主題班會(huì)設(shè)計(jì)大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)

主題班會(huì)設(shè)計(jì)大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：理解就業(yè)與職業(yè)、事業(yè)三者的關(guān)系；能力目標(biāo)：端正就業(yè)態(tài)度，以積極心態(tài)面對(duì)就業(yè)選擇，選擇適合個(gè)人發(fā)展的工作領(lǐng)域；情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極的就業(yè)心態(tài)和正視自我的情感。學(xué)情分析教學(xué)對(duì)象為高職市場營銷專業(yè)二年級(jí)學(xué)生，在校學(xué)習(xí)已過半，班里有不少同學(xué)從事過兼職。根據(jù)我掌握的情況，不少同學(xué)在做兼職時(shí)一方面不考慮是否有助于個(gè)人專業(yè)能力的提高，只注重工資高低，另一方面當(dāng)兼職與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突時(shí)，多選擇做兼職而放棄在校學(xué)習(xí)。為此，有必要讓學(xué)生端正就業(yè)心態(tài)。教學(xué)時(shí)間安排第四學(xué)期第二周教學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)主要的教學(xué)方法啟發(fā)法課堂討論法案例分析法教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、設(shè)置情境，導(dǎo)入主題課前調(diào)查：1、在一個(gè)單位做兼職超過三個(gè)月的人數(shù)；2、在一個(gè)單位做兼職超過半年的人數(shù)；3、在一個(gè)單位做兼職超過一年的人數(shù)。二、課堂討論1.我們學(xué)生時(shí)代的兼職與畢業(yè)后的就業(yè)有關(guān)系嗎？如果有，有多大關(guān)系？2.你在做兼職時(shí)最看重什么？3.你如何看待就業(yè)與職業(yè)、事業(yè)的關(guān)系？說明：本次主題班會(huì)資料來源：新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪的一次演講三、新課呈現(xiàn)我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。1.就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的聯(lián)系就業(yè)，就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺錢，不至于再花父母的錢。就業(yè)可以是臨時(shí)工作，能使自己活下去的臨時(shí)工作，它和你的未來發(fā)展方向，可以相關(guān)也可以不相關(guān)，從事這樣的工作就叫做就業(yè)。1.就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的聯(lián)系職業(yè)就是你選擇的這個(gè)行業(yè)你打算干它一輩子。事業(yè)是職業(yè)的對(duì)外擴(kuò)展和延伸。事業(yè)和職業(yè)的關(guān)系是：就算你事業(yè)做失敗了，你依然能夠回到你的職業(yè)上去。我覺得以職業(yè)為一個(gè)中心點(diǎn)，再來擴(kuò)展事業(yè)，是一條很好的路。示例分析趙本山的職業(yè)生涯2.大學(xué)期間應(yīng)如何做好就業(yè)準(zhǔn)備？第一階段：綜合素質(zhì)準(zhǔn)備。大學(xué)一二年級(jí)，在把功課學(xué)得比較好的情況下，盡可能生活得輕松一點(diǎn)，把知識(shí)學(xué)得廣泛一點(diǎn)。第二階段：就業(yè)準(zhǔn)備。從大學(xué)三年級(jí)開始。做好四件事：（1）從大學(xué)三年級(jí)起就應(yīng)該搞清楚，我畢業(yè)以后找工作主要是什么方向。（2）增加通用技能的準(zhǔn)備（英語、計(jì)算機(jī)等）。（3）實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（4）準(zhǔn)備好與人打交道的心態(tài)。（1）過硬的專業(yè)知識(shí)（2）綜合素質(zhì)第一，誠懇和誠信。第二，要踏實(shí)。第三，溝通能力。第四，創(chuàng)新能力。第五，無私。（1）就業(yè)價(jià)值取向模糊（2）過分依賴高學(xué)歷（3）過于急功近利（4）自信心差（5）過多依賴家長、親朋選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的敬業(yè)和成績來證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途，證明自己對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的喜歡，使自己在這個(gè)機(jī)構(gòu)中能夠逐步上升。提醒：大學(xué)生應(yīng)有的就業(yè)心態(tài)與你共勉！在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的，每一塊石頭都是很簡單的，而金字塔卻是宏偉而永恒的。四、課堂小結(jié)正確看待就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系，以積