2023年中職教師企業(yè)意識體驗總結(jié)

第6頁共6頁2023年?中職教師企?業(yè)意識體驗?總結(jié)在_?_教育中心?為期___?天的第二期?中職教師企?業(yè)意識體驗?已經(jīng)結(jié)束，?回首十天，?感慨萬千。?就像一部影?片，歷歷在?目。這是?一次真正脫?胎換骨的培?訓，這是一?次真正意義?的提升之旅?。__教育?——幸福導?師，開啟我?人生之旅的?新起點。?回顧篇十?天的培訓，?仿佛給了我?十年的東西?。__教育?帶給我們的?是全新的感?受。“傳?統(tǒng)的培訓=?沒睡醒，聽?聽激動，想?想感動，工?作不動?！?的確如此，?參加了這么?多的培訓，?沒有一次有?這樣深刻，?以前總是記?錄一大推完?全不適用的?東西，一個?培訓下來，?內(nèi)容繁雜，?不系統(tǒng)，培?訓目標不明?確。而此次?培訓完全不?同，開拓我?們的視野，?讓我們不斷?反思過去、?尋找方法，?__教育較?真、深刻、?實在。（?一）內(nèi)容豐?富，系統(tǒng)全?面，實用。?十天的培?訓始終圍繞?“企業(yè)意識?”這條主線?，以理念的?啟發(fā)、方法?的應用、工?具的開發(fā)、?實踐中體驗?為主，通過?企業(yè)文化、?認識差生、?績效管理等?學習內(nèi)容，?改變我們的?心態(tài)，轉(zhuǎn)變?了觀念；管?理方___?、服務領(lǐng)導?的十大技巧?、招聘方法?技巧等的學?習，指導我?們學會管理?，___我?們方法解碼?為實際行動?。番茄鐘、?思維導圖、?等開發(fā)工具?，提升我們?的工作效率?，增強了學?員的企業(yè)意?識。整個?培訓課程內(nèi)?容高度濃縮?，安排合理?。（二）?形式多樣，?重體驗，強?實踐。十?天是一次深?刻的體驗。?體驗企業(yè)管?理，體驗團?隊，感悟企?業(yè)文化。?課堂中采用?特色講授、?情景案例、?角色扮演、?游戲等形式?，吸引我們?學員參與。?學習中，更?強調(diào)彼此間?心得交流與?經(jīng)驗___?，真正啟發(fā)?和引導我們?思考，形成?師生互動的?和諧課堂。?企業(yè)調(diào)研?、招聘實戰(zhàn)?，重在參與?、體驗，讓?我們與企業(yè)?零距離接觸?的同時，在?五個小組的?對抗中收獲?團隊的智慧?。（三）?重引導，教?方法。此?次培訓中，?很寶貴的是?杜總對我們?整個培訓內(nèi)?容進行了解?碼，幫助我?們在學習（?范本）后梳?理思路，在?學中悟，悟?而后做。同?時變激動為?行動，真正?將知識轉(zhuǎn)化?為膽識。?（四）__?培訓的師資?___力無?窮。一改?培訓中老師?的呆板，此?次培訓我們?不僅領(lǐng)略了?國家頂級專?家的風采，?同時欣賞到?杜總的詼諧?與睿智，看?到了__教?師團隊的_?__力。?（五）管理?企業(yè)化原?汁原味的企?業(yè)環(huán)境中，?指紋打卡、?積分管理，?我們真正感?受到企業(yè)管?理文化。?收獲篇培?訓后，我們?才知道自己?缺什么，收?獲實在太多?。（一）?管理時間就?是管理前途?。在杜總?為我們帶來?的“現(xiàn)代管?理工具：番?茄鐘時間管?理和思維導?圖”講座中?，我們對時?間管理有了?新認識。?平日工作我?們總是在無?頭緒的忙碌?中度過，感?覺很多事，?但真正能高?效完成的事?卻很少，番?茄鐘時間管?理就為我們?解決了平日?生活和工作?中，不合理?的時間安排?給我們帶來?的困惑。?“誰的效率?高，誰更接?近成功?！?以后在工作?中，我會做?好每日規(guī)劃?，充分運用?好番茄鐘，?養(yǎng)成在一個?時段專注的?做好一件事?情的好習慣?。每件事都?做到有計劃?、跟蹤管理?、事后有記?錄，隨時自?我評估和調(diào)?整，提高自?己的工作效?率。（二?）有問題是?方法不對，?有困難是能?力不足。?管理中我們?經(jīng)常感到困?惑：一件事?可能是__?_年用同樣?的方法，呈?現(xiàn)同樣的效?率和結(jié)果；?管理中會出?現(xiàn)許多極大?小小的問題?，總是試圖?推卸責任，?找其他人的?原因；執(zhí)行?難，認真難?，堅持更難?。其實歸根?結(jié)底，在于?方法，在于?在工作中缺?乏持續(xù)改進?。在杜總?管理方__?_的講座中?，交給我們?許多行之有?效的方法。?管理中要通?過好的制度?去約束，好?的制度要讓?負責任的人?去執(zhí)行，執(zhí)?行中量化工?作目標，運?用走動式管?理方式，通?過檢查追蹤?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時處理?。在溝通?漏斗理論的?學習中，我?看到我的工?作中，很多?事情落實不?好的癥結(jié)所?在，原因很?簡單，任務?不明確，沒?有讓人真正?“聽明白”?，同樣還是?方法的問題?。作為管理?者得把握好?的溝通，還?要學會自我?管理，注重?檢查，強化?正確行為，?養(yǎng)成良好的?習慣。（?三）強者被?人認可和追?逐，弱者被?淘汰，絕不?被同情。?弱肉強食，?優(yōu)勝劣汰，?是大自然生?存競爭恒亙?古不變的法?則。生活中?，強者制定?規(guī)則，弱者?來執(zhí)行。審?視我自己，?怕做強者，?更不愿被眾?多的目光追?隨，但到最?后，無奈的?服從強者。?而今我開始?重新認識強?者文化，強?者為王，敗?者為寇，沒?有任何人會?同情弱者，?要勇于做生?活的強者，?變被動為主?動的態(tài)度去?面對挑戰(zhàn),?拼過就有成?功的可能，?不拼就只有?失敗。（?四）做富裕?而幸福的中?職教師作?為中職教師?的我們，面?對學生、面?對生活，我?們有過太多?的迷茫，在?倦怠之后，?我們不知何?去何從。?經(jīng)過杜總的?解析，我們?重新審視：?太多的時間?我們把它浪?費在毫無價?值的瑣碎中?，而今應該?靜心規(guī)劃自?己的人生。?做好生涯規(guī)?劃對我們職?業(yè)教師的發(fā)?展尤為重要?，我們要會?自我定位，?自我管理，?只有這樣，?我們才會真?正成為：“?行家里手+?能說會做、?亦師亦友+?高效課堂、?高標準+高?要求+高收?入”的幸福?職教工作者?。（五）?學會學習?“人生最大?的悲哀不是?無知，是學?錯了東西。?”從杜總身?上，我們看?到了學習的?___力，?他優(yōu)秀的讀?書習慣，令?我們欽佩，?他用自己的?親身體驗告?訴我們：如?何學習，向?誰學習。?“學習就如?蹲馬步，堅?持___天?和堅持__?_年的區(qū)別?，退潮了就?知道誰在裸?泳?！笨此?平凡的話語?中，卻看到?了學習的重?要性。（范?本）其實，?我們總是苦?悶自己成長?的路途千難?萬難，也許?就是沒把握?好學習，沒?找到高效的?學習途徑。?要改變我們?，只有讀書?，讀好書，?不斷的總結(jié)?反思，才會?讓我們成才?得更快。?啟發(fā)篇今?天最后的表?現(xiàn)是明天最?好的開始，?短短十天的?培訓，讓我?們深受啟發(fā)?。1.

?團隊合作是?力量一直?以來我非常?的困惑，每?天都有做不?完的事情，?什么事情都?要自己親自?去常試，人?家做事老不?放心，把自?己弄得疲憊?不堪。真的?有必要這樣?做嗎？答案?很顯然，沒?有一個優(yōu)秀?的團隊是不?會成功的。?我會努力打?造一個優(yōu)秀?的團隊，學?著讓的人和?自己一起做?，給每個人?創(chuàng)造機會，?只有將利益?共同體形成?生命的共同?體才會贏得?事業(yè)的輝煌?。2.

?優(yōu)質(zhì)、高效?高效體現(xiàn)?在做事的風?格上，高效?體現(xiàn)在簡潔?的話語中，?企業(yè)需要高?效，學校更?需要高效，?因此改變我?們的做事方?法，提高效?率從言、行?開始。3?.

養(yǎng)成持?續(xù)學習“?活到老，學?到老”其實?不然，要適?應如今飛速?發(fā)展的社會?，必須得學?到老，你才?能活到老。?中職教師應?深知這種壓?力，養(yǎng)成持?續(xù)學習的習?慣，不斷與?時俱進，你?才不會被淘?汰。感動?篇十天，?收獲知識的?同時，收獲?的是感動。?（一）感?謝我的團隊?在第一次?破冰活動中?，我們在緣?分的安排下?，___個?原本陌生的?人走在了一?起組建了揚?帆啟航隊，?從抱團打天?下、舉案齊?眉、踩數(shù)字?的游戲中，?我們收獲了?友誼，在團?隊企業(yè)調(diào)研?、招聘實戰(zhàn)?中，我們收?獲了默契，?走在了五個?小組的前列?。一次次成?功后的喜悅?告訴我們，?只有信任、?協(xié)作，我們?的路會走得?更遠。忘?不了，隊友?們討論時爭?得面紅耳赤?時的熱烈情?景，忘不了?為忙碌實戰(zhàn)?體驗方案時?熬夜到凌晨?的疲憊，忘?不了那些為?了團隊把個?人的病痛置?之度外的可?愛的隊友，?正是因為他?們，才讓此?次培訓更加?圓滿。感?謝__教育?讓我收獲了?團隊的智慧?和友誼，它?將每個人都?融入一個小?團隊中，讓?團隊的力量?來影響個人?的發(fā)展；同?時創(chuàng)造團隊?的競爭環(huán)境?，促使每個?團隊成員努?力改變；有?效的切入監(jiān)?督機制，使?團隊競爭在?公平、公正?、公開中和?諧發(fā)展。這?是一場非常?愉悅的賽跑?，我們在你?追我趕中，?不斷將團隊?的凝聚力增?強，形成一?種合力，團?隊隊員間更?加的默契。?（二）_?_精神思?路決定出路?，細節(jié)決定?成敗，態(tài)度?決定一切。?__人把?工作當事業(yè)?，不斷追求?卓越。同樣?的培訓，憑?著草根的這?種執(zhí)著他們?做到了。從?生活細節(jié)到?培訓過程，?從杜總到每?一個工作人?員，我們看?到的是__?人的真心、?___。?每一顆糖、?每一句問候?、每一次獎?勵、每一段?精彩的vc?r片段、每?一個___?，都讓我們?難忘。正?是__精神?，吸引著我?們，正是_?_文化引領(lǐng)?我們前行。?十天的培?訓