎng)成將每道題做畢竟的習慣，切忌眼高手低，大眼看去感覺會做就不概括算出來。教材習題解決后，可結合輔導書，適當增加難度。當遇到不懂得學識點，要做上記號，實時解決。

結果需要強調的一點是，考研高數中蘊含著三大運算：求極限、求導數和求不定積分，它們是貫穿于整個高等數學的靈魂，因此建議大家在寒假集中強化訓練這三種運算，尤其是不定積分和求極限，它們的難度對比大。對這三種運算的純熟程度直接抉擇了你的考研高數片面的得分，

二、線代和概率

線代和概率在寒假階段可不必當做重點，但建議大家在寒假階段做以下兩件事：

1.線代：復習第一章，大量訓練行列式的計算和帶參數的三階行列式的計算為以后計算特征多項式打根基;舉行矩陣行變換純熟程度的訓練，可任意找矩陣，利用行變換將其變換成階梯陣;

2.概率片面建議復習高中排列組合相關學識，假設時間精力允許，可復習下第一章。

這兩門課教材主要推舉：線代：居余馬《線性代數》，清華大學出版社;概率：盛驟、謝式千《概率論與數理統(tǒng)計》第四版，高等教導出版社。

不積小流，無以成江河;不積跬步，無以至千里。以上是考研教導網對大家寒假數學復習的學習建議，只要打牢的了根基才能有更好的提升!

考研數學根基復習的學識點

現(xiàn)階段已經進入十一月份，復習已經進入了結果的沖刺階段，接下來的復試理應更重視對根基的查漏補缺，而不要一味的舉行做題的練習，過多的做題只能讓你將題目背下來而不能很好的舉行理解性記憶。即便是投入再大的精力，當然也無法起到預期的`效果。

考研數學強化提高階段，在11月中旬再集中把自己在前面復習過程中遇到的錯題、難題再強化穩(wěn)定，對重難點題型對應的學識點再加深理解，強化練習。

我們在復習的時候理應熟知考研數學出題的規(guī)律，一味的舉行復習而不知道出卷規(guī)律會讓好多辛苦都成為無用功。數學試卷80%的題目都是根基題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數。所以此階段要全面加強對《歷年真題》的復習，周期約莫6個周，完成對真題的兩輪復習。每套題分兩天完成，第一天：做套題確定要集中3個小時把整套卷完成，然后再對答案并打分，切勿邊做題邊對答案。其次天：更重要的是做完一套真題之后確定要總結自己做錯的題目，把之前的復習資料中對應學識點的題目再做一遍，把教材上相應的學識點再穩(wěn)定。

但是不是說題海戰(zhàn)術就完全不能舉行，確定的題海積累還是很有必要的。對于數學考試來說，就是解題，理論再好也要應用于實踐，要運用自如。因此，在打好根本功以后，就要開頭不斷的做題了。首先，題目的選擇上，要廣泛一些，各個名師的模擬題、復習題等都涉及一些。這是由于，每個人的出題思路是確定的，重點偏向及難易程度也差不多，做不同人編的題，有助于題型的廣泛攝取和把握，只有題型見得多了，思路才能拓開展，而且各種難度的題目也都嘗試過了，見到考試卷時才不會有太多措手不及的感覺，這就是我說的"普及性'。其次，做題的數量上，在你的才能范圍內大量練習，但不必太多，尤其是到了結果沖刺階段，主要精力應放在政治和專業(yè)課上面的時候，也就沒有那么多時間去做數學題了。但也確定不