垃圾分類講話稿

第頁垃圾分類講話稿垃圾分類講話稿1

老師們、同學們：

早上好！

今日很榮幸能夠站在國旗下講話，我講話的內容是：做好垃圾分類，讓地球更美。

最近，地球媽媽又起先埋怨了，她說她越來越不堪重負，人類產生的垃圾太多了！據(jù)報道，再過幾年，我們日常產生的垃圾將無處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機。其實，最有效的解決方法就是實行垃圾分類。

垃圾分類究竟有什么好處呢？首先，它能削減占地。去掉能回收的、不易降解的物質，能削減垃圾數(shù)量達一半以上。其次，能削減對環(huán)境的污染。再次，它能變廢為寶?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的森林。

垃圾是放錯了地方的財寶?；蛟S大家覺得垃圾分類有些麻煩，其實只要我們平常留意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理，就可削減垃圾數(shù)量。在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類做出了貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。

老師們、同學們，行動起來，乘著“學雷鋒、做好事”活動月的春風，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類，為地球做一件好事。無論你是在校內，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一個航標。用我們的行動感召你們的家人以及你四周的人，參加垃圾分類，讓地球更美！

垃圾分類講話稿2

老師們，同學們，

大家早上好！

今日我國旗下講話的題目是“綠色校內，從垃圾分類做起”

同學們，當你們在丟棄垃圾的時候，你們有沒有想過它們之中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……把它們倒在垃圾堆里，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的奢侈，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，莫非我們對垃圾就手足無措了嗎？當然不是，最好的方法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。

垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的?

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。

不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不行回收垃圾桶內。

同學們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以運用的原料礦藏。作為綠色學校的學生，我們更應當主動行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動愛護好供應我們學習的綠色家園，這是我們義不容辭的責任，也是我們應盡的義務。

垃圾分類講話稿3

敬愛的老師、同學們：

大家好！

出示微型垃圾桶，讓學生相識進行垃圾分類的專用垃圾桶。

藍色的垃圾桶表示收集的是可回收物，主要包括：報紙、紙箱、書本、廣告單（全部的紙質用品），還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數(shù)碼產品、舊家電。它的投放要求是：清潔干燥、避開污染，廢紙盡量平整，立體包裝請清空內容物，清潔后壓扁投放，有尖銳邊角的，應包袱后投放。然后進入廢品回收系統(tǒng)，通過各類再生資源工廠利用，變廢為寶。

綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾，它們的去向是經過工廠的生物技術就地處理成肥料，每噸可生產0.6~0.7噸有機肥料供我們生產和生活合理運用。

紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾，主要包括：廢電池（充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等）、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要：首先留意輕放，易破損的請連帶包裝或包袱后輕放，如易揮發(fā)，請密封后投放。有害垃圾的去向，到有害垃圾的集中處理廠進行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無公害處理。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾，主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最終去向也是到集中的處理廠進行特地的處理。

我今日講了垃圾的分類，你們知道為什么我們要對垃圾進行分類嗎？因為中國目前有三分之二的城市面臨被“垃圾圍城”的窘境，假如我們把垃圾進行了分類，垃圾分類后可以削減垃圾數(shù)量達60%以上?？梢曰厥盏睦€可以變廢為寶，比如一個喝完的因拉罐，大家可以利用它制作筆筒，既環(huán)保又節(jié)約資源。目前我國的垃圾處理多采納衛(wèi)生填埋的方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴峻污染環(huán)境，土壤中的廢塑料會導致農作物減產，拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此，我呼吁讓我們主動的學習垃圾分類學問，學會垃圾分類，讓我們的生活環(huán)境變得更加美妙！讓我們一起行動起來吧！

感謝大家！

垃圾分類講話稿4

各位老師、同學們：

大家早上好！

今日，我國旗下講話的主題是“踐行垃圾分類，共建美妙家園”。

現(xiàn)在社會，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，實現(xiàn)社會經濟與資源環(huán)境的協(xié)調和發(fā)展，已成為共識。竹簽、廢紙、形形色色的垃圾包裝袋。同學們，你們想過這些垃圾帶來的危害嗎？首先它們破壞了校內的美觀，其次是這樣零散的垃圾很難處理，在進行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)許多問題：

一：填埋垃圾時占用了大量的空間。嚴峻影響了工農生產和生活。同時破壞了大量的植被，導致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾滲入液會變更土壤的結構。干脆污染空氣，土地和水源。對各種生物包括人類造成嚴峻損害。

二：焚燒垃圾的危害則更大。會嚴峻影響空氣資源使人和動物患上多種難以治愈的疾病。

三：奢侈了大量可回收利用的資源。

那我們就沒有方法應付這種危害甚大的現(xiàn)象嗎？有的，我們雖不能干脆參加垃圾的處理，但我們可以現(xiàn)在從手頭做起：在初始環(huán)節(jié)對垃圾進行梳理，篩選和進行垃圾分類。垃圾分類，顧名思義它是將垃圾根據(jù)可回收運用不行回收運用分門別類的投放。并通過分類，清運和回收使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地，又避開了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。在這場垃圾與人類的戰(zhàn)役中人類把垃圾從敵人改變?yōu)榱藫从选?/p>

垃圾的分類也較為簡潔，在我們的日常生活中若包裝上有循環(huán)三角標記的，一般為可回收垃圾。例如A4紙張、硬紙板、塑料瓶，易拉罐等。廢電池廢水銀溫度計，過期藥品等電子、化工產品等一般屬于有害垃圾，須要特別的平安處理。而渣土、手紙、餐巾紙、工程廢料等則算為其他垃圾。

同學們，學會垃圾分類，養(yǎng)成良好習慣，這是我們的一種責任，一種義務，假如堅持垃圾分類，我們的環(huán)境質量會有所提高，校內會更加美妙，讓我們一起行動起來吧！

我的國旗下講話到此結束，感謝大家！

垃圾分類講話稿5

各物業(yè)企業(yè)：

剛才，區(qū)城管局對我們天慧國際小區(qū)的垃圾分類工作進行了點評，各物業(yè)企業(yè)要結合本次觀摩，比照天慧國際小區(qū)垃圾分類工作閱歷，仔細對自身管轄的小區(qū)垃圾分類工作查漏補缺，嚴格執(zhí)行《xx邑區(qū)生活垃圾分類工作實際操作導則》等文件要求，落實好生活垃圾分類工作，就物業(yè)管理工作中垃圾分類這一分項提高認知，提升工作要求。

目前社會各行各業(yè)均已開展生活垃圾分類實施工作，我們物管小區(qū)是重中之重，實行生活垃圾分類是國家的大政方針，大勢所趨，我們物業(yè)管理行業(yè)要走在前端，把我們的優(yōu)勢體現(xiàn)出來，利用我們自身具有的服務平臺大力推廣垃圾分類，提升小區(qū)環(huán)境、提升居民素養(yǎng)，為我們物業(yè)管理工作打造更好的工作條件。在這里我就我們區(qū)的物業(yè)管理小區(qū)垃圾分類工作再提以下幾個要求：

一、完善硬件，實行垃圾分類不打折扣。

關于這一點大家可能有人問，我們不是都已落實了四項分類垃圾桶了嗎，莫非不夠嗎？我要講的是，我們不能光把分類四項垃圾桶找個地擺上就完了，這不是實行垃圾分類，頂多算完善任務，真正的垃圾分類要做到全樓宇覆蓋，要逐步把原先全部的垃圾桶換為新分類的垃圾桶，比如廚余垃圾和其他垃圾多產生的多，大家可以把小區(qū)原先的先換成這兩項，有害垃圾及可回收物少可以先只設置一個點投放，這樣才能有引導小區(qū)居民的完善垃圾分類的硬件條件。

二、加大宣揚，實現(xiàn)居民知曉率全覆蓋。

關于宣揚，就目前我們所做的工作還是遠遠不夠，雖然各個小區(qū)均設置了許多圖畫、標識等，但大多數(shù)是紙質材料，不能長期保持，且某種意義上經過一段時間后還有污染環(huán)境的現(xiàn)象，居民大多都是走馬觀花地看看，我們要做的是尋求能長期向居民展示的宣揚內容，例如電梯中的有利用硬質廣告做的宣揚畫，我們可以將能長期保存且美觀的標語及畫冊設置到每幢樓的每個樓道，使大家每天回家都能看到，耳需目染，讓大家由視覺上對垃圾分類這一新生事物產生直觀效應，讓大家相識到這不是一件一陣風的活動，是要讓大家人人最終都要參加且長期執(zhí)行的生活方式。

三、逐步引導，建立長效分類管理機制。

各物業(yè)企業(yè)要仔細執(zhí)行相關垃圾分類文件，完善設置自身的組織機構，制定適合自己服務小區(qū)的垃圾分類方案，對垃圾分類投入人力，前期在完善硬件的基礎上可考慮將分類投放引導工作作為一項重點來抓，在固定時間段主動引導居民垃圾分類投放工作。我們目前全部的垃圾分類都是“先分后管”，不要因為后續(xù)的拉運等短暫未完善而等待，住戶形成良好的垃圾分類習慣是須要我們相當長時間的引導剛好間才能完成的。

總之，做好物管小區(qū)的垃圾分類工作須要各位不懈的努力，在20xx年內，根據(jù)要求，我們物管小區(qū)每個季度都要進行垃圾分類現(xiàn)場觀摩會，相互學習，相互提升，我希望大家以此次參觀為契機，提升垃圾分類工作新層次、新臺階，感謝大家。

垃圾分類講話稿6

尊敬的老師，敬愛的同學們：

你們好!

許多人說垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的“不良少年”。其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有從新利用的價值。

雖然目前我們已經有了不少環(huán)衛(wèi)工人，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠遠不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺的把垃圾扔進適合它們的“家里”，它們們分好類，這些垃圾就能夠變廢為寶。經過回收再利用，這不僅僅能夠削減污染，愛護環(huán)境，還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美非常。

你明白嗎因為市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能剛好得到處理，從而發(fā)霉，發(fā)臭產生病菌，還會讓反抗力差的人群感染上病毒;在偏遠山區(qū)有的用填埋的方式處理垃圾，雖然很便利，但會污染地下水，地表水，土壤及空氣的污染，是旁邊的居民感染上病毒……

所以從今刻起，一齊進行垃圾分類吧!垃圾的類別有許多，分為：可回收垃圾，不行回收垃圾，有毒有害垃圾，廚余垃圾等?？苫厥绽◤U紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。

這類垃圾能夠重復運用，削減污染。有害垃圾包括廢電池，非日光燈管，廢水銀溫度計，過期藥品等。這些垃圾須要特別的平安處理方法。廚余垃圾一般指剩菜，剩飯，骨頭，菜根菜葉，果皮等食品類垃圾，這種垃圾可采納堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。不行回收垃圾是指磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙，紙巾等難以回收的廢棄物，可實行填埋將有效削減對地下水，地表水，土壤及空氣污染。

垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今日起，主動參加垃圾分類，共創(chuàng)美麗社區(qū)環(huán)境，協(xié)作垃圾分類，一齊爭做禮貌市民吧!

垃圾分類講話稿7

敬重的老師，學生們：

大家好！

地球是人類的家園愛護環(huán)境就是愛護人類自己。——是為了讓人類恒久生存下去?；谶@一點，我國高瞻遠矚，對垃圾分類做出了強制性規(guī)定。

垃圾分類是為了把廢物變成寶藏而節(jié)約資源。請大家想想，假如我們不珍惜節(jié)約資源，資源就會快速枯竭。到時候我們該怎么辦？

或許你們中的一些人會說：“別擔憂，資源可以再生?！?。你知道資源再生所需的時間嗎？煤炭資源，至少須要幾千年，或者可能沒有等到資源再生，人們已經用完了。

另一次同學會說：“不用擔憂。我國資源種類多，儲量多，短期內用不完?！钡谴蠹叶贾?，人們不能只看眼前，還要看長遠的發(fā)展?；蛟S我們這一代資源不會枯竭，但我們的后代會怎么樣呢？你們確定不會枯竭嗎？在我看來，儲量再多，至少也有限度。遲早會用完的。何況今日的人更奢侈資源，扔掉剩下的，廢棄的，破損的。

或許大家都認為我們奢侈的資源只有一點，但假如把超過13億人每天奢侈的一些資源加起來，這個數(shù)字會讓大家驚異，也會讓大家驚異。

同學們，雖然我們不能創(chuàng)建資源，但可以節(jié)約資源。節(jié)約資源是我們中國人而且是世界各國人民的共同責任。從19世紀到20世紀的叢林浦烏市高校已經成為過去。今日，世界上全部國家將共同前進，戰(zhàn)勝他們共同的“敵人3354”。那就是環(huán)境的破壞和資源的枯竭。我們要有信念與它斗爭并取得成功。

學生是時代的先鋒。各位，成為語言上的天才，要成為行動上的巨人。因此，讓我們從現(xiàn)在起先節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類！

垃圾分類講話稿8

尊敬的老師、同學們：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

我們無法阻擋垃圾的產生，但卻可以盡量削減它的產生量，并通過主動的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)約木材3立方米，等量生產削減污染74%。如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整齊。特此，向大家發(fā)出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不困難，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里須要留意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，須要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都須要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地愛護我們學校環(huán)境，請讓我們馬上行動起來吧！從正確分類、投放垃圾起先，讓我們的學校更加清潔漂亮，讓我們的校內生活過得更加環(huán)保美妙！

垃圾分類講話稿9

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

我是來自初一3班的周xx。今日，我國旗下演講的題目是：垃圾分類，你我同行。

經濟快速發(fā)展，科技日新月異，生活不斷進步，而我們四周的環(huán)境卻在日益惡化，假如任由這種狀況肆意的發(fā)展下去，那我們的將來將不行想象。然而目前，許多人沒有意識到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的學問和行動。星辰滿天，微風陣陣，躺在松軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息，手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，傾聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長輩們記憶中夏末初秋的晚上。

黑夜的天空漆黑如墨，看不見一絲光亮，沒有微風，沒有麥浪，有的是滿目大大小小的白色塑料袋，以及聞起來惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡靜靜的萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。

所以，垃圾分類，燃眉之急。接下來，我就來給大家介紹一下如何進行垃圾分類。

生活垃圾主要分為4類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。

廢紙箱、舊報紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質玩具，插座、手機都屬于可回收物。

像廢電池、廢燈管、打火機、水銀溫度計、油漆、過期藥物和化妝品、殺蟲劑等都屬于有害垃圾。

只有干垃圾和濕垃圾是比較難區(qū)分的，因為并不是真的看垃圾的干濕，而是要用易腐爛來區(qū)分。

像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘渣都是易腐爛分解，經過處理可以生成有機肥料和沼氣的垃圾，再干也是濕垃圾。

以上三種都不符合的就是干垃圾，像用過的紙巾、尿不濕、面膜、外賣包裝、塑料袋還有穿過的舊內衣等，因受過污染無法再次利用，因而不屬于可回收物。

還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解，或在后期處理時可能會影響設備運轉的垃圾，也屬于干垃圾。

在了解了垃圾分類之后，我們須要將它運用到我們的生活中。作為光榮的師一學子，我們更應身體力行，從我做起。在學校里，我們同樣須要進行垃圾分類。學校設置了特地的垃圾桶來丟放廢棄的口罩，而口罩本身的材質屬于干垃圾，但是口罩中含有細菌，所以應當屬于“有害垃圾”。但加餐時的面包包裝是屬于干垃圾的，所以不能與口罩一同丟棄。

我們吃的飯菜則屬于濕垃圾，而吃飯時用的紙巾是屬于干垃圾，所以，吃飯后的紙巾不行與餐盤中的食物放在一起丟棄。

還有，我們用過的的牛奶盒，飲料瓶，廢紙都是屬于可回收垃圾，也不能亂扔，因為它們還可以被重新利用。

信任大家在聽了我的講解后，對于垃圾分類有了初步的了解。也希望大家能夠樹立垃圾分類的意識，使有限的資源得到重復的利用，讓我們的生活變得更加干凈！

我的演講到此結束，感謝大家！

垃圾分類講話稿10

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家上午好。本周由我們高一（14）班值周。我們的值周主題是：垃圾分類從我做起。20xx年4月29日，全國人大常委會審議通過新的環(huán)境污染防治法，明確國家將推行生活垃圾分類制度。推動垃圾分類是剛性的要求，養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣宜早不宜晚。

首先，垃圾分類是什么？垃圾分類，是指按肯定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。垃圾分類是對垃圾傳統(tǒng)處置方式的變革，遵循減量化、資源化、無害化原則，實施垃圾分類處理，形成綠色的發(fā)展方式和生活方式。

我信任有些同學會懷疑：我們?yōu)槭裁匆M行垃圾分類？第一，垃圾問題現(xiàn)狀：中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的逆境。中國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸。僅北京市日產垃圾0.13億公斤，全年生產49.5億公斤，而且每年將以8%的速度遞增。這些城市垃圾絕大部分是露天堆放或填埋。其次，垃圾堆放不僅影響城市景觀，同時會使大量氨、硫化物等有害氣體釋放，重金屬滲入進地下水，多種致病微生物滋生，這些對我們人類的健康構成了威逼。全球每年產生將近3億噸的塑料垃圾，其中多達1200萬噸進入海洋。每年至少10億海洋生物因塑料制品而失去生命。而我們人類呢，維也納高校的探討員指出估計全球一半以上的人口的體內都能找到塑料微粒，塑料垃圾降解須要400年，人用一生也降解不完它。第三，我國每年年產1.5億噸的城市垃圾中，被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元！這是巨大的奢侈。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油，且可以削減微塑料的產生?；厥諒U紙，讓我們留住更多的綠色。食品、草木和織物可以生產有機肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，對人類就是有害，而分選開就是資源，我們人類就能去除危害，變廢為寶。因此，垃圾分類是垃圾處理的關鍵環(huán)節(jié)，須要全社會全員參加。

我們肯定主動響應國家號召，自覺做好垃圾分類。從學生實際動身，我們提議：第一，紙類垃圾應盡量疊放整齊，避開揉團，快遞包裝紙板也應拆開疊放。其次，投放瓶罐類垃圾應盡可能將容器內產品用完或倒盡，并清理干凈后投放。第三，玻璃類垃圾應當心輕放，以免割傷破損，最好是袋裝或者用容器裝好后投放。第四，織物類應打包整齊后，定期投放到指定收集點。第五，盡量不用塑料袋，多用自己餐具，削減白色垃圾，低碳生活，綠色生活。垃圾分類只是一個起先！但卻是最關鍵的一步。

希望我們楊中學子在落實垃圾分類中，人人爭當模范，讓楊中因我們每一個人的守護而更美，讓我們的國家因我們每一個人的守護而更綠色健康。同學們，老師們，讓我們行動起來，共建美麗環(huán)境，共享綠色生活。

垃圾分類講話稿11

尊敬的老師、同學們：

大家好！

垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的“xxx”，是地球的破壞者。其實呢，只是把“垃圾寶寶”分類投放，加工利用，它還是珍貴的資源呢！

你們知道嗎，一噸廢紙須要一棵大樹才能支撐，假如每個人都奢侈一噸紙，那要砍多少的樹?。∠喾?，每個人假如都節(jié)約用紙，不但會有源源不斷的紙供我們運用，更會挽救幾十億棵樹的`生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。

關于垃圾回收，大家其實只用學會垃圾分類的方法就可以了，我來教大家分辨垃圾寶寶的房子吧！廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種，用綠色涂料來粉刷自己的家；可回收垃圾寶寶喜愛大海，所以它的房子顏色是大海的藍色；有害垃圾寶寶特別熱忱好客，用火紅色來歡迎大家；不行回收垃圾寶寶對這些艷麗的顏色都不喜愛，選擇了特殊成熟的黑色。

關于垃圾分類，我再給大家提幾點建議：首先，依據(jù)垃圾寶寶喜愛的顏色，為他們制作的房子，并貼上標簽，不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自己的家；其次，我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶肯定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”；我們還要上網去搜尋關于垃圾分類的學問，了解垃圾分類的重要性；垃圾分類是人人都要做到的，別忘了向身邊的摯友宣揚宣揚。

垃圾分類看似小事，可實際是關乎每個人生活的大事，只要大家主動參加垃圾分類，讓垃圾得到充分地利用，信任我們的家園會越來越美妙！

垃圾分類講話稿12

尊敬的老師們，敬愛的同學們，

大家早上好！今日，我國旗下發(fā)言內容的主題是“垃圾分類，從我做起。綠色校內，美化校內。”

當我們背上書包，踏進校內的那一刻起，我們便將大把的時間投入了校內生活中。校內已然成為我們的其次個家了。所以，愛惜我們的家便成了我們義不容辭的責任。

自本學期開學以來，我校便大力開展垃圾分類活動，并做到了硬件上的配置，也大力宣揚了垃圾分類的綠色環(huán)保學問。如今，我們的校內里已放置了垃圾分類回收的垃圾桶，我們不應當只是將它們看作是擺設，而應當參加到垃圾分類的行動中來，通過大量的宣揚資料我們了解如何進行垃圾分類以及垃圾分類將帶給我們的好處。

20xx年廣州市確定申請全國垃圾分類示范城市，其城市垃圾資源回收率要達到40%，無害化處理率達到101%，餐廚垃圾分類收運率達到90%，農村生活垃圾無害化處理則須要達到101%。廣州市政府為了達到高效率的垃圾回收標準，在全市廣泛征求看法，而得到的回應是特別好的，實現(xiàn)了全民參加垃圾分類活動，創(chuàng)建垃圾分類示范城市。

而在我們的校內中，我們并不要求達到如此高的回收率，但是全體師生一起參加垃圾分類中來應當是我們的義務。

要進行垃圾分類我們首先應當了解垃圾的類別，垃圾分類主要是分為四類：可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中，可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。生活中的廢電池，廢日光燈管、廢水銀體溫計、過期藥品、殺蟲劑等則是屬于有害垃圾。其他垃圾則包括碎陶瓷、衛(wèi)生紙、餐巾紙等廢棄物。

這些學問我們不能僅僅是為了完成一項任務而記住它，更應當牢記于心中，并落實到行動中來，落實到我們的校內生活中來。

為了更好的進行垃圾分類活動，更好的遵循“垃圾分類，從我做起”的準則，我提出以下倡議：

1.在學校食堂就餐后我們應當自覺主動地將剩余的飯菜倒進指定的地方。

2.我們所用完的作業(yè)本，沒用過的廢紙，喝完的飲料瓶，用過的衛(wèi)生紙應丟進教室中或校內內指定的垃圾桶內，切勿亂丟亂扔。

3.當我們在校內某個角落望見垃圾時應當主動撿起，并根據(jù)相應的類別將其丟進垃圾桶內。

垃圾分類，舉手之勞。美化校內，從我做起。

在一天的學習之中，空暇時間里，我們都應當問一問自己，今日我參加了嗎？哪怕只是丟了一個空塑料瓶，扔了一張用過的衛(wèi)生紙，是要我們是根據(jù)相應規(guī)則而做的，那么我們便為校內的綠色環(huán)保出了一份力。

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

垃圾分類講話稿13

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！我今日講話的主題是：垃圾分類始于心，舉手之勞在于行。

南京推行垃圾分類已xx年了，市容環(huán)境有了很大改觀，但街頭的分類垃圾箱內的垃圾卻還是各類混雜。人們不分類投放的緣由有兩點：一是認為垃圾分類和自己沒關系，二是垃圾分類太麻煩。真的是這樣嗎？

首先，垃圾分類與你我休戚相關

1.關系到你是否會住在垃圾場邊。南京市居民人均日扔垃圾量已超1公斤，主要處理垃圾方式是填埋和焚燒。目前在4個老垃圾填埋場已有3個填滿封場的狀況下，又新建了4個垃圾填埋場，2個垃圾焚燒廠、1個餐廚處理廠和1個在建垃圾綜合處理場，南京大有垃圾圍城之勢。而將不同類別的垃圾進行分流后、可削減60%的垃圾量。

2.關系你我的身體健康。不說垃圾中的有毒有害物質會污染地下水和土壤，就說看起來無毒的塑料，據(jù)報導，深海4500米的生物體內發(fā)覺有微塑料，這就意味著微塑料在海洋存在范圍之廣或許超出我們想象。這些有毒物質通過食物鏈，它將進入人類身體這一終端。

3.還關系到我們及子孫是否有資源可用?！袄欠佩e位置的資源”，我國人均資源占有量遠低于世界平均水平，你順手扔掉的是珍貴資源，奢侈是極大的犯罪！1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油；回收1500噸廢紙，1740噸的林木可免于砍伐；餐廚垃圾經過處理，可制成有機肥料，實現(xiàn)101%無害化。但你知道嗎？南京板橋餐廚垃圾處理廠現(xiàn)在卻出現(xiàn)餐廚垃圾不夠處理、有開工不足的狀況。

其實，垃圾分類很簡潔

以校內垃圾為例，怎樣區(qū)分垃圾是可回收還是不行回收？含水的濕垃圾為不行回收，例如沾了水的面紙、廁紙、塵土等，干垃圾為可回收，如各種塑料瓶、塑料包裝袋、紙張、紙盒、玻璃、金屬等。詳細操作是每個教室和辦公室應打算兩個垃圾桶或一個垃圾桶和一個紙箱，桶內放濕垃圾，紙箱內放可回收的干垃圾。另外后勤人員也應用兩個容器回收，還有每個班的值日生要將濕垃圾倒在學校不行回收的垃圾箱內，將干垃圾倒入可回收垃圾箱內。勿以善小而不為，垃圾分類不該只是人人都知道的口號，而應當是切實的行動。垃圾分類始于心，舉手之勞在于行。人人伸手分一分，世界將變成美妙的人間。

垃圾分類講話稿14

各位老師、同學們：

早上好！

近期看到了雜志上這樣一則故事，全世界礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，來自日本的說：“完成盛裝液體的使命后，會被主子簡潔的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點?！眮碜缘聡恼f：“運用完畢后會被剛好送回塑料瓶小窩，幫主子退回購買礦泉水時額外支付的費用。”來自比利時的說：“我們運用后會被裝進塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。”最終來自中國的埋怨道：“我常常被順手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的果皮、臟兮兮的紙巾待在一起，永世不得翻身！”

或許同學們聽到這樣一個故事會淡淡一笑，但是垃圾分類是一項重要的環(huán)保內容，一項關系資源循環(huán)利用的舉措，一項全國正在重點推動的工作。當你跨進校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充溢綠色的漂亮校內里。“愛護環(huán)境，人人有責。垃圾分類，改善環(huán)境?！背隽诵ｉT，大家也都看到過各種各樣的環(huán)保宣揚語，可我們大家有多少人只是聽聽看看，有多少人記在了心里并真正落到實處呢？

下面，請允許我再次簡潔地介紹四類垃圾的分類標準?？苫厥瘴?，表示相宜回收和資源利用的垃圾，用藍色標識。在每個教室內就安置了藍色垃圾桶，可投放洗凈的牛奶盒、金屬、塑料、可樂罐等。廚余垃圾，指的是家庭、餐飲、食堂等產生的易腐性餐飲垃圾，用綠色標識。在學校垃圾投放亭及食堂都有放置，可以向桶內投入果皮果殼、殘枝落葉、骨骼內臟、剩菜剩飯等。有害垃圾，表示含有害物質，會對人體健康或自然環(huán)境造成干脆或潛在危害且須要特別平安處理的生活垃圾，用紅色標識。在學校垃圾亭特地設置了一個紅色垃圾桶，允許投放電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡等。最終輪到其他垃圾，指除上述三類垃圾之外的總稱，目前常熟市所標識的其他垃圾桶為黑色，每個教室內，廁所邊都有配備，可投入紡織品、污染的紙張、塵土、一次性餐具等。

為什么要進行垃圾分類？或許，同學們中的許多人會對垃圾分類不以為然，隨意丟棄一個1點點的奶茶杯子，你們可能認為這是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如干脆清一色地全倒入其他垃圾，你們可能認為這是一種便捷；午餐不對胃口，吃完幾口飯菜就干脆倒掉，順手倒入水池，你們可能會認為這是一種便捷。然而，這真的是一種便捷嗎？在漫漫長夜的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆的垃圾流中進行著可惱的挑揀；在夕陽余暉下的垃圾填埋場中，會有數(shù)以萬計仍具有價值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那淚水滴在無人知曉的黑暗里，在戰(zhàn)火動蕩的世界另一頭，又會有多少因饑餓倒在了悲傷的哭聲中！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們